354
С 900


    Сурин, Алексей Викторович.
    Подготовка управленцев новой генерации как стратегическая задача Российского государства [Текст] / А. В. Сурин // Вестник Московского университета. Сер. 21, Управление (государство и общество). - 2007. - N 4. - С. 3-16
УДК
ББК 67.401 + 67.401 + 74.58
Рубрики: Государственное административное управление--Россия, 21 в.
   Государственное управление--Россия, 21 в.

   Государственная служба--Россия, 21 в.

   Образование. Педагогика--Россия, 21 в.

   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
российская государственная система -- управленческие кадры -- подготовка управленческих кадров -- управленческое образование -- общероссийские организации -- международные конференции
Аннотация: Доклад декана факультета государственного управления Московского государственного университета на пятой Международной конференции факультета государственного управления Московского государственного университета посвящен проблемам реформирования системы подготовки управленческих кадров, необходимости разработки национальной программы государственно ориентированной подготовки администраторов высшего уровня.


Доп.точки доступа:
Государственное управление в XXI веке: традиции и инновации, международная конференция (Вторичная ответственность)


378
Ф 333


    Федорова, Е. А.
    Проблемы преподавания СНС в высшей школе [Текст] / Е. А. Федорова // Вопросы статистики. - 2008. - N 6. - С. 39-40. - Библиогр.: с. 40 (3 назв. ) . - ISSN 0320-8168
УДК
ББК 74.58 + 60.60
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

   Статистика--Россия, 21 в.

   Теория статистики--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
экономическое образование -- система национальных счетов -- национальное счетоводство -- экономическая статистика -- СНС
Аннотация: Рассматриваются проблемы преподавания предмета "национальное счетоводство" в современной высшей школе.



316.74:37
Н 196


    Назипов, Расим Миннафаизович.
    К постановке проблемы субъектности в социокультурном пространстве школы [Текст] / Р. М. Назипов // Известия Уральского государственного университета. Сер. 3, Общественные науки. - 2007. - N 54, вып. 4. - С. 179-184. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1817-7174
УДК
ББК 60.561.9 + 74.04
Рубрики: Социология--Россия, 21 в.
   Педагогическая социология--Россия, 21 в.

   Образование. Педагогика--Россия, 21 в.

   Организация образования--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
социология образования -- российское общество -- российское образование -- школьное образование -- образовательные учреждения -- социокультурное пространство
Аннотация: Проблемы субъектных отношений в современном образовательном пространстве. Выделены механизмы взаимодействия всех субъектов социокультурного пространства: государства, образовательного учреждения, администрации школы, педагогов, учащихся и их родителей.



378
Т 454


    Титова, Надежда Львовна.
    Стратегическое развитие вуза [Текст] / Н. Л. Титова // Университетское управление: практика и анализ. - 2008. - N 1. - С. 23-32. - Библиогр.: с. 31-32 (17 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
стратегическое развитие -- стратегическое управление -- вузы
Аннотация: Анализируется соответствие стратегического развития вузов требованиям, вызванным инновационным курсом страны.



378
М 613


    Минаев, В. В.
    Роль Учебно-методического объединения вузов РФ в деле подготовки историков-архивистов [Текст] / В. В. Минаев, авт. Г. А. Осичкина // Вестник архивиста. - 2007. - N 4. - С. 78-81
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
высшее историко-архивное образование -- российские университеты -- учебно-методические объединения -- УМО -- учебно-методические разработки -- учебно-методические проекты
Аннотация: Деятельность Учебно-методического объединения вузов РФ по образованию в области историко-архивоведения. Новейшие учебно-методические разработки УМО.


Доп.точки доступа:
Осичкина, Г. А.; Я, иду на занятия


929.6
С 370


   
    Символ патриотизма [Текст] // Вестник архивиста. - 2008. - N 1 (101). - С. 16-19
УДК
ББК 63.215 + 74.200
Рубрики: История--Россия, 21 в.
   Геральдика--Россия, 21 в.

