947 П 941 Пыжиков, Александр Владимирович (д-р ист. наук). Реформирование системы образования в СССР в период "оттепели" ( 1953-1964 гг. [Текст] / А. В. Пыжиков // Вопросы истории. - 2004. - N 9. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0042-8779
Рубрики: История--История СССР Образование. Педагогика--История образования Кл.слова (ненормированные): 1953-1964 гг. -- оттепель (ист. ) -- реформы -- народное образование -- образовательные системы -- средняя школа -- политехнизация школы -- школы-интернаты -- заочные школы -- специальные школы -- образцовые школы Аннотация: О перестройке в сфере образования в свете решений XX съезда КПСС в хрущевский период. Доп.точки доступа: Хрущев, Никита Сергеевич политический деятель (политический деятель); КПССДвадцатый съезд КПСС; XX съезд КПСС |
371 В 172 Ванискотт, Ф. Образовательные системы в Европе [Текст] / Ф. Ванискотт // Инновации в образовании. - 2003. - N5 . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные системы -- школы -- образование Аннотация: Сближение образовательных систем в Европе. |
378 Л 680 Лобанова, Е. В. (канд. пед. наук). О подходах к проектированию образовательных программ высшего профессионального образования в современных условиях [Текст] / Е. В. Лобанова // Инновации в образовании. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 12-13 (15 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- образовательные программы -- высшее профессиональное образование -- гуманитаризация -- функционализация -- технологизация -- аксиологизация образования -- образовательные системы -- реформа образования Аннотация: При разработке стандартов высшего профессионального образования следует учитывать ряд факторов, среди которых - фундаментализация, профессионализация, теоретизация, аксиологизация, гуманитаризация, технологизация образования. |
378 К 262 Карпенко, О. М. Зарубежный опыт массового образования как организационный базис развития российских распределенных вузов [Текст] / О. М. Карпенко // Инновации в образовании. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 14-15 (11 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- вузы -- распределенные вузы -- обучение -- распределенное обучение -- дистрибутивное обучение -- образовательные системы -- высшее образование Аннотация: Проблема доступности высшего образования в России и организация системы распределенного обучения. |
378 К 262 Карпенко, О. М. Зарубежный опыт массового образования как организационный базис развития российских распределенных вузов [Текст] / О. М. Карпенко // Инновации в образовании. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 14-15 (11 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- вузы -- распределенные вузы -- обучение -- распределенное обучение -- дистрибутивное обучение -- образовательные системы -- высшее образование Аннотация: Проблема доступности высшего образования в России и организация системы распределенного обучения. |
371.66:681.3 В 526 Виртуальная школа Оклахомы [Текст] // Информатика и образование. - 2002. - N7 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика--Информационные технологии в образовании Кл.слова (ненормированные): зарубежные образовательные системы -- интернет-технологии -- информационные технологии в образовании -- образование за рубежом -- образовательные системы Аннотация: О новой инициативной реорганизации образовательной системе штата Оклахома (США), основанной на концепции образовательной сети штата на базе интернет-технологий. |
371.69:004.3 К 293 Кателл Джон, П. Виртуальное обучение [Текст] / П. Кателл Джон // Информатика и образование. - 2002. - N11. - Лит.:С.16(13 назв.) . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): виртуальное обучение -- домашние компьютеры -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютеризация образования -- образование за рубежом -- образовательные системы Аннотация: Материалы исследования по использованию учащимися общеобразовательных учреждений Западного Йоркшира (Великобритания) домашних компьютеров в образовательном процессе. |
