024 М 916 Мусихина, Светлана (ведущий библиограф ИБО). Имидж библиотекаря как показатель качества обслуживания читателей [Текст] / С. Мусихина // АиФ - Новая библиотека. - 2004. - N 5. - Ил.: 6 рис. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечное обслуживание читателей Кл.слова (ненормированные): имидж библиотекаря -- социологические исследования -- профессиональные качества -- мнение читателей -- общение -- одежда -- внешний вид -- цвета -- бэйджи Аннотация: Из чего складывается имидж библиотечного работника: данные социологических исследований. |
159.9 К 499 Клищевская, М. В. К проблеме профессионального развития [Текст] / М. В. Клищевская // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2001. - N4. - Библиогр.с.11(20 назв.) . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Психология--Прикладная психология Кл.слова (ненормированные): 2001 г. -- индивидуально-личностные особенности -- исследования -- компенсация (псих.) -- отбор психологический -- поведение -- приспособление -- профессиональные качества -- профконсультации -- профотбор -- проффессиональное развитие Аннотация: В статье рассматривается проведенное эмпирическое исследование по проблеме зависимости успешности профессиональной врачебной деятельности от комплекса взаимосвязанных индивидуально-личностных особенностей формирующегося в процессе профессионального развития |
159.9 К 310 Кашапов, М. М. Особенности профессионального педагогического мышления [Текст] / М. М. Кашапов // Инновации в образовании. - 2002. - N 2. - То же// Психология и ее приложения. Психология как профессия (исследователь, практик) . Ежегодник Российского психологического общества. Т. 9. Вып. 3. 2002. С. 84-86 . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): мышление -- педагогическое мышление -- компоненты педагогического мышления -- педагогическая деятельность -- профессиональные качества Аннотация: Компоненты и типы профессионального педагогического мышления. |
377.5 Б 753 Бодокия, Е. М. Использование инновационных методических приемов на уроках производственного обучения [Текст] / Е. М. Бодокия, О. В. Гаврикова, И. И. Шушакова // Инновации в образовании. - 2002. - N 6 . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): конструкторы-модельеры -- методы обучения -- профессиональное образование -- профессиональные качества Аннотация: Профессиональные качества, знания и умения выпускника среднего профессионального учебного заведения. Методы обучения и подготовки конструктора-модельера. Доп.точки доступа: Гаврикова, О. В.; Шушакова, И. И. |
Максимова, Т. В. Смысл жизни и индивидуальный стиль педагогической деятельности [Текст] / Т. В. Максимова // Мир психологии. - 2001. - N2. - Библиогр.:с.118(9 назв.). Рубрики: Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): педагогическая деятельность -- педагогическая психология -- профессиональная деятельность -- профессиональные качества -- психологические исследования -- смысл жизни Аннотация: Задачей данного психологического исследования было изучение особенностей смысложизненных ориентаций и индивидуального стиля педагогической деятельности у группы учителей и выяснение характера соотношений между этими феноменами. Анализ полученных результатов показал, что многие молодые учителя не задумывались над проблемой смысла жизни и не связывали ее с собственной профессиональной деятельностью. Вместе с тем были обнаружены большие индивидуальные различия в смысложизненных ориентациях. Обобщая данные, полученные по разным методикам, авторы выделили три вида смысла жизни, характерные для испытуемых: "ситуативный", "приземленный" и "возвышенный". |
159.923 Н 226 Накошная, Наталья Всеволодовна. Модель продуктивной взаимосвязи профессиональных социально-перцептивных эталонов и личностно-профессиональных качеств госслужащих [Текст] / Н. В. Накошная // Мир психологии. - 2004. - N 1 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Психология--Психология личности--Психология труда Кл.слова (ненормированные): личность -- профессиональная деятельность -- служащие -- профессиональные качества -- ПСПЭ -- ЛПК Аннотация: Разработка теоретической модели взаимосвязи личностно-профессиональных качеств и профессиональных социально-перцептивных эталонов госслужащих. |
