008 А 655 Андреева, Ольга Юрьевна (канд. социологических наук ; 1969-). Институциональный кризис образования через призму профессиональной культуры [Текст] / О. Ю. Андреева, А. Н. Кабацков // Журнал социологии и социальной антропологии. - 2004. - Т. 7, N 1. - Библиогр.: с. 138 (16 назв. ). - Профессиональная культура в контексте методологии М. ВебераВторое образование как социокультурное явлениеПрофессиональное образование в модернизирующейся среде. - Примеч. авт. . - ISSN 1029-8053
Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур Кл.слова (ненормированные): 20 в. кон. -- 21 в. нач. -- профессиональная культура -- кризис образования -- образование -- второе высшее образование -- дополнительное образование -- индустриальное общество -- социологи -- рационализация -- выбор профессии -- профессиональная специализация Аннотация: Феномен второго высшего образования и глубокие социокультурные тенденции, связанные с модернизацией в России конца 20-начала 21 века. Анализ профессиональной культуры в контексте методологии М. Вебера и его идея рационализации. Влияние процессов деградации мотивационных и ценностных ориентаций на образование как на инструмент профессиональной карьеры. Доп.точки доступа: Кабацков, Андрей Николаевич (канд. ист. наук, доц. каф. культурологии ; 1974-); Вебер, Макс немецкий социолог (немецкий социолог ; 1864-1920 гг.) |
371 С 125 Сабуров, Евгений Федорович (доктор экономических наук). Образование и ноосферная экономика [Текст] / Е. Ф. Сабуров // Общественные науки и современность. - 2003. - N4 . - ISSN 0869-0499
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): компетенция -- кризис образования -- образование -- текст -- толерантность -- успех -- человеческий капитал -- этический комплекс Аннотация: Рассматриваются причины претензий к системе образования в условиях "новой экономики". Анализируется кризис образования, выделяются его основные черты и особенности. |
371 Т 430 Типенко, Наталья Георгиевна (кандидат экономических наук). Экономика образования и образовательная политика [Текст] / Н. Г. Типенко // Общественные науки и современность. - 2003. - N4 . - ISSN 0869-0499
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): 20 в. кон. -- 21 в. нач. -- инвестиции в образование -- кризис образования -- образовательная политика -- экономика образования Аннотация: Речь идет о месте образования в экономике: расходы, инвестиции, заработная плата, вклад образования в экономический рост. Делается вывод, что непродуманная образовательная политика способна привести к серьезным экономическим последствиям. |
378 Ц 569 Цибулько, М. М. Проблемы развития социального университетского образования [Текст] / М. М. Цибулько // Социальная политика и социология. - 2004. - N 2 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- высшая школа -- модернизация высшей школы -- информационная культура -- кризис образования -- дистанционное образование -- услуги -- образовательные услуги -- социальная сфера -- социология образования -- социологические исследования Аннотация: Существующая система образования не в состоянии удовлетворить нарастающие потребности в образовании. Превышение спроса над предложением образовательных услуг обуславливает необходимость внедрения новых, более доступных образовательных технологий. Решение данной проблемы возможно путем построения открытого образования, использующего новые информационные технологии и технологии дистанционного обучения. В статье представлены результаты социологического исследования, проведенного среди студентов филиала Российского государственного социального университета (г. Солнечногорск Московской области) и учащихся нескольких школ, целью которого явилось изучение отношения студентов и школьников к профессиональному выбору, учебе, подготовке к работе выпускника вуза в социальной сфере. Доп.точки доступа: Российский государственный социальный университет |
371 Н 858 Нохрина, Н. Н. (канд. пед. наук). Качество гуманитарной составляющей в образовательном процессе - социально-педагогическая проблема ХХI века [Текст] / Н. Н. Нохрина // Социально-гуманитарные знания. - 2004. - N 5. - Библиогр.: с. 273 (10 назв. ) . - ISSN 0869-8120
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- гуманизация образования -- кризис образования -- образовательные системы -- системы образования Аннотация: Современное состояние, перспективы и прогнозы развития образования в наступившем веке. |
378 Б 280 Баташов, Михаил Васильевич. Определение путей снижения издержек в вузе [Текст] / М. В. Баташов // Университетское управление: практика и анализ. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 32 (11 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Экономика--Управление экономикой. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): 1981-2002 гг. -- высшее образование -- вузы -- управление -- управление образованием -- финансовый менеджмент -- кризис образования -- финансирование образования -- инвестиционные риски -- риски -- издержки -- образовательный процесс -- демографическая ситуация -- менеджмент Аннотация: О методологии оценки инвестиционных рисков, через определение степени влияния величины тех или иных издержек, которые несет вуз и путях выхода из ряда кризисов современной системы образования. |
378 А 135 Абасов, З. (канд. пед. наук, доцент). Кризис образования: поиск новой парадигмы [Текст] / З. Абасов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 11. - Библиогр.: с. 6 (8 назв. ). - В надзаг.: Ульяновский педагогический университет . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- 21 в. -- кризис образования -- высшее образование -- профессиональное образование -- реформы образования -- парадигмы образования -- проектирование образования Аннотация: Рассматриваются проблемы кризиса современного российского образования: разрыв между социокультурной динамикой, техническим и технологическим прогрессом и состоянием дел в образовании, которое неспособно адаптироваться к меняющимся условиям жизни. |
