74 Ф 333 Федорова, К. Международные программы якутского университета [Текст] / К. Федорова // Международная жизнь. - 2002. - N11 Рубрики: Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): 21 в.нач. -- Якутский государственный университет -- интеграция -- программы образовательные -- проекты международные -- системы образовательные -- технологии образовательные -- университеты Аннотация: Международные образовательные программы Якутского университета связаны с особенностями Севера. Спектр международных связей Якутского университета весьма разнообразен и включает студенческие обменные прграммы, совместные научно-исследовательские проекты, участие в программах международных фондов, таких, как Американские советы по международному образованию, Совет на научным исследованиям и международным обменам, Институт "Открытое общество" (США), Немецкая служба академических обменов, образовательные отделы МИД Японии, Корейский научный фонд |
378 Д 761 Дружкова, О. Н. (канд. хим. наук; доц. каф. органической хим.). Из опыта магистерской подготовки в системе многоуровневого химико-педагогического образования [Текст] / О. Н. Дружкова, С. Ф. Жильцов // Химия: методика преподавания. - 2004. - N 6. - Библиогр.: с. 7 (14 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ВУЗы -- воспитание молодежи -- деятельность исследовательская -- деятельность учебная -- интеграция образования -- исследовательская деятельность -- личностно ориентированный подход -- магистры -- многоуровневое обучение -- образование химическое -- образовательные программы -- организация обучения -- педагогические университеты -- программы образовательные -- университеты -- учебная деятельность -- химическое образование -- химия Аннотация: Представлен опыт подготовки магистров в Нижегородском государственном педагогическом университете. Доп.точки доступа: Жильцов, С. Ф. (д-р хим. наук; проф.; зав. каф. органической хим.); Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ)НГПУ |
378 Д 761 Дружкова, О. Н. (канд. хим. наук; доц. каф. органической хим.). Из опыта магистерской подготовки в системе многоуровневого химико-педагогического образования [Текст] / О. Н. Дружкова, С. Ф. Жильцов // Химия: методика преподавания. - 2004. - N 6. - Библиогр.: с. 7 (14 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ВУЗы -- воспитание молодежи -- деятельность исследовательская -- деятельность учебная -- интеграция образования -- исследовательская деятельность -- личностно ориентированный подход -- магистры -- многоуровневое обучение -- образование химическое -- образовательные программы -- организация обучения -- педагогические университеты -- программы образовательные -- университеты -- учебная деятельность -- химическое образование -- химия Аннотация: Представлен опыт подготовки магистров в Нижегородском государственном педагогическом университете. Доп.точки доступа: Жильцов, С. Ф. (д-р хим. наук; проф.; зав. каф. органической хим.); Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ)НГПУ |
372.8 П 765 Примерная программа основого общего образования по химии [Текст] // Химия: методика преподавания. - 2004. - N 8 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Государственные стандарты -- документы -- методика преподавания -- образование общее -- образование основное -- образовательные стандарты -- общее образование -- основное образование -- основное общее образование -- примерные программы -- программы образовательные -- химия (учебная дисциплина) Аннотация: Примерная программа конкретизирует содержание образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутренних связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. |
372.8 П 765 Примерная программа среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень [Текст] // Химия: методика преподавания. - 2004. - N 8 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Государственные стандарты -- документы -- методика преподавания -- образование общее -- образование среднее -- общее образование -- основное образование -- примерные программы -- программы образовательные -- среднее общее образование -- химия (учебная дисциплина) Аннотация: Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутренних связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. |
78.32 К 592 Козлова, О. Информатизация образования: чего от нее ждать? [Текст] / О. Козлова // Библиотека. - 2002. - N8. - Библиогр.:с.24 (9 назв.) . - ISSN 0869-4915 Рубрики: Библиотечное дело--Методика библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотеки школьные -- медиатеки -- программы образовательные -- программы федеральные Аннотация: О федеральной целевой программе "Развитие единой образовательной информационной среды (2001-2005 годы)" |
81-22 Л 740 Ломакина, И. С. Изучение иностранных языков в ЕС в контексте политики мультилингвизма [Текст] / И. С. Ломакина // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 101-108. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Языкознание Языки цивилизованных народов в целом Языковая политика Кл.слова (ненормированные): мультилингвизм -- политика мультилингвизма -- иностранные языки -- языки региональные -- региональные языки -- программы образовательные -- образовательные программы Аннотация: Языковая политика Европейского Союза. |
378 Л 363 Левин, ???? Пенз. гос. технол. акад. (д-р техн. наук, проф.). О проблеме подготовки ученых [Текст] / В. Левин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 9. - С. 25-26. - Библиогр.: с. 26 (8 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Наука. Науковедение Высшее профессиональное образование Организация науки Кл.слова (ненормированные): программы образовательные -- образовательные программы -- учебные планы -- концепции -- управляемые лекции -- лекции -- дисциплины -- тренинги -- ученые -- эксперименты -- вузы -- аспиранты -- докторанты Аннотация: Концепция образовательной программы подготовки ученых ориентирована на необходимость создания в России новой экономики, основанной исключительно на знаниях. |
Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2009/10 учебный год [Текст] : (извлечения) // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 3. - С. 13-17
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история (образование) -- образовательные программы -- обществознание (образование) -- программы образовательные -- среднее общее образование -- учебники школьные -- федеральные перечни учебников -- школьные учебники -- основное общее образование -- право (образование) -- экономика (образование) Аннотация: Извлечения из Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации. |
Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2010/11 учебный год [Текст] : (извлечения) // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 3. - С. 25-30
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2010 г.; 2011 г. Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- обществознание (образование) -- программы образовательные -- среднее общее образование -- учебники школьные -- федеральные перечни учебников -- школьные учебники -- основное общее образование -- история (образование) -- экономика (образование) -- право (образование) Аннотация: Извлечения из Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации. |
Сенашенко, В. С. (д-р физ. -мат. наук, проф. каф. "Сравн. образоват. политики" ; Рос. ун-т дружбы народов). Преемственность образовательных программ как основа непрерывности образования [Текст] / В. С. Сенашенко, В. А. Кузнецова, Н. А. Вострикова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 9. - С. 6-15. - Библиогр.: с. 14-15 (9 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Организация образования Общеобразовательная школа Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- университеты -- образовательные программы -- программы образовательные -- высшая школа -- выпускники -- преемственность образовательных программ -- ЕГЭ -- уровень знаний -- методологическое единство -- вузовские образовательные программы -- бакалавриат -- магистратура -- математическое образование -- преподавание математики Аннотация: Анализируются роль вуза и задачи средней школы при разработке и реализации механизмов взаимодействия общего и высшего профессионального образования. Доп.точки доступа: Кузнецова, В. А. (зав. каф. "Общ. математики" ; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова); Вострикова, Н. А. (аспирант каф. "Сравн. образоват. политики" ; Рос. ун-т дружбы народов) |