02 К 891 Кузнецова, И. (психолог). Библиотерапия - путь к гармонизации личности [Текст] : Методика проведения групповых занятий с использованием методов библиотерапии, сказкотерапии и терапии собственным литературным творчеством (на примере романа П. Коэльо "Алхимик" / И. Кузнецова // АиФ - Новая библиотека. - 2004. - N 2. - Методика проведения групповых занятий с использованием методов библиотерапии, сказкотерапии и терапии собственным литературным творчеством (на примере романа П. Коэльо "Алхимик"). - Ил.: обл. кн. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Библиотечное дело--Методика библиотечного дела--Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): 2004 г. -- библиотерапия -- групповые занятия -- самоопределение личности -- метафорическое мышление -- проблемные ситуации -- читательские дневники -- модификация сюжетов -- литературное творчество -- ролевые игры Аннотация: Методика проведения библиотерапевтических занятий для подростков 15-18 лет с целью преодоления кризисных психологических состояний. Доп.точки доступа: Коэльо, Пауло писатель (писатель) |
Беляев, В. А. Геометрия моего пространства [Текст] / Беляев В. А. // Философские науки. - 2004. - N 4. - Окончание следует . -
Рубрики: Религия--Оккультизм Кл.слова (ненормированные): модерн -- эпоха модерна -- модернистский социум -- постмодернистский социум -- философия модерна -- практическая философия -- социальное пространство -- гиперпространство -- самоопределение личности -- самореализация личности -- техника -- потребительство -- техногенный мир -- психотерапевтические школы -- психотерапия Аннотация: Изменение социального пространства в эпоху модерна. Техника как генератор новых плацдармов бытия. Психотерапия как стратегия практической философии модернистской и постмодернистской реальностей. Самоопределение и самореализация личности. |
316.32 К 492 Климов, В. В. Ценностное самоопределение личности в образовании: сущность и специфика [Текст] / В. В. Климов // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. 48-62. - Библиогр.: с. 62 (7 назв. ) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Социология--Социология общества Кл.слова (ненормированные): ценностное самоопределение -- самоопределение личности -- самоопределение -- система образования -- процесс социализации -- система ценностей -- социальные отношения Аннотация: Ценностное самоопределение в образовании представляет собой сложный процесс духовного, социального и профессионального выбора личности, который тесно связан с масштабными явлениями и процессами во всех областях общественной жизни современной России. |
159.9:316.6 Т 393 Тиводар, Антонина Романовна. Личность в брачном партнерстве: поиск идентичности [Текст] / А. Р. Тиводар // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 12. - С. 67-75. - Библиогр.: с. 75 . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Психология Социальная психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): Молодежь -- Семьи -- Идентичность -- Семейные ценности -- Личность в брачном партнерстве -- Брачное партнерство -- Поиск идентичности -- Самоопределение личности Аннотация: Обучение в вузе - важный этап развития личности. В этот период студенты не только осваивают будущую специальнотсь, но и обретают индивидуальность, взрослеют, вступают в новые для себя социальные и интимные отношения. Многие процессы становления личности латентны, но от этого не менее существенны. |
159.923 С 288 Сейфи, С. Т. Коллективное творчество в формировании "школьного социума" и жизненных установок подростка [Текст] : из опыта нижегородской школы N 66 / С. Т. Сейфи, авт. Н. Н. Жукова // Мир психологии. - 2008. - N 1. - С. 202-211. - Библиогр.: с. 211 (7 назв. )
Рубрики: Психология--Россия--Нижний Новгород, город Психология личности Кл.слова (ненормированные): подростки -- коллективное творчество -- жизненные установки -- школьный социум -- самовыражение -- самостоятельность -- традиции -- конкурсы -- самоопределение личности -- подростковые движения -- творческие возможности -- творческие поиски -- Я -- школьные конкурсы -- авторские произведения Аннотация: О школьном конкурсе авторских произведений (ШКАПе), возникшем в школе N 66 Нижнего Новгорода 20 лет назад. Доп.точки доступа: Жукова, Н. Н. |
316.334.3 Ф 451 Фетисова, Юлия Всеволодовна. Индикаторы развития политического самоопределения личности [Текст] / Ю. В. Фетисова // Социология власти. - 2008. - N 3. - С. 227-234
Рубрики: Социология--Россия Политическая социология--Россия Кл.слова (ненормированные): самоопределение личности -- личность -- политическое самоопределение -- выборы -- социологические исследования -- избиратели -- электорат -- политические партии Аннотация: Автор рассматривает важнейшие индикаторы уровня развития политического самоопределения - потребности, мотивы, интересы и интуицию избирателей. Используются материалы социологических опросов, проведенных в России в период с 1995 по 2007 гг. |
