316.34/.35 Ч 498 Черняева, Т. И. Нетипичность [Текст] : практики трансформации социального пространства / Т. И. Черняева // Вестник Московского университета. Сер. 18, Социология и политология. - 2004. - N 4. - Библиогр. в сносках . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Социология--Социология групп Кл.слова (ненормированные): нормализация -- инвалиды -- инвалиды детства -- мейнстриминг -- социальное включение -- инклюзия -- аутизм -- слепоглухонемые дети -- кейс-менеджмент -- ассистивные технологии -- детский аутизм Аннотация: Социологический анализ наиболее ассимилированных в мировом сообществе и в России практик взаимодействия с нетипичностью, т. е. с людьми, чье развитие не вписывается в рамки типичности. |
371.66:004.3 М 618 Министерство образования Российской Федерации (26.06.2002). Итоги эксперимента в области дистанционного обучения и перспективы развития дистанционных образовательных технологий [Текст] // Инновации в образовании. - 2002. - N 4 . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): обучение -- дистанционное обучение -- образовательные технологии -- дистанционные образовательные технологии -- кейс-технологии -- Интернет-технологии -- информационные технологии -- телевизионно-спутниковые технологии -- дистанционные технологии -- вузы Аннотация: В российской системе образования наблюдается активное использование дистанционных образовательных технологий. С целью исследования моделей дистанционных образовательных технологий был проведен эксперимент, выделены основные группы дистанционных технологий, выявлены проблемы их использования, даны рекомендации. |
02.01 Е 701 Еременко, Т. В. Метод "кейс-стади" в повышении квалификации библиотекарей [Текст] / Т. В. Еременко // Научные и технические библиотеки. - 2004. - N 12. - Библиогр.: с. 31 (5 назв. ) . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело--Теория библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- библиотеки -- библиотекари -- повышение квалификации -- профессиональная культура -- профессиональная подготовка -- профессиональное мастерство -- ситуационный анализ -- методы повышения квалификации -- кейс-стади Аннотация: Опыт работы рязанских библиотек в области подготовки и повышения квалификации библиотечных работников по методу ситуационного анализа ("кейс-стади") . Доп.точки доступа: ЦГБ им. С. А. Есенина; ЦБС г. Рязани; Областная научная медицинская библиотека г. Рязани; Научная библиотека Рязанского государственного педагогического университета им. С. А. Есенина; Научная библиотека Рязанской государственной сельскохозяйственной академии им. П. А. Костычева |
371.69:004.3 Д 377 Десятов, Д. Б. Вопросы конкурентоспособности открытых образовательных систем [Текст] / Д. Б. Десятов, Т. О. Толстых, Н. Н. Митина, В. В. Ярных // Открытое образование. - 2003. - N 3. - Библиогр.: 5 ист. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Дистанционное образование--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- информационные технологии -- дистанционное обучение -- дистанционное образование -- высшее образование -- вузы -- компьютерное обучение -- открытое образование -- образовательные системы -- конкурентоспособность -- качество обучения -- качество образования -- уровни качества -- учебный процесс -- кейс-технологии -- сетевое обучение -- маркетинг образования -- образовательный маркетинг -- образовательные услуги -- рынок образования Аннотация: Рассмотрены два основных фактора конкурентоспособности учебных заведений - уровень цены образовательных услуг и качество обучения. Открытые образовательные системы имеют потенциал для того, чтобы сбалансировать эти факторы и занять достойную нишу на российском рынке образовательных услуг. Рассмотрена зависимость уровня качества в системе открытого образования от технологических характеристик кейс-технологий и сетевого обучения. Доп.точки доступа: Толстых, Т. О.; Митина, Н. Н.; Ярных, В. В. |
