74.57 М 618 Министерство образования РФ. О статистическом учете приема студентов на очную форму обучения в государственные высшие и средние специальные учебные заведения Российской Федерации в 2002 году [Текст] : Приказ Минобразования РФ от 22 мая 2002 г. ь 1879 // Вестник образования России. - 2002. - N14 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 2002 г. -- 22 мая -- 1879 -- высшее образование -- образование -- очная форма обучения -- очники -- очное обучение -- прием студентов -- приказ Минобразования -- профессиональное образование -- среднее профессиональное образование Аннотация: В приложениях публикуются бланки сведений о результатах приема, перечень показателей и образец телетайпограммы. |
74.57 М 618 Министерство образования РФ. О статистическом учете приема студентов на очную форму обучения в государственные средние специальные учебные заведения Российской Федерации в 2002 году [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 3 июня 2002 г. ь 18-52-1152ин/18-28 // Вестник образования России. - 2002. - N14 Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 2002 г. -- 3 июня -- 18-52-1152ин/18-28 -- образование -- очная форма обучения -- очники -- очное обучение -- прием студентов -- приказ Минобразования -- профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- статистика приема |
74.57 М 618 Министерство образования РФ. Инструкция по учету приема студентов на очную форму обучения в средние специальные учебные заведения, подведомственные органам управления образованием субъектов Российской Федерации [Текст] : Приложение к письму Минобразования РФ от 3 июня 2002 г. ь 18-52-1152ин/18-28 // Вестник образования России. - 2002. - N14 Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 2002 г. -- 3 июня -- 18-52-1152ин/18-28 -- инструкция по учету -- образование -- очная форма обучения -- очники -- очное обучение -- прием студентов -- приказ Минобразования -- профессиональное образование -- среднее профессиональное образование |
62-50+371.014 И 208 Иванов, В. Л. Электронный учебник: системы контроля знаний [Текст] / В. Л. Иванов // Информатика и образование. - 2002. - N1 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Радиоэлектроника--Кибернетика Образование. Педагогика--Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- заочное обучение -- контроль знаний -- непрерывное обучение -- очное обучение -- системы рубежного контроля -- системы самопроверки -- учебники -- экзаменационная система -- электронные учебники Аннотация: Рассматриваются системы контроля знаний учащихся различных форм обучения, которые могут быть встроены в электронный учебник, а также такие, которые могут сопровождать комплекты учебников на лазерном диске. |
371.69:004.3 Ш 977 Шуткин, Л. В. (канд. техн. наук). Практика способа консультативно-гипертекстового обучения [Текст] / Л. В. Шуткин // Научно-техническая информация. Серия 1. Организация и методика информационной работы. - 2004. - N 5. - Ил.: 1 схема . - ISSN 0548-0019
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): обучение -- очное обучение -- консультативно-гипертекстовое обучение -- консультативное обучение -- информационные технологии -- гипертекстовые курсы -- гипертекствые веб-курсы -- Интернет -- INTERNET -- компьютеризация Аннотация: Рассматривается метод консультативно-гипертекстового обучения на опыте Московского института радиотехники, электроники и автоматики. Доп.точки доступа: Московский институт радиотехники, электроники и автоматики; МИРЭА |
371 Т 450 Титарев, Д. Л. Экономическая модель издержек и прибыли Интернет-образования [Текст] / Д. Л. Титарев // Открытое образование. - 2002. - N 4 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): дистанционное образование -- экономическая модель -- интернет -- интернет-образования -- сетевое обучение -- финансовые затраты -- финансы -- информационные технологии -- очное обучение -- обучение -- экономическя прибыль -- экономика -- высшее образование -- вузы -- компьютерное обучение -- информационные технологии Аннотация: Развитие сетевого обучения и возрастающие объемы разработок сетевых курсов вызывают множество вопросов относительно издержек и затрат на Интернет-обучение, а также его рентабельности по сравнению с очной формой. |