Ольвинская, Ю. Л. Психологические основы развития самоактуализации личности [Текст] / Ю. Л. Ольвинская // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6, Философия, политология, социология, психология и право. - 2007. - N 2. - С. 227-233 : Вып. 2, ч. 1. - Библиогр.: с. 232-233 (13 назв. ) . - ISSN 1560-1390
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): гармоничная личность -- личностная система -- личность -- СА -- самоактуализация личности -- самоактуализирующаяся личность -- самовыражение -- самоопределение личности -- самоотношения -- самореализация Аннотация: В статье рассматривается вопрос о соотношении понятий "гармоничная личность" и "самоактуализирующаяся личность": систематизируются характеристики, выделяются критерии гармоничной личности, предлагается теоретическая модель самоактуализирующейся личности, интегрирующая большинство представлений о феномене самоактуализации. |
Яснова, А. Г. Реалистичность Я-образа и самооценки как ресурс личностного развития школьника [Текст] / А. Г. Яснова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6, Философия, политология, социология, психология и право. - 2007. - Вып : 2, ч. 2. - С. 22-27. - Библиогр.: с. 27 (3 назв. ) . - ISSN 1560-1390
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): личностное развитие -- личностное самоопределение -- образ Я -- подростки -- подростковый возраст -- психология личности -- психология подростков -- психология школьника -- развитие личности -- самоактуализация -- самоопределение личности -- самоопределение старшеклассников -- самооценка -- самооценка подростка -- самопонимание -- самосознание -- старшеклассники -- Я-концепция -- Я-концепция -- Я-образы Аннотация: Исследование посвящено развитию реалистичности Я-образа и самооценки школьников в процессе специализированного тренинга. Данный тренинг содействует становлению у учащихся более высокого уровня саморефлексии и самоанализа, повышает степень ответственности, снижает проявления неконструктивной тревожности, а также способствует более успешному обучению школьников. |
Дудкина, Г. Модель выпускника как ориентир в подготовке воспитанников к самостоятельной жизни [Текст] / Г. Дудкина, Е. Тамонова // Воспитание школьников. - 2008. - N 2. - С. 37-42 : Табл. . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): интернаты -- школы-интернаты -- детские дома -- дети-сироты -- самоопределение личности -- личностное самоопределение Аннотация: В статье представлена модель выпускника детского дома, которая стала основой программы подготовки воспитанников к самостоятельной жизни. Доп.точки доступа: Тамонова, Е. |
Солодова, Г. Г. (канд. пед. наук). Подготовка студентов к организации воспитательной работы [Текст] / Г. Г. Солодова // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 122-124 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- подготовка студентов -- воспитательная работа -- педагогическая деятельность -- теоретический курс -- содержание курса -- принципы альтернативности -- принцип диалогичности -- принцип самоопределения личности -- самоопределение личности -- формы занятий -- дискуссии Аннотация: О преподавании теоретического курса педагогики как ведущего условия в подготовке студентов к воспитательной работе в новых социокультурных условиях. |
Белоусова, О. В. Развивающее образование акмеологического типа [Текст] : дайджест / О. В. Белоусова // Психология обучения. - 2008. - N 10. - С. 119-121. - Полностью. ст. опубл.: Педагогика.- 2007.- N 10.- С. 12-17. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): развивающее образование -- акмеологический тип образования -- самоопределение личности -- личностное саморазвитие -- продуктивное образование -- педагогические системы -- педагогические технологии -- акмеология Аннотация: Психолого-дидактические принципы развивающего образования акмеологического типа. |
Строганова, Л. (засл. учитель РФ). Первая ступень в профессиональном самоопределении [Текст] / Л. Строганова // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 89-90
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): будущие педагоги -- выбор профессии -- педагогическая практика -- практика -- профессиональное самоопределение -- самоопределение личности Аннотация: Сочетание теоретического обучения с различными видами практик. |
Буякас, Т. М. Становление стойкого интереса к профессиональной деятельности [Текст] / Т. М. Буякас // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. - 2010. - N 2. - С. 75-82. - Библиогр.: с. 82 (7 назв. ) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психология личности Психология труда Кл.слова (ненормированные): профессиональная деятельность -- профессиональное самосознание -- профессиональные интересы -- самоопределение личности Аннотация: В статье представлены результаты исследования, проведенного автором на основе студенческих работ, выполненных в рамках спецкурса "Психология самоопределения личности" на факультете психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. Предметом данного исследования является стойкий интерес к профессиональной деятельности. Предложена методика становления профессионального самосознания. Доп.точки доступа: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \факультет психологии\; МГУ им. М. В. Ломоносова \факультет психологии\; Факультет психологии МГУ им. М. В. Ломоносова; Факультет психологии Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова |
