378 Б 529 Бершадская, М. Д. (канд. технич. наук). Анализ опыта СГУ по обеспечению преемственности образовательных программ разного уровня [Текст] / М. Д. Бершадская, Л. И. Денисович [и др.]> // Инновации в образовании. - 2003. - N1. - Библиогр.:с.92-93 (5 назв.) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- преемственность образовательных программ -- бакалавриат -- специалистура -- вуз -- высшие учебные заведения -- ГОС -- ГОСТ -- учебные планы -- СГУ -- Современный гуманитарный университет Аннотация: Статья основана на фактических данных Современного гуманитарного университета. Дана оценка преемстченности конкретных взаимосвязей ГОСТов разного уровня, способы составления учебных планов. Доп.точки доступа: Денисович, Л.И.; Карпенко, О.М.; Щирина, И.В.; Этингоф, М.Е. |
378 К 262 Карпенко, О. М. Подготовка бакалавров по направлению "Экономика" в университетах мира [Текст] / О. М. Карпенко, В. П. Климович, Л. И. Котомина, Г. В. Савин> // Инновации в образовании. - 2002. - N 2. - Библиогр.: с. 97 (7 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- бакалавриат -- экономика -- программы -- программы бакалавриата -- университеты -- экономические дисциплины -- учебные дисциплины -- дисциплины по экономике -- подготовка бакалавров -- образование за рубежом -- экономическое образование -- подготовка экономистов Аннотация: В статье рассматриваются специфические и общие подходы к обучению бакалавров экономики в университетах зарубежных стран и делается сравнение с бакалавриатом в России. Доп.точки доступа: Климович, В. П.; Котомина, Л. И.; Савин, Г. В. |
372.8 С 602 Соловцова, Э. И. Первый испанский бакалавриат в России [Текст] / Э. И. Соловцова, И. В. Андреева> // Иностранные языки в школе. - 2004. - N 3 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): испанский язык -- обучение -- бакалавриат -- Еврообразование -- Еврокультура -- билингвистическое образование -- Испанский бакалавриат Аннотация: Первый испанский бакалавриат в Россииоткрылся в московской школе в„– 1252 им Сервантеса. Доп.точки доступа: Андреева, И. В.; Испанский бакалавриат |
378 Н 126 На пути к третьему поколению [Текст]> // Регионология. - 2002. - N2 . - ISSN 0131-5706
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- высшее профессиональное образование -- магистратура -- образовательное учреждение Аннотация: В крнце прошлого года профессор Леонид Гребнев, руководитель Департамента образовательных программ и стандартов профессионального образования Министерства образования РФ, был назначен заместителем министра. Накануне всероссийского совещания проректоров вузов по учебной работе Леонид Сергеевич дал интервью для "Поиска" |
378 Г 150 Галаган, А. И. (академик). Ведущие университеты США и некоторых других стран Запада [Текст] / А. И. Галаган> // Социально-гуманитарные знания. - 2003. - N4 . - ISSN 0869-8120
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- высшая школа -- колледжи -- магистрат -- научная жизнь -- университеты -- ученые степени Аннотация: История развития университетов США и других стран Запада, характеристика их современной учебной и научно-исследовательской деятельности. |
371.014 Г 859 Грищенко, Наталья Борисовна. Страховое образование в системе непрерывной подготовки экономистов [Текст] / Н. Б. Грищенко> // Страховое дело. - 2004. - N 5 . - ISSN 0869-7574
Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): страховое образование -- учебные дисциплины -- учебные программы -- магистратура -- бакалавриат -- аспирантура -- непрерывное образование -- экономисты -- подготовка специалистов Аннотация: Освещаются некоторые ключевые моменты страхового образования в системе непрерывной подготовки экономистов, являющейся составной частью общей системы страхового образования. |
378 А 465 Александрова, Н. О. Бакалавр и специалист книжного дела: общее и особенное [Текст] / Н. О. Александрова> // Университетская книга. - 2003. - N8. - Библиогр.: 2 назв. . - ISSN 1726-6726
Рубрики: Книжное дело--Высшее профессиональное образование--Издательское дело Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- издательские кадры -- профессиональное образование Аннотация: Подготовка бакалавров книжного дела имеет существенные различия в столичных и провинциальных учебных заведениях Перейти: http://www.chat.ru~universitas |
378 О 232 Образование, открытое миру [Текст]> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2003. - N8 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- образование -- Болонская конвенция -- экспорт знаний -- Болонский процесс -- российское образование -- фундаментальность -- магистратура -- бакалавриат Аннотация: Речь идет об участии России в общеевропейском проекте. Она стала полноправным участником процесса построения единого образовательного пространства в Европе. О том, что думают по этому поводу в Министерстве образования РФ, корреспонденту журнала "Европа" рассказал первый заместитель министра В.Болотов. |