316 Ф 720 Фливберг, Б. Кейс-стади в контексте качественно-количественной проблематики [Текст] / Б. Фливберг // Социологические исследования. - 2004. - N 9. - Библиогр.: с. 18-19 (22 назв. ) . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология--Общие вопросы социологии Кл.слова (ненормированные): методы социологического анализа -- кейс-стади -- количественные методы (социол. ) -- качественные методы (социол. ) -- социологический анализ Аннотация: Место кейс-стади в социологических исследованиях в контексте количественной и качественной методики. |
316 Ф 720 Фливберг, Б. Кейс-стади в контексте качественно-количественной проблематики [Текст] / Б. Фливберг // Социологические исследования. - 2004. - N 9. - Библиогр.: с. 18-19 (22 назв. ) . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология--Общие вопросы социологии Кл.слова (ненормированные): методы социологического анализа -- кейс-стади -- количественные методы (социол. ) -- качественные методы (социол. ) -- социологический анализ Аннотация: Место кейс-стади в социологических исследованиях в контексте количественной и качественной методики. |
+ С 323 Сергун, О. (эксперт). Обучение менеджеров по персоналу как условие достижения стратегических целей компании [Текст] / О. Сергун, Д. Дьякова, А. Новикова, Ю. Пасс // Управление персоналом. - 2002. - N12 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- HR-менеджеры -- деловые игры -- кейс-стади -- менеджеры -- менеджеры по персоналу -- обучение -- учебные курсы -- учебные программы Аннотация: Авторы проекта "HR-Practikum" рассказывают о своем подходе к обучению HR- менеджеров, т.е. менеджеров высокого уровня Доп.точки доступа: Дьякова, Д. (эксперт); Новикова, А. (эксперт); Пасс, Ю. (эксперт) |
378 Н 624 Никитин, М. Стоит ли овчинка выделки? [Текст] : Мотивационные ресурсы дистанционного обучения / М. Никитин // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2001. - N5. - Библиогр.: с. 20 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Информационные технологии в образовании Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- дистанционное образование -- инновации -- информационные технологии -- кейс-технология -- новые технологии -- образование -- обучение -- технические средства -- учебный процесс Аннотация: Статья об опыте работы по дистанционному образованию студентов. |
378 С 449 Скотт, П. Реформы высшего образования в странах Центральной и Восточной Европы: попытка анализа [Текст] : Реферат / П. Скотт // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2001. - N8. - Продолжение следует . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- анализ -- аналитический обзор -- высшее образование -- кейс-стади -- образование -- реферат -- реформы -- университеты -- юнеско-цепес Аннотация: Редакция журнала предлагает познакомиться читателям "Альма-матер" с аналитическим обзором реформ высшего образования в странах Центральной и Восточной Европы. |
004.4 К 338 Кейс, Ллойд. Реалистичная графика [Текст] / Л. Кейс, Д. Салватор // PC Magazine. - 2004. - N 6 . - ISSN 0869-4257
Рубрики: Вычислительная техника--Программное обеспечение персональных компьютеров Кл.слова (ненормированные): компьютерная графика -- трехмерная графика -- 3D-графика -- видеоэффекты -- спецэффекты -- шейдеры -- компьютерные игры -- Microsoft Longhorn (офисные пакеты) -- Longhorn (офисные пакеты) -- Avalon (интерфейс) -- графические процессоры -- рендеринг Аннотация: Технологии создания видеоэффектов в компьютерных играх и кино. Перейти: http://pcmagazine.ru/?ID=452609 Доп.точки доступа: Салватор, Дейв; Кирк, Дэвид; NVIDIA, компания |
02.01 Г 612 Головко, Светлана Ивановна (доц., канд. пед. наук). Социально-культурные функции библиотечной профессии [Текст] / С. И. Головко // Библиотековедение. - 2004. - N 6. - Библиогр.: с. 37-38 (9 назв. ). - Ил.: 1 фот. . - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело--Теория библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- библиотеки -- библиотекари -- профессии -- библиотечные кадры -- образовательные технологии -- деловые игры -- ситуационные игры -- тренинги -- обслуживание читателей -- работа с читателями -- формы обучения -- методы обучения -- кейс-стади Аннотация: Реалии современной жизни требуют подготовки в библиотечных вузах компетентных, эрудированных специалистов, обладающих знаниями во многих областях науки. Автор рассматривает наиболее перспективные инновационные образовательные технологии: "кейс-стади" (обучение на основе использования конкретных профессионально-практических ситуаций) , тренинговые технологии, обучение с применением методов проекта. |
