372.8 К 140 Казакова, Ю. В. Использование таблиц постоянных физических величин в процессе обучения физике в 7 и 8 классах как средство развития аналитического мышления учащихся [Текст] / Ю. В. Казакова> // Образование в современной школе. - 2004. - N 5. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- школы -- учащиеся -- физика -- уроки -- 7 класс -- 8 класс -- аналитическое мышление -- обучение физике -- таблицы -- постоянные физические величины -- формы работы -- педагогический опыт Аннотация: Рассматриваются в качестве объекта анализа таблицы постоянных физических величин, поскольку в настоящей момент их использованию как средству развития аналитического мышления учащихся на уроках физики не уделяется должного внимания. |
53 Т 666 Третьяков, В. Н. Усиление практической направленности обучения физике в сельской школе [Текст] / В. Н. Третьяков> // Физика в школе. - 2002. - N 3 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение физике -- практическая направленность обучения -- сельские школы -- экскурсии -- творческие задания -- физико-технические задания -- физико-производственные занятия -- физико-технические занятия -- календарные планы Аннотация: Пути усиления практической направленности обучения физике в сельской школе с примером календарного плана мероприятий, расписанных на два года. |
530.1 Ц 334 Цеков, Х. О развитии творческих способностей учащихся при использовании графического метода [Текст] / Х. Цеков, В. Вановская> // Физика в школе. - 2002. - N 5 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Физика--Теоретическая физика Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение физике -- графический метод -- задачи по физике -- физические задачи -- графические задачи -- решение задач -- творческие способности учащихся -- развитие способностей -- учащиеся Аннотация: Методика решения графических задач творческого характера, с помощью которой можно следить за уровнем сформированности у учащихся умений пользоваться графическим методом и эффективно управлять их умственной деятельностью. Доп.точки доступа: Вановская, В. |
53 С 425 Скатова, Н. Н. Коллективные способы обучения на уроках физики [Текст] / Н. Н. Скатова> // Физика в школе. - 2002. - N 5 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение физике -- коллективные способы обучения -- обучение в группах -- равноценные группы -- разноуровневые группы -- уроки физики Аннотация: Технология использования коллективного способа обучения (КСО) , суть которого можно сформулировать так: учит не только учитель, но и ученики друг друга. |
53 С 594 Соколова, Н. Ю. Ресурсы Интернета и обучение физике [Текст] / Н. Ю. Соколова> // Физика в школе. - 2002. - N 6 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): Интернет -- обучение физике -- ресурсы Интернета -- обучающие программы -- электронные библиотеки -- электронные словари -- электронные справочники -- электронные журналы Аннотация: Перечислены адреса некоторых Интернет-ресурсов по физике в сопровождении краткой аннотации. |
530.1 В 680 Володарский, В. Е. Обучение школьников решению задач [Текст] / В. Е. Володарский> // Физика в школе. - 2002. - N 7 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Физика--Теоретическая физика Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение физике -- физические задачи -- задачи по физике -- решение задач -- план решения задач Аннотация: Методика обучения школьников решению задач для начинающих учителей физики. |
53 С 247 Свитков, Л. П. К изучению физических понятий, определяемых формулой c = a/b [Текст] / Л. П. Свитков> // Физика в школе. - 2002. - N 7. - Библиогр.: с. 74 (6 назв. ) . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физические понятия -- физические формулы -- обучение физике -- физические величины -- определение физических величин -- 6 класс -- 7 класс -- логические формы Аннотация: Описание нескольких логических форм определения физических понятий и величин по формуле типа c = a/b. |
372.8 Щ 612 Щербаков, Р. Н. Воспитание при обучении физике [Текст] / Р. Н. Щербаков> // Физика в школе. - 2002. - N 8. - Библиогр.: с. 23-24 (9 назв. ) . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Физика--Общие вопросы физики Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Кл.слова (ненормированные): методология физики -- обучение физике -- воспитание учащихся -- учащиеся -- научное мировоззрение учащихся -- физическое образование -- гуманитаризация физического образования Аннотация: Методика воспитания на уроках физики представлена в виде двух основных частей: приобщение учащихся к ценностям культуры на материале самого курса физики и формирование гуманистических ценностей на примере взаимодействия человека и науки. |
372.8 С 816 Столярова, Т. Б. Из опыта преподавания в классах компенсирующего обучения [Текст] / Т. Б. Столярова, Ю. В. Иванов> // Физика в школе. - 2002. - N 8 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Физика--Общие вопросы физики Кл.слова (ненормированные): компенсирующее обучение -- учебные материалы -- учебные планы -- обучение физике -- преподавание физики -- учащиеся Аннотация: Методика организации процесса обучения физике в классах компенсирующего обучения. Доп.точки доступа: Иванов, Ю. В. |
372.8 Т 415 Тимофеева, Р. Е. Обучение физике в национальных школах Якутии с учетом местных особенностей [Текст] / Р. Е. Тимофеева> // Физика в школе. - 2002. - N 8 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Физика--Общие вопросы физики Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- обучение физике -- национальные школы -- тепловые двигатели -- 8 класс -- физические задачи -- задачи по физике -- тепловые явления -- оптика -- атомная физика -- обучение на родном языке Аннотация: Методика организации обучения физике в национальных школах Якутии с учетом местных особенностей. |