371.69:004.3 Д 879 Дылян, Г. Д. Моделирование процесса управления информатизацией системы образования района (города [Текст] / Г. Д. Дылян, Э. С. Ратобыльская // Информатика и образование. - 2003. - N3 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): информатизация образования -- компьютерное образование -- модели управления образованием -- моделирование образования -- образование в городе -- образование в районе -- образовательные системы -- образовательные технологии -- управление образованием Аннотация: Рассматривается модель, концептуальной основой которой является комплексная, системная технология программно-технических и учебно-методических систем, обеспечивающих непрерывное компьютерное образование, формирование информационной культуры всех субъектов управления образовательной системы. Доп.точки доступа: Ратобыльская, Э.С. |
372.8 Н 641 Никольский, С. М. Еще о математике в школе [Текст] / С. М. Никольский // Математика в школе. - 2004. - N 1 . - ISSN 0130-3358
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образовательные проекты -- образовательные стандарты -- школьное образование -- математическое образование -- образовательные системы -- школьники -- 10 класс -- 11 класс -- преподавание математики Аннотация: Мнение академика РАН Никольского С. М. по поводу проекта "Стандартов" по школьному математическому образованию, созданного Институтом новых образовательных систем по заказу Центра законодательства Минобразования России. |
Черник, Б. Нетрадиционный ресурс управления образовательными системами [Текст] / Б. Черник // Народное образование. - 2002. - N2 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование.Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные системы -- образовательные учреждения -- управление образованием -- управленческая культура Аннотация: Региональные выставки - ярмарки могут стать эффективным средством профессиональной коммуникации, что благотворно скажется на развитии региональных образовательных систем |
371 П 640 Поташник, М. У сопок Маньчжурии [Текст] : Система образования столицы Забайкалья / М. Поташник // Народное образование. - 2003. - N2 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): вечерние школы -- воспитание -- гимназии -- образование -- образовательные системы -- подростки -- системы образования -- школы -- школьники Аннотация: Рассматривается опыт управления муниципальным образованием города Читы. Научная лаборатория , научные общества школьников, вечерняя школа как учреждение социальной защиты подростков... Все это результат грамотного и вдумчивого управления. |
371 Б 821 Боревская, Н. Система образования с китайской спецификой [Текст] / Н. Боревская // Народное образование. - 2003. - N7 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): инновации -- китайская система образования -- китайские педагоги -- китайские учителя -- модели образования -- образование -- образование за рубежом -- образовательные модели -- образовательные реформы -- образовательные системы -- педагоги -- реформы образования -- системы образования -- учителя Аннотация: Об образовательной модели Китая и специфике китайской системы образования в целом. |
371.4 Ш 371 Шевелуха, В. На поприще ума нельзя нам отступать [Текст] / В. Шевелуха, В. Давыдов // Народное образование. - 2003. - N8 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- образование -- образовательная политика -- образовательные системы -- российское образование -- трудовое воспитание -- учащиеся -- ученики -- школы -- школьники Аннотация: Действительный член Российской академии сельскохозяйственных наук, Виктор Степанович Шевелуха о задачах образования и воспитания в третьем тысячелетии. Доп.точки доступа: Давыдов, В. |
371 Н 731 Новиков, А. Почему реформы образования неэффективны? [Текст] / А. Новиков // Народное образование. - 2003. - N8 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образование -- образовательные системы -- педагогические системы -- реформа образования -- реформы образования -- российское образование -- фазы проектирования Аннотация: О причинах неэффективности образовательных реформ с позиции системного анализа. Рассмотрены стадии проектирования образовательных систем. |
371.3 Б 332 Баширова, Е. Н. Научно-методическая лаборатория технологии проектирования образовательных систем и процессов [Текст] / Е. Н. Баширова // Образование в современной школе. - 2004. - N 9 . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- гимназии -- образовательные системы -- образовательные процессы -- технологии проектирования -- научно-методические лаборатории -- лаборатория технологии проектирования -- логико-смысловые модели -- дидактическая многомерная технология -- педагогический опыт Аннотация: Опыт создания лаборатории технологии проектирования для проведения инновационной научно-методической и опытно-экспериментальной работы в гимназии N 93 г. Уфы. Доп.точки доступа: Гимназия N 93 |