371 Г 620 Голуб, Юрий Григорьевич (д-р ист. наук). Власть, общество и проблемы модернизации российского образования [Текст] / Ю. Г. Голуб, А. Н. Поздняков // Власть. - 2004. - N 8. - Библиогр. в сносках . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- 1990-е гг. -- 2010 г. -- 2001-2010 гг. -- государственная политика -- образовательная политика -- концепции образования -- региональные проекты -- государственно-общественные отношения -- управление образованием -- системы образования -- реформы образования -- муниципальные образовательные системы -- кейс-стади Аннотация: Развитие государственной политики в области образования: от реформы образования 1990-х годов к концепции развития образования до 2010 года, которой было посвящено заседание Государственного совета 29 августа 2001 года. Анализируются проблемы формирования государственно-общественных отношений в образовании и существующие правовые нормы их регулирования. Авторы знакомят с саратовским региональным проектом "Модернизация управления муниципальной образовательной системой на основе развития демократических государственно-общественных отношений". Доп.точки доступа: Поздняков, Александр Николаевич (канд. ист. наук) |
371.66:004.3 Д 377 Десятов, Д. В. Вопросы конкурентоспособности открытых образовательных систем [Текст] / Д. В. Десятов, Т. О. Толстых, Н. Н. Митина, В. В. Ярных // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 1. - Рец. на ст.: Десятов Д. В., Толстых Т. О., Митина Н. Н., Ярных В. В. Вопросы конкурентоспособности открытых образовательных систем // Открытое образование. 2003. N 3. C. 55-64. . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): конкуренция -- конкурентоспособность -- образование -- образовательные системы -- учебные процессы -- открытое образование -- кейс-технологии -- обучение -- сетевое обучение -- рынок образовательных услуг Аннотация: В статье рассматривается вопрос конкурентоспособности учебных заведений. Доп.точки доступа: Толстых, Т. О.; Митина, Н. Н.; Ярных, В. В. |
371.66:004.3 В 676 Волков, Ю. Традиционные и новые технологии обучения: "принцип дополнительности" [Текст] / Ю. Волков, А. Махов, В. Меденцев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 5. - Реф. на ст.: Волков Ю., Махов А., Меденцев В. Традиционные и новые технологии обучения: "принцип дополнительности" // Высшее образование в России. 2003. N 6. С. 35-43 . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): компьютерная техника -- образовательные процессы -- методическое обеспечение -- студенты -- образовательные услуги -- вузы -- формы обучения -- телекоммуникации -- гуманитарные технологии -- информационные технологии -- лаборатории -- мультимедийные технологии -- кейс-технологии Аннотация: Объективно неизбежным стало уменьшение в учебном процессе удельного веса всех видов занятий с преподавателем и перенос учебной нагрузки на самостоятельную работу студентов. Доп.точки доступа: Махов, А.; Меденцев, В. |
371.66:004.3 Л 840 Лукашенко, М. Distant, Open, Blended education...Что дальше? [Текст] / М. Лукашенко, // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 6. - Реф. на ст.: Лукашенко М. Distant, Open, Blended education...Что дальше? // Высшее образование в России. 2004. N 1. С. 81-92 . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): обучение -- открытое образование -- комбинированное обучение -- дистанционное обучение -- сетевые технологии -- кейс-технологии Аннотация: В центре внимания автора - анализ современных концепций дистанционного образования в нашей стране: от кейс и сетевой технологии до концепций открытого образования и комбинированного обучения. |
