74.1 М 618 Министерство образования РФ. Об организации в дошкольных образовательных учреждениях групп для слабослышащих детей со сложными (комплексными) нарушениями в развитии [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 2 августа 2001 г. ь 809/23-16> // Вестник образования России. - 2001. - N21 Рубрики: Образование--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 2 августа -- 2001 -- 809/23-16 -- группы для слабослышащих детей -- дошкольная педагогика -- дошкольные образовательные учреждения -- нарушения слуха -- образование -- письмо Минобразования -- слабослышащие дети Аннотация: Значительная часть таких детей не справляется с темпами освоения материала традиционных коррекционных программ воспитания и обучения и нуждается в особой организации работы с ними. В приложениях к Письму даны примерный режим дня, примерный учебный план и примерное расписание занятий. |
74.1 М 618 Министерство образования РФ. Об интегрированном воспитании и обучении детей с отклонениями в развитии в дошкольных образовательных учреждениях [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 16 января 2002 г. ь 03-51-5 ин/23-03> // Вестник образования России. - 2002. - N3 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 03-51-5 ин/23-03 -- ДОУ комбинированного вида -- воспитатели -- дефектологи -- дефектология -- дошкольная педагогика -- дошкольные образовательные учреждения -- интегрированное воспитание -- коррекционная педагогика -- образование -- обучение детей -- отклонения в развитии -- педагоги-психологи -- письмо Минобразования -- смешанные группы -- социальные педагоги Аннотация: В приложениях к Письму даны рекомендации по организации деятельности педагогического и обслуживающего персонала смешанной группы и перечень рекомендуемой документации для специалистов. |
74.1 М 618 Министерство образования РФ. О ходе Всероссийского эксперимента по организации новых форм дошкольного образования на основе кратковременного пребывания воспитанников в детском саду [Текст] : Решение коллегии Министерства РФ от 29 января 2002 г. ь 2/2> // Вестник образования России. - 2002. - N11 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 2002 г. -- 29 января -- 2/2 -- ДОУ -- воспитание -- детские сады -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- кратковременное пребывание -- новые формы -- образование |
74.1 М 618 Министерство образования РФ. О ходе Всероссийского эксперимента по организации новых форм дошкольного образования на основе кратковременного пребывания воспитанников в детском саду [Текст] : Приказ Минобразования РФ от 18 февраля 2002 г. ь 490> // Вестник образования России. - 2002. - N11 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 18 февраля -- 2002 г. -- 490 -- ДОУ -- вариативные формы пребывания -- воспитание -- детские сады -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- кратковременное пребывание -- новые формы |
67.405 В 748 Вопросы и ответы [Текст]> // Вестник образования России. - 2002. - N22 Рубрики: Право--Трудовое право Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- воспитатели детского сада -- детский сад -- дошкольные образовательные учреждения -- заработная плата -- оплата труда -- повышение квалификации -- помощники воспитателя -- право -- разряды -- трудовое право Аннотация: Ответы на вопросы об оплате труда. |
371 О 511 Окончание учебного года [Текст] : Пресс-конференция руководителя Департамента образования города Москвы Л.П. Кезиной> // Образование в современной школе. - 2003. - N8 . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): 2002-2003 гг. -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательные учреждения -- общее среднее образование -- педагоги -- профессиональное образование -- система дошкольного образования -- статистические данные -- учебный год -- учителя Аннотация: Подведены итоги деятельности образовательных учреждений г. Москвы в 2002/2003 учебном году. |
373.2 С 917 Сушкова, И. (доцент, канд. пед. наук). О процессе нравственного воспитания дошкольников (по результатам анкетирования родителей [Текст] / И. Сушкова> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 6. - В надзаг.: Елецкий государственный университет им. И. Бунина . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 2004 г. -- нравственное воспитание -- дошкольники -- анкетирование -- воспитание -- семейное воспитание -- профессиональное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательные учреждения -- опрос Аннотация: Рассматривается опыт кафедры дошкольной и коррекционной педагогики Елецкого государственного университета им. И. Бунина. Проведено анкетирование родителей дошкольников, цель которого - выявить особенности отношения родителей к нравственному воспитанию детей. Даны результаты исследования. Доп.точки доступа: Елецкий государственный университет им. И. Бунина |
316.334.3 Г 953 Гурко, Т. А. (канд. филос. наук). Россия : социальная политика в отношении молодых родителей [Текст] / Т. А. Гурко> // Власть. - 2008. - N 6. - С. 10-14. - Библиогр. в сносках. - Подстроч. примеч.