Белова, С. "Дети!. Берегитесь Баобабов!" [Текст] : Размышления о взаимоотношениях учителя и ученика и о пед. совете / С. Белова // Народное образование. - 2002. - N4 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): детская психология -- коммуникативные свзи -- конфликтные ситуации -- общение - психология -- педагоги -- педагогическая психология -- педагогические совещания -- педагогический коллектив -- педагогическое общение -- профессиональная культура -- профессиональные качества -- психология общения Аннотация: В нашей стране любили и любят советоваться и советовать. В нас,наверное, самой историей заложен "ген учительствования". Все друг друга учат: в коллективе, в семье, в магазине, в транспорте, на улице. А уж школа и не мыслит себя без этого: даже коллективный общественный орган назван педагогическим советом |
Ерофеева, Н. Управление проектами в образовании [Текст] / Н. Ерофеева // Народное образование. - 2002. - N5 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): алгоритмы -- моделирование -- образовательные программы -- образовательные учреждения -- педагогическое мастерство -- проектирование -- профессиональные качества -- система образования -- учебно-воспитательный процесс Аннотация: Нина Ерофеева - доцент Института усовершенствования учителей Удмуртской Республики, доктор педагогических наук. Общеизвестно и бесспорно: для успеха дела крайне важно, чтобы его участники полностью и до конца представляли себе и правильно оценивали средства, которыми располагают. Причем такая оценка должна максимльно сочетаться с оценкой целей, достигаемых с помощью имеющихся в данной школе средств и возможностей. Адекватность необходима предельная. Для разработки и создания проекта - стратегического "генплана" школы - существуют хорошо зарекомендовавшие себя на практике алгоритмы и модели. Такое проектирование, учитывающее все ресурсы, вполне по силам школе - это реальность, в чем читателя и должен убедить предлагаемый для обсуждения на августовских конференциях материал. |
Журавлев, Д. Дань моде или осознанная необходимость? [Текст] : О работе школьного психолога / Д. Журавлев // Народное образование. - 2002. - N6 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): личностные качества -- общеобразовательные школы -- профессиональные качества -- школьные психологи Аннотация: Мы часто говорим о задачах формирования личности учащегося в благоприятных социально-психологических условиях, необходимых для успешного воспитания, обучения и развития ребенка. Но несмотря на всеобщее понимание, одобрение и желание создавать такие условия, школе очень трудно решать эти задачи. Своим опытом делится руководитель психологической службы гимназии N 1516, кандидат психологических наук Дмитрий Журавлев. |
371.3 П 442 Подласый, И. Жизнью правит прагматизм [Текст] / И. Подласый // Народное образование. - 2003. - N8 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): биоритмы -- внимательность -- воспитание -- геофизические факторы -- иррационализм -- обучение -- педагоги -- педагогические технологии -- прагматизм -- проблемы обучения -- профессиональные качества -- учащиеся -- учителя -- школы -- школьники -- школьные технологии Аннотация: О необходимости воспитательных и развивающих технологий. Определены факторы продуктивного учебно-воспитательного процесса и обозначена связь геофизических факторов на продуктивность обучения. |
371 Ч 195 Чапоргина, Н. Новое педагогическое сознание [Текст] / Н. Чапоргина // Народное образование. - 2003. - N9 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): опросы -- гуманизация образования -- гуманизация -- сознание -- педагогическое сознание -- учителя -- педагоги -- педагогические работники -- образовательный процесс -- школы -- мировоззрение -- педагогическое мировоззрение -- самосознание -- педагогическая культура -- профессионализм -- профессиональные качества -- повышение квалификации Аннотация: О результатах опроса, среди работников образования, обучающихся в Иркутском институте повышения квалификации, по вопросу гуманизации образования и формированию нового педагогического сознания. |
65.01 Р 640 Розанова, В. А. Влияние удовлетворенности трудом на профессиональную деятельность секретаря [Текст] / В. А. Розанова // Секретарское дело. - 2004. - N 4 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Экономика--Организация управления Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): секретари -- профессии -- тесты -- психологические тесты -- трудовая деятельность -- труд -- специальности -- социально-психологический климат -- удовлетворенность трудом -- психологические качества -- профессиональные качества -- межличностные отношения Аннотация: Разнообразие труда. Самостоятельность. Потребность в росте. Общественная значимость. Межличностные отношения. Уверенность в будущем. |
