159.9
Ф 392


    Фельдштейн, Д. И.
    О состоянии и путях повышения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии [Текст] / Д. И. Фельдштейн // Бюллетень Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации. - 2008. - N 2. - С. 6-22 . - ISSN 0135-888X
УДК
ББК 88.3 + 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

   Образование. Педагогика

   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Диссертации -- Диссертационные исследования -- Психологические исследования -- Педагогические исследования -- Качество диссертационных исследований
Аннотация: Одновременно с ростом требовательности к качеству диссертационных исследований экспертный совет по педагогике и психологии ВАК Минобрнауки России ведет специальную работу по поиску новых критериев оценки педагогического и психологического исследования.



159.9
З-636


    Зинченко, Юрий Петрович.
    Профессиональные психологи - будущему России [Текст] / Ю. П. Зинченко // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 3. - С. 7-14 . - ISSN 0137-0936
УДК
ББК 88.3 + 72.4
Рубрики: Психология
   Общая психология

   Наука. Науковедение

   Организация науки

Кл.слова (ненормированные):
съезды психологов -- психологи -- отечественная психология -- достижения отечественной психологии -- психологические общества
Аннотация: Выступление на IV съезде Российского психологического общества, проходившего в 2007 году в Ростове-на-Дону.



159.9
Б 874


    Братусь, Борис Сергеевич.
    Общая психология на фоне знаков современности [Текст] / Б. С. Братусь // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 3. - С. 96-101 . - ISSN 0137-0936
УДК
ББК 88.3 + 88.1
Рубрики: Психология
   Общая психология

   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
психологическая наука -- фундаментальные психологические исследования -- прикладные отрасли психологии -- Болонский процесс -- современная психология -- проблемы современной психологии
Аннотация: Проведено сравнение представлений о психологии в современном общественном мнении и реального положения дел в психологической науке. Выявлено несоответствие между темпами развития прикладных отраслей психологии и обеспечением их со стороны фундаментальных исследований. Показано значение общепсихологической науки в преодолении этого несоответствия.



159.9
М 559


    Мешкова, Наталья Николаевна.
    Актуальные проблемы преподавания зоопсихологии и сравнительной психологии [Текст] / Н. Н. Мешкова, авт. Е. Ю. Федорович // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 3. - С. 109-112 . - ISSN 0137-0936
УДК
ББК 88.3 + 28.6
Рубрики: Психология
   Общая психология

   Биология

   Зоология в целом

Кл.слова (ненормированные):
зоопсихология -- преподавание зоопсихологии -- сравнительная психология -- поведение животных -- биологизаторские тенденции преподавания -- междисциплинарная подготовка -- преподавание сравнительной психологии -- поведение человека -- интерпретация поведения
Аннотация: Поднимается проблема преподавания зоопсихологии в вузах России в наши дни. Включенность в процесс преподавания данной дисциплины лиц без специальной междисциплинарной подготовки приводит к тому, что у студентов часто формируется искаженное представление о предмете.


Доп.точки доступа:
Федорович, Елена Федоровна


159.9
Е 302


    Егорова, Марина Сергеевна.
    Развитие как предмет психогенетики [Текст] / М. С. Егорова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 3. - С. 57-68. - Библиогр.: с. 67 (38 назв. ) . - ISSN 0137-0936
УДК
ББК 88.3 + 88.2
Рубрики: Психология
   Общая психология

   Развитие психики

Кл.слова (ненормированные):
психология развития -- психогенетика -- психогенетические исследования -- индивидуальные различия -- средовые влияния на развитие -- генотипические влияния на развитие -- фенотипические дисперсии признаков -- генотипические факторы развития -- средовые факторы развития
Аннотация: Результаты психогенетических исследований позволяют: 1) определить генотипические и средовые влияния на траектории развития; 2) оценить изменение с возрастом относительного вклада генотипа и среды в фенотипические дисперсии признаков; 3) выяснить роль генотипических и средовых факторов в преемственности развития; 4) в структурных перестройках психологических характеристик.



159.9
С 594


    Соколов, Евгений Николаевич.
    Очерки по психофизиологии сознания [Текст] / Е. Н. Соколов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 4. - С. 11-19. - Библиогр.: с. 19 (12 назв. ) . - ISSN 0137-0936
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
сознание -- нейробиологическая природа сознания -- природа сознания -- уровни сознания -- психологический уровень сознания -- нейронный уровень сознания -- психологические исследования -- исследования сознания -- модели сознания -- сферическая модель сознания -- нейроны сознания -- изучение сознания
Аннотация: Как связаны психологический и нейронный уровни сознания? Для ответа автор предлагает рассмотреть сознание в рамках сферической модели субъективных процессов, которая интегрирует психофизические и нейрональные уровни анализа.