371 М 761 Молчанов, И. Н. Зарубежная практика финансирования вузов [Текст] / И. Н. Молчанов // Открытое образование. - 2002. - N 4 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): дистанционное образование -- экономическая модель -- финансирование вузов -- практика -- зарубежная практика -- финансирование -- финансовые затраты -- финансы -- информационные технологии -- очное обучение -- обучение -- экономика -- высшее образование -- вузы -- компьютерное обучение -- информационные технологии Аннотация: Существенное значение для развития международных связей в сфере образования, в том числе в области информационной деятельности, имеет сотрудничество России с Организацией экономического и социального развития (ОЭСР) , которая объединяет 29 стран-участниц и предоставляет правительствам этих стран возможность высказывать мнения по проблемам экономической и социальной политики. |
65.050 Э 987 Эштон, Роберт Х. (д-р наук, декан). Структура американской программы повышения квалификации менеджеров в Европе [Текст] / Р. Х. Эштон, Ф. Мюллер // Проблемы теории и практики управления. - 2002. - N6 . - ISSN 0234-4505 Рубрики: Экономика--Управление экономикой. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- Fuqua (школа) -- MBA (программа) -- Master of Bussiness Administration (программа) -- Интернет -- Университет Дьюка -- американские программы -- деловое администрирование -- заочное обучение -- менеджеры -- очное обучение Аннотация: Главными направлениями стратегии Школы бизнеса Fuqua являются технологическое лидерство, приближение к рынку учебных услуг, глобализация. Сочетание очного и заочного (с помощью Интернета) обучения - эффективный способ передачи менеджерских знаний. Доп.точки доступа: Мюллер, Феликс (лиценциат экономики, директор службы маркетинга) |
371.66:004.3 Х 371 Хемлин, Л. Исследование плагиата в виртуальной аудитории [Текст] / Л. Хемлин, У. Райан // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2003. - N6. - Реф. на ст.: Hamlin L., Ryan W. Probing for plagiarism in the virtual classroom // http://www.syllabus.com/article.asp?id=762708.05.03(May 1.2003.) . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): Cheater.com (компания) -- Internet -- Schoolsucks.com (компания) -- Web-сайты -- Интернет -- Интернет-технологии -- виртуальное обучение -- виртуальные чаты -- дискуссии -- дистанционное обучение -- контроль списывания -- объем знаний -- олайновые синхронные дискуссии -- онлайновое списывание -- онлайновые аудитории -- онлайновые компании -- онлайновый формат -- очное обучение -- программы контроля списывания -- сайты Аннотация: В статье представлены Web-сайты, которые дают возможность преподавателям очень широкие возможности для борьбы с плагиатом как в виртуальных, так и в традиционных аудиториях. Доп.точки доступа: Райан, У. |
371.66:004.3 Р 494 Рид, Б. Администраторы колледжей оптимистично смотрят на будующее онлайновое обучение [Текст] / Б. Рид // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2003. - N 10. - Реф. на ст.: Read B. Survey finds college administrators optimistic about the future of online education // http: //chronicle. com/prm/daily/2003/09/2003090401t. html04. 09. 03. . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): колледжы -- администраторы колледжей -- онлайновое обучение -- очное обучение -- бакалавриат -- Интернет -- Internet Аннотация: О превосходстве онлайнового обучения над традиционным. |
371.66:004.3 Т 450 Титарева, С. Л. Как устроен один из WebCT-курсов одного из американских колледжей [Текст] / С. Л. Титарева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2003. - N 10. - Реф. на ст.: Титарева С. Л. Как устроен один из WebCT-курсов одного из американских колледжей // Информационные технологии в открытом образовании: Материалы конф. М., 11-12 октября 2001 г. С. 398-405. . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- дистанционные курсы -- очное обучение -- заочное обучение -- Интернет -- Internet Аннотация: Система WebCT содержит большое количество разнообразных инструментов, позволяющих поддерживать обучение как очной, так и заочной формы. |
371.66:004.3 Д 402 Джасинто, К. Латинская Америка: развитие трудовых навыков у молодежи [Текст] / К. Джасинто, // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 2. - развитие трудовых навыков у молодежиLatin America: Developing Work Skills for Young People. - Реф. на ст.: Jacinto C. Latin America: Developing Work Skills for Young People//International Institute for Educational Planning NEWSLETTER. July-September, 2004. Vol. 12, N 3. P. 8. . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): рефераты -- среднее образование -- очное обучение -- профессиональная грамотность -- образовательные технологии -- информационные технологии Аннотация: В странах Латинской Америки необходимо установить более тесные связи между очными и дистанционными программами формального и неформального профессионального обучения молодежи. |