37.015 И 240 Ивашевский, С. Л. Образовательная культура в аспекте ценностно-нормативного подхода [Текст] / С. Л. Ивашевский // Вопросы культурологии. - 2007. - N 9 (сентябрь). - С. 28-30. - Библиогр. в примеч. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования Культура--Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): образовательная культура -- кризис образования -- философия образования -- аксиологические подходы -- аксиология образования Аннотация: Автор исследует явление образовательной культуры, используя аксиологический подход и обращаясь к работам выдающихся философов и педагогов России и зарубежья. |
371 К 772 Кравчук, П. Ф. Противоречия формирования нормативно-ценностной системы учебными заведениями в современных условиях и пути их преодоления [Текст] / П. Ф. Кравчук, авт. Е. А. Сорокина // Вопросы культурологии. - 2008. - N 5 (май). - С. 40-43. - Библиогр.: с. 43
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования, 21 в. Кл.слова (ненормированные): образование -- культура -- ценностные ориентации -- воспитание духовных ценностей -- кризис образования -- развитие образования -- информационное общество -- инкультурация Аннотация: О личностно-ориентированном подходе в обучении. Доп.точки доступа: Сорокина, Е. А. |
371 Б 317 Бацын, Владимир. Будущее как образовательный продукт [Текст] / В. Бацын // Отечественные записки. - 2008. - N 1 (январь-февраль). - С. 17-20 . - ISSN 1683-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): кризис образования -- воспитание -- школы -- школьное образование -- образовательные программы Аннотация: О кризисе российского образования. |
371 М 256 Мареева, Елена Валентиновна. Об инновационных подходах и старых ошибках [Текст] / Е. В. Мареева // Свободная мысль. - 2007. - N 8. - С. 25-33 . - ISSN 0869-4435
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Западная Европа--США, 21 в нач. Организация образования Кл.слова (ненормированные): кризис образования -- экономические преобразования -- учебные курсы -- государственный патернализм -- высшая школа Аннотация: Реформа образования затрагивает основы культурной жизни в целом не меньше, чем экономические преобразования. Подражая чужим образовательным стандартам, мы воспроизводим не только достижения, но и проблемы. |
Переслегин, С. Медленное умирание школы [Текст] / С. Переслегин // Знание-сила. - 2008. - N 9. - С. 23-29 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): кризис образования -- деградация среднего образования -- школы -- реформы образования Аннотация: О кризисе образования, и в первую очередь, школы. |
Покровский, Никита. Живите спокойно, дорогие товарищи! [Текст] / Н. Покровский // Знание-сила. - 2008. - N 9. - С. 30-36 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Образование. Педагогика Социология Педагогическая социология Общеобразовательная школа Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): школьники -- студенты -- кризис образования -- вузы -- ценностные ориентации Аннотация: Отклик на социологическое исследование уровня образования в нашей стране, проведенное студентом Федором Погореловым. Доп.точки доступа: Погорелов, Федор \ф.\ |
Корбут, Андрей Михайлович. Кризис идентичности - кризис знания - кризис образования [Текст] / Андрей Михайлович Корбут // Образовательные технологии. - 2008. - N 4. - С. 30-43. - Библиогр.: с. 43 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): формы кризиса -- кризис знания -- кризис отношения к себе -- кризис образования -- понимание кризисности -- разнокачественное образование -- дискретность Аннотация: Сегодня часто можно услышать о том, что человечество переживает кризис, что происходит глобальная переориентация и смена способов существования, затрагивающая все уровни человеческой жизнедеятельности. |
Видт, И. Е. Эволюция образовательных моделей [Текст] / И. Е. Видт // Школьные технологии. - 2008. - N 3. - С. 39-46.
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): развитие образовательных моделей -- эволюция образовательных моделей -- образовательные модели -- модели образования -- кризис образования -- педагогическая культура -- культурология -- культура образования -- инновации в образовании -- образовательные инновации -- содержание образования -- самосознание Аннотация: Анализ содержания педагогических реформ, а также механизмов эволюции образовательных моделей. |
Федотова, С. "Куда ж нам плыть?. ", или Русская литература в контексте модернизации образования [Текст] / С. Федотова // Народное образование. - 2003. - N 4. - С. 103-110
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образование -- модернизация образования -- русская литература -- литература -- школы -- кризис образования Аннотация: О целях литературного образования в период кризиса современного образования вообще. |
Розин, Т. В. (д-р филос. наук). Кризис образования и новый опыт преподавания [Текст] / В. М. Розин // Высшее образование в России. - 2010. - N 3. - С. 117-123. - Библиогр.: с. 123 (1 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): содержание образования -- образовательные системы -- кризис образования -- рефлексия Аннотация: Анализируется кризис образования и пути его преодоления. |
Прусс, Ирина. Безграмотность времен интеллектуальных технологий [Текст] / И. Прусс // Знание-сила. - 2009. - N 3. - С. 62-73 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--США--Россия--Финляндия; Германия Кл.слова (ненормированные): кризис образования -- реорганизация образования -- реформы образования -- средние школы -- качество образования -- массовые школы -- элитарные школы Аннотация: Подрастающее поколение во всем мире практически не умеет понимать смысл прочитанного текста, анализировать его и использовать полученную информацию. |
Соколов, Андрей. Неравнодушные заметки провинциального профессора истории [Текст] / А. Соколов // Знание-сила. - 2009. - N 5. - С. 95-102 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): реформы образования -- бакалавриат -- магистратура -- Болонский процесс -- западная система высшего образования -- Болонская система -- стандарты образования -- историческое образование -- тестирование -- кризис образования Аннотация: О кризисе высшего образования и особенностях обучения будущих педагогов-историков. |