159.9
Г 681


    Гордеева, Наталья Дмитриевна.
    Особенности организации серийных сенсомоторных действий [Текст] / Н. Д. Гордеева, И. В. Евсевичева, А. А. Корнеев // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 4. - С. 64-65. - Библиогр.: с. 74 (5 назв. ) . - ISSN 0137-0936
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
серийные сенсомоторные действия -- сенсомоторная деятельность -- функциональная трансформация -- временная антиципация -- регуляция серийных действий -- организация серийных действий
Аннотация: В результате исследования серийных действий разной степени сложности обнаружен эффект функциональной трансформации между когнитивными стадиями двух соседних действий, показана его избирательность. Слияние когнитивных компонентов двух соседних действий и взаимопроникновение функций происходит тогда, когда это объединение обеспечивает более эффективное выполнение всей задачи.


Доп.точки доступа:
Евсевичева, Ирина Викторовна; Корнеев, Алексей Александрович


159.9:316.6
Ч-900


    Чумакова, Мария Алексеевна.
    Психология познания в современных исследовательских парадигмах: летняя психологическая научная школа [Текст] / М. А. Чумакова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 4. - С. 99-103 . - ISSN 0137-0936
УДК
ББК 88.5 + 88.3
Рубрики: Психология
   Социальная психология

   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
летние психологические школы -- психология познания -- исследовательские парадигмы -- когнитивная психология -- познавательная деятельность -- социальная психология познания
Аннотация: Информация о летней психологической научной школе "Психология познания в современных исследовательских парадигмах", проходившей в Звенигороде в сентябре 2007 г.



159.9
Б 201


    Балацкий, Е. В.
    Кросс-контурные связи в человеческой психике [Текст] / Е. В. Балацкий // Вестник Российской академии наук. - 2007. - Т. 77, N 12. - С. 1077-1083. - Библиогр.: с. 1083 (15 назв. ) . - ISSN 0869-5873
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
жизненных ресурсов теория -- импринты -- контуров теория -- кросс-контурные связи -- поведение человека -- подсознание -- психика человека -- сознание -- теория жизненных ресурсов -- теория контуров -- человеческая психика
Аннотация: В статье рассматривается многоуровневая модель сознания, раскрывается механизм продвижения субъекта вверх по контурам сознания, анализируется природа выявленных кросс-контурных корреляций, обсуждается роль комплексов и импринтов в формировании психосоматического здоровья.



159.9
О-741


    Осипова, А. Г.
    Виртуальная "личность" и реальное "я": проблема идентичности [Текст] / А. Г. Осипова // Вопросы культурологии. - 2008. - N 1 (январь). - С. 16-17. - Библиогр.: с. 17
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
виртуализация -- виртуальная реальность -- виртуальная личность -- информационное общество -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- Интернет -- компьютерные игры -- компьютерная зависимость -- психологические проблемы
Аннотация: Рассматривается психологический аспект виртуализации.



159.9
З-636


    Зинченко, В. П.
    Толерантность к неопределенности: новость или психологическая традиция? [Текст] / В. П. Зинченко // Вопросы психологии. - 2007. - N 6. - С. 3-20. - Библиогр.: с. 20 (22 назв. ). - Психологическая традиция . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
детерминизм -- неопределенность -- свобода -- субъективное -- объективное -- разум -- рассудок -- рефлексии -- чувства -- доверие -- история психологии -- толерантность -- формы редукционизма
Аннотация: Полемичная публикация направлена против абсолютизации принципа детерминизма. Вслед за И. Р. Пригожиным, провозгласившим "конец определенности", автор пишет о детерминизме как о первой форме редукционизма в психологии. История психологии рассматривается им как поиск путей преодоления неопределенности. Парадокс состоит в том, что даже успешное преодоление порождает новые формы неопределенности. Наиболее эффективным способом преодоления неопределенности, по мнению автора, является свободное, а не детерминированное действие.


Доп.точки доступа:
Пригожин, И. Р.


159.9
К 280


    Касавин, И. Т.
    Дискурс-анализ и его применение в психологии [Текст] / И. Т. Касавин // Вопросы психологии. - 2007. - N 6. - С. 97-119. - Библиогр.: с. 118-119 (64 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
дискурс-анализ -- дискурс -- анализ -- психотерапия -- лингвистика -- качественные методы -- конструктивизм -- междисциплинарные подходы
Аннотация: Рассматривается использование в современной психологии междисциплинарного подхода, получившего название "дискурс-анализ". Углубляя раскол психологии на два лагеря и способствуя формированию "качественной" парадигмы, он обнаруживает определенные слабости, что требует методологического осмысления. Это одновременно позволяет уточнить и само понятие дискурса, ставшее столь модным в гуманитарных науках ХХ века.



159.9
Ж 421


    Ждан, А. Н.
    К теоретическим проблемам общей психологии [Текст] / А. Н. Ждан // Вопросы психологии. - 2007. - N 6. - С. 137-141 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
психические процессы -- классификация психических процессов -- общая психология -- система понятий психологии
Аннотация: Текст представляет собой отклик на статью Н. И. Чуприковой "Система понятий общей психологии и функциональная система психической регуляции поведения и деятельности".