371.3 Б 332 Баширова, Е. Н. Научно-методическая лаборатория технологии проектирования образовательных систем и процессов [Текст] / Е. Н. Баширова // Образование в современной школе. - 2004. - N 9 . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- гимназии -- образовательные системы -- образовательные процессы -- технологии проектирования -- научно-методические лаборатории -- лаборатория технологии проектирования -- логико-смысловые модели -- дидактическая многомерная технология -- педагогический опыт Аннотация: Опыт создания лаборатории технологии проектирования для проведения инновационной научно-методической и опытно-экспериментальной работы в гимназии N 93 г. Уфы. Доп.точки доступа: Гимназия N 93 |
371.69:004.3 Д 377 Десятов, Д. Б. Вопросы конкурентоспособности открытых образовательных систем [Текст] / Д. Б. Десятов, Т. О. Толстых, Н. Н. Митина, В. В. Ярных // Открытое образование. - 2003. - N 3. - Библиогр.: 5 ист. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Дистанционное образование--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- информационные технологии -- дистанционное обучение -- дистанционное образование -- высшее образование -- вузы -- компьютерное обучение -- открытое образование -- образовательные системы -- конкурентоспособность -- качество обучения -- качество образования -- уровни качества -- учебный процесс -- кейс-технологии -- сетевое обучение -- маркетинг образования -- образовательный маркетинг -- образовательные услуги -- рынок образования Аннотация: Рассмотрены два основных фактора конкурентоспособности учебных заведений - уровень цены образовательных услуг и качество обучения. Открытые образовательные системы имеют потенциал для того, чтобы сбалансировать эти факторы и занять достойную нишу на российском рынке образовательных услуг. Рассмотрена зависимость уровня качества в системе открытого образования от технологических характеристик кейс-технологий и сетевого обучения. Доп.точки доступа: Толстых, Т. О.; Митина, Н. Н.; Ярных, В. В. |
371.66:004.3 Ж 864 Жуковский, И. В. Европейская комиссия: по пути изменений в сфере образования [Текст] / И. В. Жуковский // Открытое образование. - 2004. - N 5 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): европейская комиссия -- образование -- население -- образовательные системы -- концепция -- сознание -- конкуренция -- экономика -- промышленности -- энергетика -- образовательный процесс -- образовательная среда -- дистанционная форма -- профессиональное образование -- дистанционное обучение Аннотация: Если в обществе знаний взять концепцию, которая проникнута видением будущего, предлагаемого Европейской комиссией, то сразу заметны проблемы, выходящие на первый план: доступность образования, преждевременный выход учащихся из образовательной системы, безграмотности взрослого населения. |
371 Б 425 Бекметов, Е. Ю. (канд. социол. наук). О самооптимизирующейся модели развития образования [Текст] / Е. Ю. Бекметов // Социально-гуманитарные знания. - 2004. - N 1. - Библиогр.: с. 233 (6 назв. ) . - ISSN 0869-8120
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- личность -- модели образования -- образовательная политика -- образовательные системы -- самооптимизация образования -- системы образования -- управление образованием Аннотация: Глобальный кризис образовательных институтов выявил то, что классноурочная система вошла в противоречие с изменяющимся характером всех видов человеческой деятельности, от которых зависят сохранение, воспроизводство и развитие культуры. Автор рассматривает новую самооптимизирующуюся модель развития образования ХХI века. |
32.001 И 847 Ирхин, Ю. В. (д-р филос. наук, профессор). Политическая наука в образовательной системе Канады [Текст] / Ю. В. Ирхин // Социально-гуманитарные знания. - 2004. - N 1. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-8120
Рубрики: Политика--Теория политики. Политология Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Организация образования Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- образовательная политика -- образовательные системы -- преподавание политических наук -- политические науки -- политология -- университеты Аннотация: Рассмотрен опыт изучения и преподавания политических наук в канадских университетах. |