027.625 М 420 Медведкина, Н. (гл. библиотекарь). Удивительное чудо природы (библиотечные экологические программы [Текст] / Н. Медведкина> // АиФ - Новая библиотека. - 2004. - N 2. - Ил.: 4 фот. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): 2004 г. -- детские библиотеки -- воспитание детей -- экологическое воспитание -- целевые программы -- мини-анкетирование -- игры-путешествия -- пресс-конференции -- ролевые игры -- писатели-натуралисты Аннотация: Работа по воспитанию у детей чувства любви к природе и ответственности за ее судьбу. Реализация целевых программ. Пример занятия "Найти адресата" и ролевой игры "День Земли" (пресс-конференция) . Доп.точки доступа: Центральная детская библиотека имени А. М. Береснева |
37.015 Г 192 Ганина, С. Образ ребенка в российских педагогических концепциях рубежа XIX-XX веков [Текст] / С. Ганина> // Вестник Евразии. - 2004. - N 3. - Прим.: с. 55-57 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования Психология--Детская психология Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Кл.слова (ненормированные): 19 в. кон. -- 20 в. нач. -- педагогические концепции -- образовательные концепции -- православная педагогика -- концепция свободного воспитания -- биогенетическая концепция развития личности -- дети -- образ ребенка -- воспитание детей -- свободное воспитание -- педология Аннотация: В статье рассмартивается тема детства в малоизученном ракурсе: в центре внимания находится тот образ ребенка, в соответствии с которым строились и строятся разнообразные воспитательные и образовательные концепции. Большая часть публикации посвящена сравнительной характеристике образа ребенка в трех русских педагогических концепциях рубежа 19-20 веков, выбранных по принципу их продолжающегося влияния на современную педагогику: в концепции православной педагогики, концепции свободного воспитания и в биогенетической концепции личности. Доп.точки доступа: Рачинский, Сергей Александрович педагог (педагог ; 1833-1902); Юркевич, Памфил Данилович философ, психолог, педагог (философ, психолог, педагог ; 1826-1874); Победоносцев, Константин Петрович государственный деятель, публицист, педагог (государственный деятель, публицист, педагог ; 1827-1907); Ушинский, Константин Дмитриевич педагог (педагог ; 1824-1870); Мальцев, А. П. протоиерей (протоиерей); Евсевий архиепископ (архиепископ); Громачевский, А. Л.; Руссо, Жан Жак писатель, философ (писатель, философ ; 1712-1778); Толстой, Лев Николаевич писатель, педагог (писатель, педагог ; 1828-1910); Вентцель, Константин Николаевич педагог (педагог ; 1857-1947); Шацкий, Станислав Теофилович педагог (педагог ; 1878-1934); Блонский, Павел Петрович педагог, психолог (педагог, психолог ; 1884-1941); Холл, Гренвилл Стэнли психолог (психолог ; 1846-1924); Болдуин, Джеймс Марк психолог (психолог ; 1861-1934); Мейман, Эрнст педагог, психолог (педагог, психолог ; 1862-1915); Фребель, Фридрих Вильгельм Август педагог (педагог ; 1782-1852); Аркин, Ефим Аронович педагог, врач (педагог, врач ; 1873-1948) |
74.61; 88.5 Е 511 Елизаров, А. Н. Неблагополучная семья в рамках структурного подхода [Текст] / А. Н. Елизаров> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2002. - N1. - Библиогр.:с.44 (5 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- воспитание детей -- поведение аффективное -- родители -- семья неблагополучная Аннотация: В статье рассматривается структурный подход к работе с семьей. Доп.точки доступа: Герни, Б. |
67.404.4 М 618 Министерство образования РФ. О проведении Всероссийского конкурса "Приемная семья - теплый дом" [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 1 июня 2001 г. ь 674/28-5> // Вестник образования России. - 2001. - N16 Рубрики: Образование Право--Семейное право Кл.слова (ненормированные): 1 июня -- 2001 -- 674/28-5 -- воспитание детей -- всероссийский конкурс -- дети-сироты -- забота о детях -- итоги конкурса -- конкурс -- приемные дети -- развитие способностей -- сироты |