Доп.точки доступа:
Чуприкова, Н. И.; Система, понятий общей психологии и функциональная система психической регуляции поведения и деятельности


159.9
К 596


    Койфман, А. Я.
    IV съезд Российского психологического общества [Текст] / А. Я. Койфман // Вопросы психологии. - 2007. - N 6. - С. 173-175 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия--Ростов-на-Дону, 2007 г.
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
психологические общества -- прикладная психология -- социальная психология -- съезды -- психология сознания -- психология образования
Аннотация: Краткий обзор работы 4-го съезда Российского психологического общества. Состоялся в Ростове-на-Дону 18-21 сентября 2007 г.



159.9
З-636


    Зинченко, Ю. П.
    Профессиональные психологи - будущему России [Текст] / Ю. П. Зинченко // Вопросы психологии. - 2007. - N 6. - С. 175-180 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия, 2007 г.
   Общая психология

Аннотация: Выступление декана факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова Ю. П. Зинченко на 4-м съезде Российского психологического общества, который состоялся 18-21 сентября с. г., в Ростове-на-Дону.



159.9
К 265


    Карпова, Н. Л.
    Конференция, посвященная Году русского языка и чтения [Текст] / Н. Л. Карпова, авт. А. А. Мелик-Пашаев // Вопросы психологии. - 2007. - N 6. - С. 183-186. - Год русского языка и чтения . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия, 2007 г.
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
конференции -- чтение -- язык и литература -- подростки -- подростковая субкультура
Аннотация: Краткий обзор работы конференции "Подросток и современное общество". Состоялась в Москве, 10 октября 2007 г.


Доп.точки доступа:
Мелик-Пашаев, А. А.


159.9
Ю 681


    Юревич, А. В.
    Перспективы парадигмального синтеза [Текст] / А. В. Юревич // Вопросы психологии. - 2008. - N 1. - С. 3-15. - Библиогр.: с. 14-15 (46 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучная парадигма -- парадигмальный синтез -- гуманитарная парадигма -- когнитивные критерии демаркации -- демаркация -- социальные критерии демаркации -- перспективы интеграции -- постмодернизм -- технологическая парадигма -- психологическая причинность
Аннотация: Анализируется отношение между естественнонаучной и гуманитарной парадигмами, противоборствующими в психологической науке с первых ее шагов. По мнению автора, естественнонаучная (по сути, являющаяся квазиестественнонаучной) и гуманитарная парадигмы не являются антагонистичными или несоизмеримыми, и в современной психологии наблюдаются тенденции, открывающие перспективы их интеграции. В частности, "практический поворот" и "технологический сдвиг" психологии дают основания зафиксировать формирование новой - технологической - парадигмы, потенциально способной послужить основой парадигмального синтеза.



159.9
К 615


    Колпакова, М. Ю.
    Развитие интеграции психотерапевтических теорий [Текст] / М. Ю. Колпакова // Вопросы психологии. - 2008. - N 1. - С. 146-155. - Библиогр.: с. 154-155 ( 59 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
психотерапевтическая интеграция -- эклектизм -- теоретическая интеграция -- общие факторы психотерапии -- метаоснования психотерапии -- психотерапия -- интеграция психотерапевтических теорий
Аннотация: Приводится краткий обзор современного состояния интегративного движения в зарубежной психотерапии. Различия в метаоснованиях психотерапевтических подходов традиционно рассматриваются в качестве факторов, препятствующих интеграции; анализ этих различий позволяет выделить некоторое общее содержание в метаоснованиях, которое, все же не способствует интеграции.



159.9
Г 963


    Гусельцева, М. С.
    Культурно-аналитический подход к феноменам креативности, неадаптивности и гениальности [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросы психологии. - 2008. - N 2. - С. 17-29. - Библиогр.: с. 29 (25 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия, 19-20 вв.
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
культурно-аналитический подход -- методология -- одаренность -- креативность -- гениальность -- творчество -- культура -- неадаптивность -- помешательство -- гениальность и помешательство
Аннотация: Анализируются междисциплинарные исследования креативности и гениальности рубежа 19-20 вв. Обсуждаются проблемы методологии исследования феноменов творчества, традиции сопоставления гениальности и помешательства, возможности психологической типологии и гипотезы появления гениев в определенные моменты истории культуры. Высказывается предположение о продуктивности сочетания культурно-аналитических традиций в исследовании подобных феноменов и современной постнеклассической методологии.



159.9
М 641


    Мироненко, И. А.
    Поп-психология, или О пользе науки [Текст] / И. А. Мироненко // Вопросы психологии. - 2008. - N 2. - С. 103-108. - Библиогр.: с. 108 (8 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
поп-психология -- академическая психология -- практическая психология -- культура -- цивилизация -- отклики на статьи
Аннотация: Публикуемый ниже текст представляет собой отклик на статью А. В. Юревича "Поп-психология". Автор выражает согласие с выдвинутыми в статье положениями в отношении места поп-психологии в современной культуре и основных ее особенностей. Однако, в отличие от позиции А. В. Юревича, автор считает поп-психологию социально опасным явлением и думает, что научная психология должна бороться с иррационализмом и всеверием, насаждаемым поп-психологией.


Доп.точки доступа:
Юревич, А. В.; Поп-психология