Задорожнюк, И. Е. Конференция по психологическим проблемам самоопределения молодежи [Текст] / И. Е. Задорожнюк, Р. М. Шамионов // Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С. 166-168 . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия--Саратов, 2009 г. Социальная психология Кл.слова (ненормированные): конференции -- молодежь -- самоопределение личности -- самоопределение молодежи -- социальные представления молодежи Аннотация: Краткий обзор работы конференции "Социальные представления и самоопределение молодежи в меняющемся мире". Состоялась 23-24 октября 2009 г. в г. Саратове. Доп.точки доступа: Шамионов, Р. М.; Социальные представления и самоопределение молодежи в изменяющемся мире, конференция |
Исаева, Н. В. Права человека в дискурсе правовой идентичности : к постановке проблемы [Текст] / Н. В. Исаева // Конституционное и муниципальное право. - 2009. - N 6. - С. 15-19. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1812-3767
Рубрики: Право--Россия Конституционное (государственное) право в целом Кл.слова (ненормированные): права человека -- правовая идентичность -- самоопределение личности -- правовой статус личности Аннотация: О новом подходе к исследованию проблемы прав человека в дискурсе правовой идентичности. Рассматривается самоопределение личности как один из способов реализации ее правового статуса. |
Савушкин, И. А. Личностное самоопределение при выборе профессии [Текст] / И. А. Савушкин // Педагогическая диагностика. - 2009. - N 2. - С. 109-117. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): личностное самоопределение -- самоопределение личности -- выбор профессии -- самосознание -- образ Я -- идентичность -- психологический мораторий -- психический мораторий -- кризис идентичности -- групповая идентичность -- методики Аннотация: В статье приводятся взгляды различных психологов на проблемы самосознания, "образа Я", идентичности. Приведены методики для исследования самосознания и "образа Я" подростков в процессе их личностного самоопределения. Доп.точки доступа: Ананьев \б. Г.\; Рубинштейн \с. Л.\; Эриксон \э.\; Мухина \в. С.\; Мак-Портленд \т.\; Кун \м.\ |
Истомина, И. П. К вопросу о профессиональном самоопределении личности в условиях профильного обучения [Текст] / И. П. Истомина, Г. З. Анварова // Психология обучения. - 2010. - N 4. - С. 49-56. - Библиогр.: с. 55-56 (9 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): старшеклассники -- самоопределение личности -- профильное обучение -- профильные педагогические классы -- профессиональное самоопределение личности -- педагогические классы Аннотация: Концепция профильного образования. Содержание работы профильного педагогического класса, его основные цели, задачи, направления работы, непосредственно связанные с профессиональным самосознанием личности. Доп.точки доступа: Анварова, Г. З. |
Дудко, Валентина Анатольевна (кандидат психологических наук, доцент кафедры политологии, социологии и права СГАСУ). Конструктивные отношения в понятийном пространстве человека [Текст] / В. А. Дудко // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 2. - С. 276-287. - Библиогр. в сносках (18 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): конструктивность -- конструктивные отношения -- человек -- понятийное пространство -- личность -- самоопределение личности -- антропогенез -- конструктивное преобразование антропогенеза -- коммуникативные проблемы -- социокультурное пространство Аннотация: В данной статье проясняются сложившиеся представления о конструктивном преобразовании антропогенеза. Автор рассматривает понятие "конструктивность". Изучаются психолого-педагогические аспекты коммуникативных проблем самоопределения личности в социокультурном контексте. |
Митрошенков, Олег Александрович (доктор философских наук; профессор). Свобода слова для России [Текст] / О. А. Митрошенков // Социология власти. - 2009. - N 8. - С. 35-46
Рубрики: Социальная философия--Россия Общественные отношения Кл.слова (ненормированные): свобода слова -- права человека -- самоопределение личности Аннотация: В статье рассматриваются философско-правовые проблемы утверждения свободы слова в странах, ставших на путь демократии. |
Ладнушкина, Н. М. Самоопределение школьника в условиях предпрофильной подготовки [Текст] / Н. М. Ладнушкина, О. Ю. Соловьева // Школьные технологии. - 2009. - N 4. - С. 137-143.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): самоопределение школьников -- школьники -- предпрофильная подготовка -- профильное обучение -- выбор профиля -- профильное обучение -- самоопределение личности -- формирование самоопределения -- личность -- модели -- уровни самоопределения Аннотация: Представлена педагогическая модель формирования самоопределения личности школьника. Доп.точки доступа: Соловьева, О. Ю. |