   Образование. Педагогика--Россия, 21 в.

   Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- государственные программы -- российские государственные символы -- российские государственные награды -- почетные знаки
Аннотация: О почетном знаке "За активную работу по патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации", учрежденном Российским государственным военным историко-культурным центром при Правительстве РФ.


Доп.точки доступа:
За активную работу по патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации, почетный знак; Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы, государственная программа


378
М 613


    Минаев, В. В.
    Деятельность учебно-методического объединения вузов России по подготовке специалистов в области историко-архивоведения [Текст] / В. В. Минаев, авт. Г. А. Осичкина // Вестник архивиста. - 2008. - N 3. - С. 141-149
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
высшее историко-архивное образование -- образовательные программы -- учебно-методические объединения -- УМО
Аннотация: Деятельность учебно-методического объединения вузов России по совершенствованию технологий образовательного процесса и разработке программ подготовки историков-архивистов.


Доп.точки доступа:
Осичкина, Г. А.




    Пугачев, Василий Павлович.
    Мотивация к учебе студентов управленческого факультета в свете проблем российской высшей школы [Текст] / В. П. Пугачев // Вестник Московского университета. Сер. 21, Управление (государство и общество). - 2008. - N 1. - С. 19-41. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 60.832 + 74.58 + 60.54
Рубрики: Социальное управление--Россия, 21 в.
   Кадры управления--Россия, 21 в.

   Образование. Педагогика--Россия, 21 в.

   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

   Социология--Россия, 21 в.

   Социология групп--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
высшее управленческое образование -- управленческие кадры -- управленческие вузы -- университеты -- учебный процесс -- мотивация студентов-управленцев -- студенты -- демотивация студентов-управленцев -- российская образовательная политика -- качество вузовского образования -- социологические исследования
Аннотация: Анализ результатов социологического исследования, проведенного на факультете государственного управления Московского государственного университета. В статье, главным образом, идет речь о мотивации студентов-управленцев, хотя затронуты и более общие проблемы, влияющие на их желание учиться, а так же на организацию учебного процесса в университетах России.


Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \факультет государственного управления\; МГУ \факультет государственного управления\




    Клементьев, Дмитрий Сергеевич.
    Социологическое образование как фактор повышения эффективности управленческих решений [Текст] / Д. С. Клементьев, Т. Б. Казаренкова // Вестник Московского университета. Сер. 21, Управление (государство и общество). - 2008. - N 1. - С. 42-56. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 60.832 + 74.58 + 60.561.9
Рубрики: Социальное управление--Россия, 21 в.
   Кадры управления--Россия, 21 в.

   Образование. Педагогика--Россия, 21 в.

   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

   Социология--Россия, 21 в.

   Педагогическая социология--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
высшее социально-гуманитарное образование -- высшее социологическое образование -- управленческие кадры -- управление качеством образования -- российская система образования
Аннотация: Отмечая, что процесс обсуждения и принятия управленческих решений требует от руководителей всех уровней фундаментальных знаний в области социологии, автор говорит о необходимости совершенствования высшего социологического образования в целом и управленцев в частности.


Доп.точки доступа:
Казаренкова, Татьяна Борисовна




    Борисенко, Тамара Ивановна.
    О прагмалингвистическом и морально-нравственном аспектах подготовки специалиста-управленца высшей школы в контексте обучения английскому языку [Текст] / Т. И. Борисенко // Вестник Московского университета. Сер. 21, Управление (государство и общество). - 2008. - N 4. - С. 51-58. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 74.58 + 74.200 + 81.2 + 60.832
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

   Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.

   Языкознание--Россия, 21 в.

   Германские языки--Россия, 21 в.

   Социальное управление--Россия, 21 в.