371.66:004.3 Г 837 Гризволд, У. Доступ к Интернету и степень начитанности [Текст] / У. Гризволд, Ж. Нойс // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 2. - Lettori Assidui e Accanti Utlilzatori Della Rete. - Реф. на ст.: Griswold W., Wright N. Lettori Assidui e Accanti Utlilzatori Della Rete//Studi di Sociologia. Anno XLII. Gennaio-Marzo. 2004. N 1. P. 5-22. . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): Интернет -- INTERNET -- цифровые носители -- чтение книг -- очное обучение -- программные продукты -- рефераты Аннотация: Рассматривается проблема влияния пользования Интернетом на степень начитанности человека. Доп.точки доступа: Нойс, Ж. |
Новиков, А. М. Формы учебной деятельности [Текст] / А. М. Новиков // Школьные технологии. - 2007. - N 4. - С. 18-28. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): формы учебной деятельности -- учебная деятельность -- формы обучения -- обучение -- учебный процесс -- учение -- ученики -- способы обучения -- образовательный процесс -- экстернат -- очное обучение -- заочное обучение -- очно-заочное обучение -- школы -- вечерние школы -- открытые школы -- открытое обучение -- колледжи -- университеты -- образовательные программы Аннотация: Дана полная классификация форм учебной деятельности по многим основаниям. |
Сдам на Аттестат Главбуха. От Калининграда до Дальнего Востока по единым правилам [Текст] // Главбух. - 2009. - N 4. - С. 110-111 . - ISSN 1029-4511
Рубрики: Экономика Учет. Бухгалтерский учет, 2009 г. Кл.слова (ненормированные): бухгалтера -- объединение бухгалтеров -- бухгалтерское сообщество -- программы -- очное обучение -- тесты -- аттестаты -- аттестация Аннотация: Информация об очном экзамене открытой программы "Аттестат Главбуха",. Доп.точки доступа: Общероссийское объединение бухгалтеров; "Главбух", журнал; Всероссийская открытая программа аттестации "Аттестат Главбуха"; "Аттестат Главбуха", всероссийская открытая программа |
Холодкова, И. В. Организация дистанционного обучения на основе интеграции очных и дистанционных форм обучения [Текст] / И. В. Холодкова // Информатика и образование. - 2009. - N 1. - С. 87-88 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- очное обучение -- школьное образование Аннотация: Автор предлагает внедрение системы дистанционного обучения в школе через поэтапный переход от классно-урочной системы на основе адаптивной для школьника и учителя системы, в которой сочетаются элементы классно-урочной системы и системы дистанционного обучения. |
Новости образования в России [Текст] // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 3. - С. 2-5 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Организация образования Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- университеты -- профессиональное образование -- очное обучение -- студенты -- постановления -- стипендии -- бюджетное обучение -- историческое образование -- реформы -- демография -- либеральное образование Аннотация: О новых федеральных программах в области образования. |
378 Р 763 Российская Федерация. Правительство. О повышении стипендий нуждающимся студентам первого и второго курсов федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста и имеющим оценки успеваемости "хорошо" и "отлично" [Текст] : постановление Правительства РФ от 2 июля 2012 г., № 679 // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2012. - № 9. - С. 2-4
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- постановления -- высшая школа -- высшее образование -- вузы -- студенты вузов -- стипендии -- повышение стипендий -- 1 курс -- 2 курс -- нуждающиеся студенты -- бакалавры -- специалисты -- отличники -- хорошисты -- очное обучение -- очная форма обучения -- студенты-очники -- федеральные государственные образовательные учреждения -- федеральные образовательные учреждения -- государственные образовательные учреждения -- бюджетные ассигнования -- федеральный бюджет |
378 Р 763 Российская Федерация. Правительство. О повышении стипендий нуждающимся студентам первого и второго курсов федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста и имеющим оценки успеваемости "хорошо" и "отлично" [Текст] : постановление Правительства РФ от 2 июля 2012 г., № 679 // Вестник образования России. - 2012. - № 18. - С. 22-24
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- постановления -- высшая школа -- высшее образование -- вузы -- студенты вузов -- стипендии -- повышение стипендий -- 1 курс -- 2 курс -- нуждающиеся студенты -- бакалавры -- специалисты -- отличники -- хорошисты -- очное обучение -- очная форма обучения -- студенты-очники -- федеральные государственные образовательные учреждения -- федеральные образовательные учреждения -- государственные образовательные учреждения -- бюджетные ассигнования -- федеральный бюджет |