316.34/.35 З 382 Захаров, Николай Львович (д-р социол. наук). Социокультурные и профессиональные регуляторы поведения российского чиновника [Текст] / Н. Л. Захаров // Социологические исследования. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 120-121 . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология--Социология групп--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): 1994-2004 гг. -- государственные служащие -- чиновничество -- управление организацией -- профессиональные качества -- профессиональная деятельность -- цели -- мотивация труда -- теории мотивации Аннотация: Рассматриваются поведенческие феномены деятельности российских государственных служащих. Анализируется способ действия государственного служащего и определяются доминирующие факторы регулирующего воздействия на его поведение. |
65.01 О 664 Орлова, М. А. Секретарь сегодня, кто он? [Текст] / М. А. Орлова // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2003. - N7 . - ISSN 1727-2459
Рубрики: Экономика--Организация управления Кл.слова (ненормированные): профессии -- профессиональные качества -- традиционный секретарь -- управляющий администратор Аннотация: История развития профессии секретарь. Обязанности традиционного секретаря и управляющего администратора. Основные качества и требования к современному секретарю. Перейти: http://www.sekretariat.ru/ |
65.01 Н 725 Новая административная профессия - виртуальный помощник [Текст] : По материалам журнала "OfficePRO" // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2003. - N7 . - ISSN 1727-2459
Рубрики: Экономика--Организация управления Кл.слова (ненормированные): административные профессии -- виртуальные помощники -- компьютерные сети -- профессиональные качества -- функции Аннотация: Виртуальный помощник - новая профессия, появившаяся в США. Особенности деятельности этих специалистов и тенденции развития профессии в будущем. Перейти: http://www.sekretariat.ru/ |
342.9 К 891 Кузнецов, С. К. Опыт реформирования системы документационного обеспечения Минэкономразвития РФ [Текст] / С. К. Кузнецов // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2003. - N10 . - ISSN 1727-2459
Рубрики: Экономика--Делопроизводство Право--Административное право Кл.слова (ненормированные): Министерство экономического развития -- административное управление -- административный департамент -- документационное обеспечение -- информационные технологии -- опыт работы -- органы исполнительной власти -- правовое регулирование -- профессиональные качества -- секретари -- управление -- электронная цифровая подпись -- электронный документооборот Аннотация: Статья посвящена опыту документационного обеспечения управления Министерства экономического развития России. Руководитель административного департамента рассказывает о разработке системы электронного документооборота, обосновывает невозможность полного перехода к безбумажным технологиям, формулирует новые задачи подразделения на современном этапе. Перейти: http://www.sekretariat.ru/ |
364+368 С 914 Сухорукова, Е. Как стать результативным страховым агентом [Текст] / Е. Сухорукова, М. Сухоруков // Страховое дело. - 2001. - N4 . - ISSN 0869-7574
Рубрики: Экономика--Страхование. Социальная помощь Кл.слова (ненормированные): страхование -- страховые агенты -- профессиональные навыки -- практические занятия -- профессиональная подготовка -- профессиональные качества -- страховое дело Аннотация: Практические рекомендации и основные направления работы для начинающих страховых агентов. Страховой агент должен овладеть основными приемами и способами эффективных продаж Доп.точки доступа: Сухоруков, М. |
316.6 П 653 Почему работа без игры вредит бизнесу [Текст] // Страховое дело. - 2001. - N9 . - ISSN 0869-7574
Рубрики: Психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): игра -- игровая деятельность -- профессиональные качества -- психология бизнеса -- творческая деятельность Аннотация: Игра на работе способствует повышению производительности труда |
364+368 С 914 Сухоруков М Профессиограмма страхового агента [Текст] / Сухоруков М, Е. Сухорукова // Страховое дело. - 2001. - N8 . - ISSN 0869-7574
Рубрики: Экономика--Страхование. Социальная помощь Кл.слова (ненормированные): профессии -- профессиограмма -- профессиональные качества -- страховщики -- страховые агенты Аннотация: Операционно-технологическая и психологическая структуры труда страхового агента представлены в профессиограмме. Личностная характеристика страхового агента Доп.точки доступа: Сухорукова, Е. |
316.6 П 653 Почему работа без игры вредит бизнесу [Текст] // Страховое дело. - 2001. - N9 . - ISSN 0869-7574
Рубрики: Психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): игра -- игровая деятельность -- профессиональные качества -- психология бизнеса -- творческая деятельность Аннотация: Игра на работе способствует повышению производительности труда |