74.200 М 618 Министерство образования РФ. О плане мероприятий Российского центра гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 21 августа 2002 г. ь 15-52-691/15-01-21> // Вестник образования России. - 2002. - N20 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 2002 г. -- 21 августа -- 15-52-691/15-01-21 -- Роспатриотцентр -- Центр гражданского и патриотического воспитания -- воспитание детей -- воспитание молодежи -- гражданское воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- мероприятия центра -- образование -- патриотическое воспитание |
74.200 М 618 Министерство образования РФ. План мероприятий государственного учреждения "Российский центр гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи" на второе полугодие 2002 года и первое полугодие 2003 года [Текст] : Приложение 1 к письму Минобразования РФ от 21 августа 2002 г. ь 15- 52-691/15-01-21> // Вестник образования России. - 2002. - N20 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 2002 г. -- 21 августа -- 15-52-691/15-01-21 -- Роспатриотцентр -- Центр гражданского и патриотического воспитания -- воспитание детей -- воспитание молодежи -- гражданское воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- мероприятия центра -- образование -- патриотическое воспитание |
281.2 Р 598 Рогозянский, А. Проблемы многодетной семьи сегодня [Текст] / А. Рогозянский> // Журнал Московской Патриархии. - 2004. - N 11 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Обществознание--Социология общества Религия--Православие Кл.слова (ненормированные): семья -- многодетная семья -- христианская семья -- воспитание детей -- образование детей Аннотация: Автор, отмечая положительные моменты жизни многодетной семьи, которая строится с учетом христианских традиций, пытается понять разницу условий, в которых люди жили многодетными семьями в прошлом и в которых живут теперь. А также останавливается на тех обстоятельствах, которые отталкивают современного человека от многодетной семьи и создают принципиальные затруднения для ее существования. |
88.8 М 309 Марютина, Т. М. Влияние личностных особенностей матери на межличностные отношения ребенка [Текст] / Т. М. Марютина> // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N1. - Библиогр.: с.28 (15 назв.) Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- дети -- исследования психологические -- мать -- отношения межличностные -- психология возрастная -- психология детская -- социализация -- стиль Аннотация: В статье приведены результаты психологического исследования, посвященного дифференцированному анализу условий формирования родительско-детских отношений детей младшего школьного возраста, влияния личности матери на межличностные отношения ребенка и складывающиеся в процессе общения особенности личности ребенка младшего школьного возраста |
"Маленькая мама" [Текст]> // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N3 Рубрики: Образование. Педагогика--Воспитание--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитание половое -- дети -- подростки -- психология отраслевая Аннотация: По неутешительным данным статистики 10% девушек рожают еще до окончания школы. 20% скрывают свою беременность от родителей. 75% родителей не допускают мысли о полвых контактах своих дочерей до окончания школы и института. Но что делать если ранняя беременность это результат первой любви или роковая случайность, как в случае с геротней статьи? |
371.3 М 770 Монастырева, Г. [Рецензия] [Текст] / Г. Монастырева> // Искусство в школе. - 2004. - N 5. - Рец на кн.: Гиппенрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? /Ю. Б. Гиппенрейтер.- М.: ЧеРо при участии Твор. ц. "Сфера", 2003.- 238 с. . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): рецензии -- семейное воспитание -- воспитание детей -- семья -- учебные заведения -- гиперопека -- авторитарный стиль воспитания -- гуманизм воспитания -- дети -- родители Аннотация: О книге Ю. Гиппенрейтера "Общаться с ребенком. Как? ". В книге противопоставляется гумманистический подход к человеку и авторитарный стиль воспитания детей, который до сих пор бытует в наших семьях, учебных заведениях, общественных организациях. Доп.точки доступа: Гиппенрейтер, Ю. |