378 Б 292 Бауман, Х. (помощник рук. Эстонского центра аккредитации высш. образования). Международная научно-практическая конференция по вопросам развития и интеграции систем оценки качества высшего профессионального образования в странах СНГ и Балтии (2003, октябрь ; Йошкар-Ола). Система высшего образования в Эстонии [Текст] / Х. Бауман> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 1. - Изложение выступления на конференции . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- 21 в. -- высшее образование -- система образования -- оценка качества -- качество образования -- профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- аккредитация -- бакалавриат -- магистратура -- докторантура Аннотация: Опыт Эстонии в развитии системы оценки качества образования. Представлены данные состояния системы образования и процедуры оценки качества образования. |
378 Ш 163 Шадриков, Владимир Дмитриевич (проф.). О внешнем и внутреннем или о судьбах реформ в высшей школе [Текст] / В. Шадриков> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 8. - О судьбах реформ в высшей школе . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 1998 г. -- 20 в. -- реформы -- высшая школа -- профессиональное образование -- российское образование -- высшее образование -- учебные учреждения -- структура учебного заведения -- бакалавриат -- магистратура -- многоуровневая система образования Аннотация: Беседа с первым заместителем министра общего и профессионального образования Владимиром Дмитриевичем Шадриковым о реформах российского образования, качестве образования, структуре учебных заведений и учебно-воспитательного процесса. Доп.точки доступа: Шадриков, Владимир Дмитриевич проф. (проф.) |
378 Ш 163 Шадриков, Владимир Дмитриевич (проф.). О внешнем и внутреннем или о судьбах реформ в высшей школе [Текст] / В. Шадриков> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 8. - О судьбах реформ в высшей школе . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 1998 г. -- 20 в. -- реформы -- высшая школа -- профессиональное образование -- российское образование -- высшее образование -- учебные учреждения -- структура учебного заведения -- бакалавриат -- магистратура -- многоуровневая система образования Аннотация: Беседа с первым заместителем министра общего и профессионального образования Владимиром Дмитриевичем Шадриковым о реформах российского образования, качестве образования, структуре учебных заведений и учебно-воспитательного процесса. Доп.точки доступа: Шадриков, Владимир Дмитриевич проф. (проф.) |
371.66:004.3 Р 494 Рид, Б. Администраторы колледжей оптимистично смотрят на будующее онлайновое обучение [Текст] / Б. Рид> // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2003. - N 10. - Реф. на ст.: Read B. Survey finds college administrators optimistic about the future of online education // http: //chronicle. com/prm/daily/2003/09/2003090401t. html04. 09. 03. . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): колледжы -- администраторы колледжей -- онлайновое обучение -- очное обучение -- бакалавриат -- Интернет -- Internet Аннотация: О превосходстве онлайнового обучения над традиционным. |
371.66:004.3 Х 680 Хоар, С. Э как диплом [Текст] / С. Хоар> // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 2. - Рец. на ст.: Hoare S. E for degree // The Guardian. 2003. August 26 // http: //education. guardian. co. uk/print/0, 3858, 474035-108699, 00. html11. 12. 03. . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): дипломы -- электронные дипломы -- магистры -- магистратура -- онлайновая магистратура -- постдипломное образование -- рынок образовательных услуг -- образовательные услуги -- бакалавры -- бакалавриат -- бизнес -- онлайновые курсы -- постдипломные курсы -- онлайновые конференции -- Интернет -- дистанционное обучение Аннотация: Развитие рынка электронных образовательных услуг в области постдипломного образования (магистратуры) дало возможность студентам, закончившим бакалавриат, сразу устраиваться на работу и начинать погашение учебных кредитов, продолжая при этом обучение в магистратуре. |
001.89 И 21 Иванова, Валентина. К каким последствиям, на ваш взгляд, может привести реализация законодательных инициатив Правительства по реформированию образования и науки? [] / В. Иванова, И. Мельников [и др.]> // Российская Федерация сегодня. - 2005. - N 4. - С. 5-6. - Ил.: фото. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): сфера образования -- сфера науки -- реформа науки и образования -- реформа науки -- реформа образования -- реформы -- социальные реформы -- статус образовательных учреждений -- оплата труда -- Единый государственный экзамен -- высшее образование -- двухуровневая система -- бакалавриат -- магистратура -- коммерциализация науки -- коммерциализация образования Аннотация: На главный вопрос в номере журнала отвечают партийные лидеры и члены Совета Федерации. Перейти: http://www.russia-today.ru/2005/no_04/04_question.htm Доп.точки доступа: Мельников, Иван; Митрофанов, Алексей; Чуев, Александр; Орлова, Светлана; Буслова, Галина; Нарусова, Людмила; Правительство Российской Федерации |