372.8 Щ 612 Щербаков, Р. Н. Воспитание при обучении физике [Текст] / Р. Н. Щербаков> // Физика в школе. - 2002. - N 8. - Библиогр.: с. 23-24 (9 назв. ) . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Физика--Общие вопросы физики Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Кл.слова (ненормированные): методология физики -- обучение физике -- воспитание учащихся -- учащиеся -- научное мировоззрение учащихся -- физическое образование -- гуманитаризация физического образования Аннотация: Методика воспитания на уроках физики представлена в виде двух основных частей: приобщение учащихся к ценностям культуры на материале самого курса физики и формирование гуманистических ценностей на примере взаимодействия человека и науки. |
372.8 С 816 Столярова, Т. Б. Из опыта преподавания в классах компенсирующего обучения [Текст] / Т. Б. Столярова, Ю. В. Иванов> // Физика в школе. - 2002. - N 8 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Физика--Общие вопросы физики Кл.слова (ненормированные): компенсирующее обучение -- учебные материалы -- учебные планы -- обучение физике -- преподавание физики -- учащиеся Аннотация: Методика организации процесса обучения физике в классах компенсирующего обучения. Доп.точки доступа: Иванов, Ю. В. |
372.8 Т 415 Тимофеева, Р. Е. Обучение физике в национальных школах Якутии с учетом местных особенностей [Текст] / Р. Е. Тимофеева> // Физика в школе. - 2002. - N 8 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Физика--Общие вопросы физики Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- обучение физике -- национальные школы -- тепловые двигатели -- 8 класс -- физические задачи -- задачи по физике -- тепловые явления -- оптика -- атомная физика -- обучение на родном языке Аннотация: Методика организации обучения физике в национальных школах Якутии с учетом местных особенностей. |
371.3 А 491 Алехина, Т. Н. О практической направленности обучения физике [Текст] / Т. Н. Алехина, Л. И. Силина> // Физика в школе. - 2003. - N1 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Физика--Теоретическая физика Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): решение физических задач -- обучение физике -- деятельность учащихся Аннотация: Практическая направленность обучения физике Доп.точки доступа: Силина, Л.И. |
371.4 У 760 Усова, А. В. О воспитании гражданственности и нравственности в процессе обучения физике [Текст] / А. В. Усова, О. Р. Шефер> // Физика в школе. - 2003. - N3 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Теоретическая физика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- гражданственность -- нравственность -- обучение физике -- процесс обучения Аннотация: О средствах воспитания учащихся в процессе обучения физике Доп.точки доступа: Шефер, О.Р. |
372.8 С 914 Суходольская, Н. И. "Веер" межпредметных связей на уроках физики [Текст] / Н. И. Суходольская> // Физика в школе. - 2003. - N3 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теоретическая физика Кл.слова (ненормированные): межпредметные связи -- обучение физике -- уроки физики Аннотация: Представлен ряд межпредметных вставок в уроки физики из разных областей знания |
371.66:004.3 К 577 Кодикова, Е. С. Организация учебной деятельности при обучении в экстернате [Текст] / Е. С. Кодикова> // Физика в школе. - 2003. - N5. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Методика преподавания учебных предметов--Общие вопросы физики Кл.слова (ненормированные): обучение физике -- организация учебной деятельности -- учебная деятельность -- экстернат Аннотация: Описывается подход к организации обучения физике в экстернате на базе школы N91 РАО г. Москвы |
372.8 Е 564 Елькин, В. И. Методический прием "Лесенка" [Текст] / В. И. Елькин> // Физика в школе. - 2003. - N5 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теоретическая физика Кл.слова (ненормированные): вывод формул -- методические приемы -- обучение физике -- формулы Аннотация: Проиллюстрирован методический прием "Лесенка", особенно эффективный при выводе формул (от простого к сложному) |
002 С 594 Соколова, Н. Ю. Задания по физике с использованием СМИ [Текст] / Н. Ю. Соколова> // Физика в школе. - 2003. - N4 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Общие вопросы средств массовой информации--Теоретическая физика Кл.слова (ненормированные): Интернет -- задачи по физике -- информационные ресурсы -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- обучение физике Аннотация: Обзор средств дистанционного обучения физике, включающих использование: компьютеров, компакт-дисков (CD-ROM), ресурсов Интернет, телевизионных передач, видеозаписей, периодической печати |
159.922.7 П 388 Плигин, А. А. Личностно ориентированный подход к обучению физике [Текст] / А. А. Плигин, О. Е. Баксанский, Е. Н. Кучер> // Физика в школе. - 2003. - N4 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Детская психология--Методика преподавания учебных предметов--Термодинамика Кл.слова (ненормированные): личностно ориентированное обучение -- личностно ориентированный подход -- обучение физике -- психология обучения -- учащиеся -- школьники Аннотация: Рассматриваются ключевые методологические идеи конструирования личностно ориентированных образовательных технологий обучения физике. В качестве примера реализации изложенных в статье положений приводится конспект одного из уроков физики по теме "Решение задач по термодинамике" Доп.точки доступа: Баксанский, О.Е.; Кучер, Е.Н. |