68.49(2Рос)9 М 618 Министерство образования РФ. Инструкция об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы [Текст] // Вестник образования России. - 2001. - N23 Рубрики: Военное дело--Вооруженные силы России Кл.слова (ненормированные): военная служба -- начальные знания -- оборона -- обучение военному делу -- организация обучения -- основы военной службы -- подготовка населения |
371.3 С 493 Слуцкий, В. Что делает урок воспитывающим [Текст] / В. Слуцкий // Воспитание школьников. - 2003. - N7 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 20-21 вв -- воспитывающее обучение -- воспитывающий урок -- личность учителя -- мастерство учителя -- обучение -- общение учителя с учениками -- организация обучения -- профессиональная подготовка педагога -- урок Аннотация: Точка зрения на воспитывающее обучение. Критика подхода, существовавшего в СССР. Описание воспитывающих уроков в современном понимании. |
371.3 Р 362 Рекомендации по организации обучения первоклассников в адаптационный период [Текст] // Искусство в школе. - 2001. - N4 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- министерство образования -- образование -- общеобразовательная школа -- организация обучения Аннотация: Данное письмо является дополнением к письму Минобразования России от 25.09.2000 N2021/11-13 "Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы" |
371.3 С 322 Сергеева, Г. Рекомендации по организации обучения первоклассников в адаптационный период [Текст] / Г. Сергеева, Ю. Алиев, Л. Школяр // Искусство в школе. - 2001. - N5 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- адаптационный период -- министерство образования -- образование -- общеобразовательная школа -- организация обучения Аннотация: Данное письмо является дополнением к письму Минобразования России от 25.09.2000 N2021/11-13 "Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы" Доп.точки доступа: Алиев, Ю.; Школяр, Л. |
371.3 С 812 Столкова, О. Д. Несколько слов о расписании [Текст] / О. Д. Столкова, С. Н. Чирихин // Математика в школе. - 2001. - N5 . - ISSN 0130-3358
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методика обучения -- организация обучения -- самочувствие учащихся -- учебный процесс -- школьное расписание Аннотация: О грамотном составлении школьного расписания, об организации учебного процесса Доп.точки доступа: Чирихин, С.Н. |
371.3 Г 541 Гликман, И. Как стимулировать желание учиться? [Текст] / И. Гликман // Народное образование. - 2003. - N2 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение -- организация обучения -- педагоги -- познавательная деятельность -- стимулы -- учеба -- учебный процесс -- учение -- ученики -- учителя -- школы -- школьники Аннотация: Анализируются причины нежелания школьников учиться, мотивация и стимулы обучения |
371.3 С 389 Синягина, Н. Начальное образование в Америке [Текст] / Н. Синягина // Народное образование. - 2003. - N5 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): американские школы -- американцы -- дети -- дети-иностранцы -- начальное образование -- образование -- обучение -- организация обучения -- организация урока -- уроки -- ученики -- учителя -- школы -- школьники -- штаты Аннотация: Об американской начальной школе в штате Нью-Йорк, ее методах огранизации обучения и уроков для детей-иностранцев. |
371.3 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования. Об организации обучения информатике в 3-м классе общеобразовательных учреждений, участвующих в эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования [Текст] // Народное образование. - 2003. - N7. - Об организации обучения информатике в 3-м классе общеобразовательных учреждений, участвующих в эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): информатика -- младшие школьники -- начальная школа -- образование -- обучение -- общеобразовательные учреждения -- организация обучения -- третьеклассники -- школы |
371.3 Р 763 Российская федерация. Министерство образования. Об организации обучения иностранным языкам в 3-м классе общеобразовательных учреждений, участвующих в эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования [Текст] // Народное образование. - 2003. - N7. - Об организации обучения иностранным языкам в 3-м классе общеобразовательных учреждений, участвующих в эксперименте по совершенстованию структуры и содержания общего образования . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- младшие школьники -- начальная школа -- образование -- обучение -- общеобразовательные учреждения -- организация обучения -- третьеклассники |
371.3 Ж 911 Журавлев, Д. Способна ли психология решить проблемы школы? [Текст] / Д. Журавлев // Народное образование. - 2003. - N9 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): психология -- школы -- школьные проблемы -- образовательный процесс -- педагоги -- учителя -- работники образования -- образование -- система образования -- учащиеся -- организация обучения -- познавательный процесс -- мыслительный процесс -- мыслительные навыки Аннотация: О подходах к системе обучения, и о необходимости применения психологических методов в решении школьных проблем. |
371.3 П 442 Подласый, И. Перегружены ли школьники? [Текст] / И. Подласый // Народное образование. - 2003. - N9 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- ученики -- перегруженность -- перегрузка -- умственная работа -- симптомы перегрузки -- объем знаний -- информационная перегрузка -- организация обучения -- учебный процесс Аннотация: Анализируется информационная перегруженность школьников в период обучения. |