371 В 84 Все о российском образовании [] : [подборка статей]> // Обучение в России. - 2005. - N 2. - С. 2-7. - МГУ - это самый престижный вуз страны / Б. ГрызловЧасть учительской зарплаты могла бы состоять из доплат родителей / А. ФурсенкоИстория религий в школахТатьянин день стал официальным праздникомМинобразования обещает снизить нагрузку в школахВ Тюмени школьные предметы поделили на группы по сложностиНаграды для студентовВ московской школе будет создан класс сыщиковС 1 апреля стипендии вырастут на 100 рублейПредмет "Основы православной культуры" должен приобщить детей к нравственным основам цивилизации / Алексий IIСтуденты нижегородских вузов будут получать стипендию в размере 400 рублей"Ломоносов-2005"При поступлении на мехмат МГУ будут учитываться результаты выпускного школьного сочиненияВ ряде школ Марий Эл появится новый факультативный предмет - "Духовные ценности России"Московскую улицу назвали в честь основателя МГУГодовое финансирование программы развития образования увеличится в два разаНовый предмет в калининградской школеОбразованию и здравоохранению не хватает нормальных денежных отношений / А. ЖуковВышел учебник по теории языкаМагистратура и бакалавриат не будут полностью платными. - Ил.: 11 фот. . - ISSN 1683-0229
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения; ВУЗы; религии; школы; Татьянин день; праздники; учителя; студенты вузов; стипендии; православная культура; школьные предметы; заработная плата; финансирование образования; магистратура; бакалавриат |
378 М 67 Митяева, А. М. (канд. пед. наук). Особенности многоуровневой системы подготовки в современном вузе [] / А. М. Митяева> // Педагогика. - 2005. - N 8. - С. 69-75 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование; вузы; высшие учебные заведения; система образования; магистратура; магистры; бакалавриат; бакалавры; многоуровневая система образования Аннотация: Рассматриваются особенности функционирования магистратуры. |
378 Р 59 Рогожин, Сергей Алексеевич. Органичное сочетание традиционного и инновационного подходов в образовании - залог успешного развития университета [] / С. А. Рогожин> // Университетское управление: практика и анализ. - 2005. - N 6. - С. 37-45 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): информационное общество -- инновации в образовании -- высшее образование -- система высшего образования -- ученые степени -- бакалавриат -- магистратура -- образовательные программы -- качество образования Аннотация: Рассматриваются такие инновации в современной системе высшего образования, как многоуровневая подготовка (бакалавриат, магистратура) , меры по повышению качества образования. |
378 М 48 Мельник, Владимир Владимирович. Глобальные тенденции и особенности модернизации высшего профессионального образования в России [] / В. В. Мельник> // Университетское управление: практика и анализ. - 2005. - N 5. - С. 58-62. - Библиогр.: с. 62 (5 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- система высшего образования -- европейская система образования -- университеты -- вузы -- автономность вуза -- автономия вуза -- академическая автономия -- академическая свобода -- бакалавриат -- Болонский процесс Аннотация: С точки зрения концепции Болонского процесса рассматриваются современные процессы, происходящие в области российского высшего образования. |
378 К 43 Кириленко, В. П. Перспективы развития системы юридического образования в свете присоединения Российской Федерации к Болонскому процессу [] / В. П. Кириленко, А. Ю. Пиджаков> // Юридическое образование и наука. - 2005. - N 3. - С. 2-7. - Библиогр.: с. 7 (5 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа; юридическое образование; Болонский процесс; общеевропейское образовательное пространство; двухуровневая модель; европейская модель; российская модель; бакалавриат; магистратура; степень кандидата наук; степень доктора наук; научная квалификация; кредитная система; система ECTS; система зачетных единиц; государственные образовательные стандарты; судьи; качество образования Аннотация: О проблемах интеграции России в общеевропейское образовательное пространство. О концепции системы высшего юридического образования в соответствии с требованиями Болонского процесса. Доп.точки доступа: Пиджаков, А. Ю. |
378 А 79 Аракелян, С. В. (канд. юрид. наук). Структура юридического образования в Республике Армения [Текст] / С. В. Аракелян> // Прокурорская и следственная практика. - 2005. - N 1/2. - С. 305-312 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Армения--Республика Армения Кл.слова (ненормированные): юридическое образование; юридические кадры; бакалавриат; магистратура; послевузовское образование; подготовка юристов Аннотация: Состояние и проблемы подготовки юристов в Армении. |