Рубрики: Политика. Политология Политика в отдельных сферах общественной деятельности--Россия Кл.слова (ненормированные): социальная политика -- молодые семьи -- молодые родители -- семейная политика -- дошкольные образовательные учреждения -- рождаемость -- налоговые льготы -- жилищные проблемы Аннотация: Современные тенденции формирования семьи и проблемы, которые должно решать государство, чтобы помочь молодым родителя, планирующим иметь детей. |
316.32 В 436 Викторов, Т. [Обзор книг] [Текст] / рец. Т. Викторов> // Социологические исследования. - 2007. - N 10. - С. 155-156 . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология--Социология общества Кл.слова (ненормированные): глобалистика -- социальная глобалистика -- дошкольные образовательные учреждения -- миграционная политика -- мегаполисы -- риски (социология) -- социологические риски -- социология управления -- обзоры книг Доп.точки доступа: Тихонов, А. В.; Зубок, Ю. А.; Назарова, Е. А.; Молевич, Е. Ф.; Социология, управления; Феномен, риска в социологии; Многонациональный, мегаполис в координатах миграционной политики; Введение, в социальную глобалистику; Общественная, экспертиза процесса трансформации системы дошкольных образовательных учреждений |
371 П 522 Положение об организации учета детей, подлежащих обучению в образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (попного) общего образования [Текст]> // Администратор образования. - 2008. - N 20. - С. 65-73. - 7 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Алексинский район--Тульская область--Россия Кл.слова (ненормированные): положения -- образовательные учреждения -- начальное общее образование -- основное общее образование -- среднее полное общее образование -- дети -- подлежащие обучению дети -- учет детей -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ Аннотация: Представлен нормативный акт, принятый в Алексинском районе Тульской области. Настоящее Положение определяет порядок учета детей, подлежащих обучению в образовательных учреждениях. Представлены формы документов для проведения учета детей. |
027.625 Б 952 Быкадорова, Наталья (зам. директора). Умные игры - умный читатель [Текст] / Н. Быкадорова> // Библиотека. - 2007. - N 3. - С. 36-38 . - ISSN 0869-4915
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): дети -- детские библиотеки -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские конкурсы -- духовно-нравственное воспитание -- библиотечные исследования -- фестивали Аннотация: Сотрудничество Белгородской государственной детской библиотеки с дошкольными общеобразовательными учреждениями. |
Российская Федерация. Правительство. Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении [Текст] : постановление Правительства РФ от 12 сентября 2008 г., N 666 / Российская Федерация, Правительство> // Вестник образования России. - 2008. - N 20. - С. 29-42. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2008 г. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- постановления -- типовые положения -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- образовательные учреждения -- учреждения образования |
Филютина, Татьяна Николаевна. Связь самостоятельности детей двух-трех лет с адаптацией к дошкольному учреждению [Текст] / Т. Н. Филютина> // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2008. - N 60, вып : 24. - С. 202-206. - Библиогр.: с. 206 (8 назв. ) . - ISSN 1817-7158
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Урал--Шадринск, 21 в. Дошкольная педагогика--Россия--Урал--Шадринск, 21 в. Теория и методика воспитания--Россия--Урал--Шадринск, 21 в. Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- младшие дошкольники -- социальная адаптация детей -- воспитание дошкольников -- общественное воспитание детей -- психолого-педагогические исследования -- дети раннего возраста Аннотация: Рассматриваются результаты исследования самостоятельности детей двух-трех лет в самообслуживании, игре, общении как факторе, влияющем на их адаптацию к дошкольному образовательному учреждению. |