159.922.7 Ч 490 Черная, А. В. Традиционная игра как этнопсихологический феномен и форма воспитания [Текст] / А. В. Черная> // Мир психологии. - 2003. - N 3. - Библиогр.: с. 191 (15 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Психология--Детская психология--Социальная психология Этнология--Народы мира Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети -- воспитание детей -- игры -- дошкольники -- традиционные игры -- этнография Аннотация: Игра как особая форма воспитания. |
21 V 58 VI Всероссийские Иринарховские чтения. Ростовский Спасо-Яковлевский Димитриев монастырь (город Ростов Ярославской области) , 21-23 февраля 2003 года [Текст]> // Московский журнал. История государства Российского. - 2003. - N 4. - 6 Всероссийские Иринарховские чтенияШестые Всероссийские Иринарховские чтения. - Ил.: 2 фот. . - ISSN 0868-7110
Рубрики: Религия--Религиоведение Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- чтения -- всероссийские чтения -- круглые столы -- духовное воспитание -- православная культура -- воспитание детей -- молодые ветераны армии -- казачьи кадетские корпуса -- исторические источники -- иконы -- традиции знаменного распева -- провинциальные журналы -- род Пушкиных Аннотация: В этом году темой Иринарховских чтений был евангельский призыв "За други своя". О важности духовного воспитания подрастающего поколения по Евангелию в первый день чтений говорили участники "круглого стола". На второй день слушали доклады. По традиции чтения закончились молебном у источника преподобного Иринарха близ села Кондаково. Перейти: http://www.mj.rusk.ru/03/4/mj4_10.htm Доп.точки доступа: Поплавская, Христина Владимировна канд. ист. наук (канд. ист. наук); Цеханская, Кира Владимировна ст. науч. сотрудник (ст. науч. сотрудник); Дергачева, Ирина Владимировна канд. филол. наук (канд. филол. наук); Шеронова, Юлия Владимировна музыковед (музыковед); Гринченко, Ольга Сергеевна аспирант Ин-та русского языка РАН (аспирант Ин-та русского языка РАН); Васильева, Ольга Юрьевна д-р ист. наук (д-р ист. наук); Гулин, Александр Вадимович канд. филол. наук (канд. филол. наук); Окулова, Татьяна Николаевна; Конухов, Борис Михайлович режиссер (режиссер); Лисица, Юрий Трофимович; Красильников, Николай Николаевич ветеран войны (ветеран войны); Воронин, Владимир Васильевич атаман Всевеликого войска Донского (атаман Всевеликого войска Донского); Осипов, Алексей Ильич профессор (профессор); Киприан иеромонах (иеромонах); Всероссийские Иринарховские чтения |
+ К 930 Курганов, С. Обретение чувства взрослости в школе диалога культур [Текст] / С. Курганов> // Народное образование. - 2002. - N2. - В ст. также: Что такое "лезть в бутылку"?.-С.123,124,125. - Продолж.Начало в N8,9,2001г., N1,2002 г. . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование.Педагогика--Теория и методика воспитания--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 3 класс -- воспитание детей -- воспитание личности -- логика -- методика воспитания -- методика обучения -- младший школьный возраст -- переходный период -- подростки Аннотация: Размышления автора о построении подростковой школы, о поисках учебных форм, позволяющих воспитывать чувство взрослости. |
Маркова, Н. Феномен Телепузиков [Текст] : [Дети и телевидение] / Н. Маркова> // Народное образование. - 2002. - N2 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование.Педагогика--Воспитание Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- гипноз -- дети -- детская психология -- психическое здоровье детей -- телевидение -- телевизионные передачи Аннотация: Наших детей разрушают с дошкольного возраста, пропагандируя умственное убожество с помощью мультиков о Телепузиках |
