008 А 655 Андреева, Ольга Юрьевна (канд. социологических наук ; 1969-). Институциональный кризис образования через призму профессиональной культуры [Текст] / О. Ю. Андреева, А. Н. Кабацков> // Журнал социологии и социальной антропологии. - 2004. - Т. 7, N 1. - Библиогр.: с. 138 (16 назв. ). - Профессиональная культура в контексте методологии М. ВебераВторое образование как социокультурное явлениеПрофессиональное образование в модернизирующейся среде. - Примеч. авт. . - ISSN 1029-8053
Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур Кл.слова (ненормированные): 20 в. кон. -- 21 в. нач. -- профессиональная культура -- кризис образования -- образование -- второе высшее образование -- дополнительное образование -- индустриальное общество -- социологи -- рационализация -- выбор профессии -- профессиональная специализация Аннотация: Феномен второго высшего образования и глубокие социокультурные тенденции, связанные с модернизацией в России конца 20-начала 21 века. Анализ профессиональной культуры в контексте методологии М. Вебера и его идея рационализации. Влияние процессов деградации мотивационных и ценностных ориентаций на образование как на инструмент профессиональной карьеры. Доп.точки доступа: Кабацков, Андрей Николаевич (канд. ист. наук, доц. каф. культурологии ; 1974-); Вебер, Макс немецкий социолог (немецкий социолог ; 1864-1920 гг.) |
378 П 444 Подольский, А. И. Семейная психология и семейное консультирование [Текст] : Программа специализации для студентов спецотделения (второе высшее образование / А. И. Подольский> // Психология в вузе. - 2004. - N 2 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- содержание образования -- учебные планы -- учебные программы -- программы -- семейная психология и семейное консультирование (программа) -- второе высшее образование -- психология семьи Аннотация: Программа подготовки специалистов в области семейной психологии и семейного консультирования разработана кафедрой возрастной психологии факультета психологии Московского государственного университета. Программа состоит из пояснительной записки и учебного плана специализации. |
378 А 802 Арендачук, Ирина Васильевна. Системный подход к подготовке педагогов-психологов при получении второго высшего образования [Текст] : на примере ИДПО СГУ им. Н. Г. Чернышевского / И. В. Арендачук> // Психология в вузе. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 72-73 (13 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- второе высшее образование -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональная подготовка -- профессии -- педагог-психолог (профессия) -- учебные программы -- подготовка специалистов -- образовательные услуги Аннотация: Освещается процесс подготовки педагогов-психологов и перспективы развития образовательной программы по специальности "Педагогика и психология" при получении второго высшего образования в Институте дополнительного профессионального образования Саратовского государственного университета. Доп.точки доступа: Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского |
316.334.2 Б 447 Беляев, Ю. А. Второе высшее образование - в 70 лет. С чего начать? [Текст] / Ю. А. Беляев> // Финансовый бизнес. - 2008. - N 3. - С. 29-32 . - ISSN 0869-8589
Рубрики: Социология Экономическая социология Кл.слова (ненормированные): пенсионеры -- пенсионный возраст -- трудовая деятельность -- высшее образование -- второе высшее образование -- возрастные ограничения -- социологические исследования Аннотация: Для массового вовлечения пенсионеров в продолжение трудовой деятельности и активной общественной жизни необходимо проведение исследований. Однако наиболее актуальным сегодня и первоочередным является выявление возможностей здоровых людей пенсионного возраста, их способности успешно пройти вузовское переобучение и продолжить эффективную, полноценную трудовую деятельность. Автором предложены практические меры, необходимые для продления активного периода полноценной трудовой деятельности пенсионеров. |
Таранчук, Ангелина. Второй диплом - пропуск в карьеру [Текст] / Ангелина Таранчук> // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 2. - С. 60-61. - Ил.: 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): второе высшее образование -- второе образование -- образование за рубежом -- магистратуры Аннотация: О получении второго высшего образования. |
Ратманский, Владимир. Учись всегда, учись везде [Текст] / Владимир Ратманский> // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 7/8. - С. 10-13. - Ил.: 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- второе образование -- второе высшее образование -- бизнес-образование Аннотация: О необходимости и востребованности получения второго высшего образования. |
Дунаев, Иван. Диплом, еще диплом! [Текст] / Иван Дунаев> // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 7/8. - С. 14-15. - Ил.: 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): второе высшее образование -- второе образование -- второй диплом -- образовательные программы Аннотация: Программы "второго высшего" российских вузов являются курсами переподготовки, хотя диплом после них выдается вузовский. |
Бойко, Наталья Геннадьевна. Второе высшее образование как особый сегмент рынка образовательных услуг [Текст] / Н. Г. Бойко> // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 5. Экономика. - 2009. - Вып : 4. - С. 164-169 : рис. - Библиогр.: с. 169 (15 назв. ) . - ISSN 1026-356Х
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- второе высшее образование -- непрерывное образование -- образовательные системы -- образовательные услуги -- рынки образовательных услуг Аннотация: Статья посвящена анализу современного состояния второго высшего образования в России. Выявляются проблемы формирования системы непрерывного образования и способы решения этих проблем. |
Симанович, Л. Н. (декан юридического факультета Серпуховского филиала НИЕВ). Юридическое образование в современных условиях [Текст] / Симанович Л. Н.> // Юридическое образование и наука. - 2009. - N 3. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 30 (9 назв. ) . - ISSN 1813-1190
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшая школа -- юриспруденция -- самообразование -- юристы -- профессиональная подготовка -- юридическое образование -- высшие учебные заведения -- образовательные стандарты -- профессиональные качества -- коммерческие вузы -- государственные вузы -- второе высшее образование -- качество юридического образования Аннотация: Проблемы современного юридического образования. Образовательные стандарты для государственных и коммерческих вузов. Профессиональные качества юриста. |
378 К 197 Кансузян, Л. В. (доцент МГТУ им. Н. Э. Баумана). Второе образование в техническом вузе [Текст] : достоинства и перспективы / Л. В. Кансузян> // Высшее образование в России. - 2011. - N 8/9. - С. 57-60 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- технические университеты -- гуманитарные дисциплины -- второе высшее образование -- гуманитарное образование Аннотация: В статье раскрываются наиболее общие вопросы организации второго высшего образования на примере МГТУ им. Н. Э. Баумана, в частности, на примере факультета социальных и гуманитарных наук. |