372.8 Н 553 Несмелова, М. Л. Варианты организации учебной работы с использованием мультимедийного учебника по истории [Текст] / М. Л. Несмелова // Преподавание истории в школе. - 2002. - N9 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): компьютерные учебники -- мультимедиа-учебники -- организация обучения -- учебники по истории -- электронные обучающие средства -- электронные учебники -- преподавание истории Аннотация: Компьютерный учебник Т.С.Антоновой, А.Л.Харитонова, А.А.Данилова, Л.Г.Косулиной "История России: XX век" (М.,1997) является первым в отечественной педагогической практике комплексным мультимедийным учебным изданием, позволяющим организовать систематическое изучение целого курса истории. По замыслу авторов, учебник предназначен в первую очередь для самостоятельной работы ученика, и это отражено во всей структуре компьютерной программы. В процессе анализа возможностей самой программы и опыта нескольких лет использования ее на уроках автором статьи выявлены некоторые варианты организации учебной работы на основе мультимедийного учебника по истории |
368 Д 957 Дюков, А. Б. Построение системы продаж фондового страхования [Текст] / А. Б. Дюков // Страховое дело. - 2003. - N8 . - ISSN 0869-7574
Рубрики: Экономика--Страхование Кл.слова (ненормированные): организация обучения -- система продаж -- фондовое страхование Аннотация: Представлены принципы построения системы продаж фондового страхования |
331.108 Ш 951 Шубенкова, Е. В. TQM: организация внутрифирменного обучения персонала [Текст] / Е. В. Шубенкова // Управление персоналом. - 2004. - N 19 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Экономика--Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- развитие персонала -- обучение персонала -- управление персоналом -- организация обучения -- принципы -- практика ведущих компаний -- программы обучения -- формирование программ -- цели обучения -- различные группы Аннотация: Об организации обучения и развития персонала. |
53 О 664 Орлов, В. А. Элективные курсы по физике и их роль в организации профильного и предпрофильного обучения [Текст] / В. А. Орлов // Физика в школе. - 2003. - N7 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): элективные курсы -- профильное обучение -- предпрофильное обучение -- обучение физике -- учебные планы -- организация обучения -- 9 класс Аннотация: Новый элемент учебного плана профильного обучения по старшей ступени общего образования - элективные курсы. |
372.8 Ч 493 Чернобельская, Г. М. Организация обучения с использованием адаптационно-пропедевтической методики [Текст] / Г. М. Чернобельская, А. И. Дементьев, И. В. Тригубчак // Химия в школе. - 2003. - N2. - Библиогр.:10 назв. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Химия Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- организация обучения -- адаптационно-пропедевтическая методика Аннотация: Адаптационно-пропедевтическая методика обучения химии Доп.точки доступа: Дементьев, А.И.; Тригубчак, И.В. |
372.8 А 890 Аршанский, Е. Я. Педагогический профиль: элективный курс "Введение в методику обучения химии" [Текст] / Е. Я. Аршанский // Химия в школе. - 2004. - N 6 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Химия--Общая химия. Теоретическая химия Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- химические задачи -- организация обучения -- учебные курсы -- школьные курсы -- химические эксперименты Аннотация: Создана система непрерывной методологической подготовки будущих учителей химии к работе в классах разного профиля. Элективный курс "Введение в методику обучения химии" - пропедевтика методической подготовки будущего учителя химии. |
372.8 Г 554 Глухова, И. А. Формирование и развитие внутренней учебной мотивации [Текст] / И. А. Глухова // Химия в школе. - 2004. - N 9 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Химия--Общая химия. Теоретическая химия Кл.слова (ненормированные): обучение -- продуктивное обучение -- организация обучения -- учебная мотивация -- внутренняя учебная мотивация -- локально-модульная технология -- 8 класс -- исследования -- обучение исследованию Аннотация: Обучение исследованию способствует формированию у учащихся 8 классов методологической компетентности, так как умение прогнозировать явления и события важно для овладения наукой. |
378 Д 761 Дружкова, О. Н. (канд. хим. наук; доц. каф. органической хим.). Из опыта магистерской подготовки в системе многоуровневого химико-педагогического образования [Текст] / О. Н. Дружкова, С. Ф. Жильцов // Химия: методика преподавания. - 2004. - N 6. - Библиогр.: с. 7 (14 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ВУЗы -- воспитание молодежи -- деятельность исследовательская -- деятельность учебная -- интеграция образования -- исследовательская деятельность -- личностно ориентированный подход -- магистры -- многоуровневое обучение -- образование химическое -- образовательные программы -- организация обучения -- педагогические университеты -- программы образовательные -- университеты -- учебная деятельность -- химическое образование -- химия Аннотация: Представлен опыт подготовки магистров в Нижегородском государственном педагогическом университете. Доп.точки доступа: Жильцов, С. Ф. (д-р хим. наук; проф.; зав. каф. органической хим.); Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ)НГПУ |
378 Д 761 Дружкова, О. Н. (канд. хим. наук; доц. каф. органической хим.). Из опыта магистерской подготовки в системе многоуровневого химико-педагогического образования [Текст] / О. Н. Дружкова, С. Ф. Жильцов // Химия: методика преподавания. - 2004. - N 6. - Библиогр.: с. 7 (14 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ВУЗы -- воспитание молодежи -- деятельность исследовательская -- деятельность учебная -- интеграция образования -- исследовательская деятельность -- личностно ориентированный подход -- магистры -- многоуровневое обучение -- образование химическое -- образовательные программы -- организация обучения -- педагогические университеты -- программы образовательные -- университеты -- учебная деятельность -- химическое образование -- химия Аннотация: Представлен опыт подготовки магистров в Нижегородском государственном педагогическом университете. Доп.точки доступа: Жильцов, С. Ф. (д-р хим. наук; проф.; зав. каф. органической хим.); Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ)НГПУ |