Чечина, С. Н. Дошкольный музыкально-педагогический театр в нравственно-эстетическом воспитании детей [Текст] / С. Н. Чечина> // Искусство и образование. - 2005. - N 6. - С. 46-59. - Библиогр.: с. 59 (9 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Российская Федерация--Россия--Саратов Кл.слова (ненормированные): дошкольные музыкальные театры -- дошкольные образовательные учреждения -- классическая музыка -- кукольные спектакли -- нравственное воспитание -- педагогические технологии -- старшие дошкольники -- эмоциональное развитие -- эстетическое воспитание Аннотация: Рассказывается об исследовании "Нравственно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста средствами классической музыки и кукульного театра", родившемся из длительной успешной работы дошкольного музыкально-педагогического театра "Музыкальная сказка" на базе дошкольных образовательных учреждений N 166 "Ласточка" и N 213 "Ромашка" г. Саратова. Доп.точки доступа: Музыкальная сказка, музыкально-педагогический театр |
Кудисова, О. Г. Теоретические основы проектирования образовательной среды ДОУ [Текст] / О. Г. Кудисова> // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 82-87. - Библиогр.: с. 87 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательная среда -- педагогические коллективы -- педагогический менеджмент -- педагогическое проектирование -- профессиональное самоопределение -- психология самоопределения -- психология самореализации -- самореализация личности -- социокультурная среда Аннотация: Необходимость, важность и алгоритм педагогического проектирования в развитии современного дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), его культурной образовательной среды. Рассматриваются направления развития педагогического менеджмента. |
Годовникова, Л. В. (канд. пед. наук). Условия интегрированного образования детей с нарушениями развития [Текст] / Л. В. Годовникова> // Педагогика. - 2008. - N 8. - С. 36-43 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): интегрированное образование -- нарушения развития -- дети с нарушениями развития -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- общеобразовательные школы -- совместное обучение -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- КРО -- коррекционно-развивающее обучение -- программы (образование) -- индивидуализация обучения -- сотрудничество -- учителя -- специалисты Аннотация: О проблемах организации интегрированного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных школах. |
Недосека, О. Н. Исследование профессионального сознания воспитателя дошкольного образовательного учреждения [Текст] / О. Н. Недосека> // Психология обучения. - 2008. - N 11. - С. 67-79. - Библиогр.: с. 78-79 (16 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- профессиональное сознание -- воспитатели ДОУ -- педагогические действия -- субъекты педагогической деятельности -- продуктивные способы взаимодействия -- непродуктивные способы взаимодействия -- профессиональное сознание Аннотация: Особенности выбора педагогических действий в процессе взаимодействия с субъектами педагогической деятельности в зависимости от уровня образования, возраста и удовлетворения работой. |
613.9 Р 763 Российская Федерация. Министерство здравоохранения и социального развития. Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека. О неотложных мерах по недопущению распространения гриппа в дошкольных и общеобразовательных учреждениях [Текст] : [письмо Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека от 12. 09. 2009 г., N 01/13438-9-23]> // Администратор образования. - 2009. - N 20. - С. 19-20
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена детей и подростков Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- гигиена в дошкольных учреждениях -- общеобразовательные учреждения -- гигиена в школе -- профилактика гриппа -- противоэпидемические мероприятия Аннотация: Противоэпидемические мероприятия, направленные на недопущение заноса и распространения высокопатогенного гриппа в осенне-зимний период 2009-2010 гг. в дошкольных и общеобразовательных учреждениях. Держатели документа: 64413519 |
613.9 М 827 Мосов, А. В. (заместитель начальника отдела надзора за условиями воспитания и обучения Управления Роспотребнадзора по городу Москве). Новые санитарные правила: гигиенические требования к питанию дошкольников и школьников [Текст] / А. В. Мосов> // Администратор образования. - 2009. - N 3. - С. 3-10
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена детей и подростков Кл.слова (ненормированные): интервью -- общеобразовательные учреждения -- дошкольные образовательные учреждения -- дети -- учащиеся -- школьники -- дошкольники -- здоровье детей -- питание -- организация питания -- гигиена питания -- пищевая ценность продуктов -- официальные материалы -- санитарно-эпидемиологические правила и нормативы -- СанПиН Аннотация: Организация дошкольного и школьного питания с учетом нормативов безопасности и показателей пищевой ценности продуктов, установленных СанПиН. Держатели документа: 64413519 |