Шишова, Т. "Защита детей - и право, и обязанность родителей" [Текст] : [Адвокат Л.Павлова дает разъяснения о правах родителей, законодательно закрепл. в Конституции, Сем. кодексе РФ и др.] / Т. Шишова> // Народное образование. - 2002. - N2 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- дети -- защита детей -- нравственное воспитание -- половое воспитание -- права и обязанности -- права ребенка -- правовое регулирование -- социальная педагогика -- судебная практика Аннотация: В последние годы школа получила большую самостоятельность в выборе учебных программ, методик и учебников. Поначалу это вызвало всеобщий восторг: после "застойного" единообразия всем хотелось чего-нибудь новенького, необычного. Но вскоре восторгов поубавилось, так как родители увидели печальные плоды многих инноваций, столкнулись с проникновением в школы разношерстных сектантов и даже с попытками устроить детям "сексликбез". Потом посыпались жалобы в РОНО, обращения в прокуратуру и в суд. Дела подобного рода никогда раньше нашими судами не рассматривались. Теперь родителям крайне необходимо знать о своих правах по отношению к школе. |
Маленкова, Л. А если он "трудный"? [Текст] : [Воспитание педагогически запущенных детей] / Л. Маленкова> // Народное образование. - 2002. - N2 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитательная работа -- методика воспитания -- трудные дети Аннотация: Автор рассматривает истоки трудновоспитуемости детей разного возраста, предлагает методики ее преодоления, способы перевоспитания педагогически запущенных детей. Интуитивно или осознанно каждый взрослый человек рано или поздно сталкивается с тем, что ему бывает трудно с ребенком: "требую- не выполняет", "я к нему с лаской- а он грубит","прошу- не хочет","дал слово, клялся, что больше не будет,- а сам...","попрпобовала поговорить с ним откровенно- он вообще замкнулся". Каждому педагогу знакомы эти и подобные сетования родителей. Да и самих педагогов множество детско-подростково-юношеских проблем ставят в тупик, приводят к слову "трудно" |
Российская Федерация. М-во образования. О реализации решения коллегии Минобразования России N 19/2 от 25.12.2001 г. [Текст] : Приказ от 25 янв. 2002 г. N 193> // Народное образование. - 2002. - N2 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): 25.01.2002 -- воспитание детей -- воспитательная работа -- нормативные акты -- образовательные программы -- образовательные учреждения |
Паничкина, Н. Мегапроект Сарова [Текст] : [Об-ние детей и взрослых в г.Саров] / Н. Паничкина, И. Ерышова> // Народное образование. - 2002. - N3 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитание личности -- воспитательная работа -- детские лагеря -- наркомания -- профилактика -- творческая деятельность -- экологическое образование Аннотация: Средняя общеобразовательная школа N12 с 1996 г. работает как воспитательная система социальной адаптации в наиболее важных жизненных сферах: в школьном коллетиве, семье, городе, России, мире Доп.точки доступа: Ерышова, И. |
Караковский, В. Воспитание - важнейшая социально-педагогическая ценность [Текст] / В. Караковский> // Народное образование. - 2002. - N4 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитание школьников -- воспитательная работа -- общеобразовательная школа Аннотация: Ни в одну область педагогической науки и практики за последнее десятилетие не внесено столько путаницы, сколько в воспитание. Прежде всего это объясняется идеологической причиной: уничижительной критикой (до полного отрицания!) всего советского периода. Призыв к деполизации школы обернулся на деле постсоветской переполитизацией, переориентацией на западные ценности и модели образования. |
Медведева, И. Педагогика от лукавого [Текст] : [Воспитание детей] / И. Медведева, Т. Шишанова> // Народное образование. - 2002. - N4 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): алкоголизм -- воспитание детей -- детская психология -- нравственные ценности -- семейное воспитание -- христианское воспитание Аннотация: "Ребенок попал в беду..." - таков тревожно-притягательный заголовок брошюры, выпущенной Объединением педагогических изданий "Первое сентября". Там же, на обложке, точно указан и адресат: "Справочник для учителей и родителей". Брошюра хоть и тощая, зато очень насыщеная: это квинтэссенция "новой педагогики", "нового воспитания", более того - "нового мышления". Ну да, сейчас ведь модно говорить о "новом мышлении" и "новых ценностях", которыми должно пропитаться человечество, вступившее в новый век. Доп.точки доступа: Шишанова, Т. |