371.66:004.3 П 321 Пикалов, Д. В. Дистанционное образование в Ставропольском государственном университете: задачи и перспективы [Текст] / Д. В. Пикалов, // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 12. - задачи и перспективы. - Реф. на ст.: Пикалов Д. В. Дистанционное образование в Ставропольском государственном университете: задачи и перспективы // Компьютерные учебные программы и инновации. 2004. N 5. С. 68-70 . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): обучение -- дистанционное обучение -- технологии обучения -- образовательные порталы -- обучающая среда -- Интернет -- Internet -- кейс-технологии -- сайты -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- электронные библиотеки -- интерактивная среда -- технотронная среда Аннотация: В статье представлены перспективы и задачи развития системы дистационного образования в Ставропольском государственном университете. |
371.66:004.3 Е 708 Ержанов, Н. Т. Развитие дистанционного образования в Карагандинском государственном университете им. Е. А. Букетова [Текст] / Н. Т. Ержанов, И. Н. Шегай // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 1. - Реф. на ст.: Ержанов Н. Т., Шегай И. Н. Развитие дистанционного образования в Карагандинском государственном университете им. Е. А. Букетова//Открытое образование. 2004. N 4. С. 89-94 . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): рефераты -- информатизация образования -- информационно-техническая база -- Интернет-технологии -- кейс-технологии -- массмедиа-технологии -- информационные ресурсы Аннотация: Развитие дистанционного образования способствует вхождению высших учебных заведений в мировой образовательный рынок. Доп.точки доступа: Шегай, И. Н.; Карагандинский государственный университет им. Е. А. Букетова |
371.66:004.3 Г 124 Гаврилов, Н. А. Модель региональной системы дистанционного повышения квалификации работников образования [Текст] / Н. А. Гаврилов, В. Т. Кудрин, С. В. Шубин, А. Б. Полянин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 4. - Реф. на ст.: Гаврилов Н. А., Кудрин В. Т., Шубин С. В., Полянин А. Б. Модель региональной системы дистанционного повышения квалификации работников образования//Информатика и образование. 2004. N 12. С. 18-21. . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): рефераты -- цифровые материалы -- информационные ресурсы -- методические кабинеты -- региональные системы -- кейс-технологии Аннотация: Анализ результатов обучения педагогов на основе дистанционных образовательных технологий позволит точнее оценить достоинства и недостатки обеих моделей организации дистанционного обучения. Доп.точки доступа: Кудрин, В. Т.; Шубин, С. В.; Полянин, А. Б. |
882.09 В 36 Верхейл, Кейс. Любовь остается [] : вступительное слово к русско-голландскому сборнику Бориса Рыжего "Облака над городом Е" / К. Верхейл // Знамя. - 2005. - N 1. - С. 157-166 . - ISSN 0130-1616
Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- поэзия; современная поэзия; слависты Аннотация: Кейс Верхейл - голландский славист и переводчик русских поэтов и прозаиков. Содержание статьи - биография поэта Бориса Рыжего (1974-2001) и размышления о его творчестве. Доп.точки доступа: Верхейл, Кейс \.\; Рыжий, Борис (1974-2001) |
371.66:004.3 А 94 Афремов, Л. Л. (д-р физ.-мат. наук, проф.). Дистанционное образование в Приморском крае: развитие и перспективы [] / Л. Л. Афремов, О. В. Пермякова // Инновации в образовании. - 2005. - N 5. - С. 15-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): новые информационные технологии; дистанционное обучение; открытое образование; кейс-технологии; телевизионные технологии; ТВ-технологии; сетевые технологии Аннотация: Приводится опыт построения дистанционного образования в Приморском крае. Описаны применяемые информационные технологии, определены перспективы развития системы ДО. Доп.точки доступа: Пермякова, О. В. (канд. техн. наук) |