   Кадры управления--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
высшее управленческое образование -- университеты -- психолингвистика -- нравственное воспитание -- ЯСЦ -- язык для специальных цепей -- изучение английского языка
Аннотация: Автор статьи считает, что процесс обучения иностранному языку, в частности, английскому, должен включать в себя не только профессионально-практический аспект усвоения, но и его идейно-нравственные этические компоненты.


Доп.точки доступа:
Московский государственный университет \факультет государственного управления\




    Жукова, М. (проф.).
    Подготовка преподавателей технических вузов к проектированию учебно-программной документации [Текст] / М. Жукова, П. Кубрушко // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- технические вузы -- подготовка преподавателей -- проектирование учебно-программной документации -- учебно-программная документация -- квалификация -- компетенции -- компетентность -- ключевые надпрофессиональные компетенции -- общепрофессиональные компетенции -- профессиональные компетенции -- предметно-цикловые компетенции -- предметные компетенции -- повышение квалификации -- переподготовка педагогических кадров -- педагогические кадры
Аннотация: Рассматриваются вопросы проектирования нормативной и учебно-программной документации в вузе в контексте компетентностного подхода, предлагается опыт работы Центра повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров МГАУ по подготовке преподавателей к этой деятельности.


Доп.точки доступа:
Кубрушко, П. (чл.-кор. РАО; первый проректор); Московский государственный агроинженерный университет им. В. П. Горячкина \центр повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров\Центр повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров МГАУ; МГАУ




    Шеметова, Е. П.
    Коэволюция концептуальных оснеований систем образования и книгоиздания [Текст] / Е. П. Шеметова // Гуманитарные науки в Сибири. - 2008. - N 3. - С. 55-59 . - ISSN 0869-8651
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
образовательное пространство -- информационные технологии -- учебный процесс -- содержание образования -- концепткуальные парадигмы -- учебники
Аннотация: В статье дается обзор концептуальных парадигм, доминирующих в современном образовательном пространстве России, прослеживается их влияние на модель книгоиздательской системы для высшего профессионального образования. Обсуждается статус современной учебной книги.





    Попова, Ирина Васильевна.
    Опыт магистерской подготовки в контексте инновационного развития отечественного высшего профессионального образования [Текст] / И. В. Попова // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2007. - N 52, вып : 22. - С. 19-26. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1817-7158
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
инновационное образование -- инновационные образовательные процессы -- многоуровневая система высшего профессионального образования -- магистратура -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Становление и развитие в России многоуровневой системы высшего профессионального образования. Автор останавливается на опыте магистерской подготовки в ряде российских вузов.





    Лозовский, Борис Николаевич.
    От стандартов образовательных - к стандартам профессиональным [Текст] / Б. Н. Лозовский // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2007. - N 52, вып : 22. - С. 45-51 . - ISSN 1817-7158
УДК
ББК 74.58 + 76
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

   Средства массовой информации--Россия, 21 в.

   СМИ в целом--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
российские СМИ -- журналистское образование -- качество журналистского образования -- массмедиа -- профессиональная журналистская этика -- профессиональные журналистские стандарты
Аннотация: Статья посвящена проблемам современного состояния средств массовой информации и профессиональной подготовки в области журналистики.





    Горяйнов, Виктор Николаевич.
    Воспитание у курсантов военного вуза ответственного отношения к будущей профессиональной деятельности как педагогическая проблема [Текст] / В. Н. Горяйнов // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2007. - N 52, вып : 22. - С. 51-57. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1817-7158
УДК
ББК 74.58 + 68.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

   Военное дело--Россия, 21 в.

   Вооруженные силы в целом--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
высшее военное образование -- военные вузы -- образовательный процесс -- военный долг -- социально-педагогические исследования
Аннотация: Анализ результатов социально-педагогического исследования в шести военных вузах России системы воспитания у курсантов ответственного отношения к будущей профессиональной деятельности, к выполнению воинского долга.





    Игошев, Борис Михайлович.
    Профессиональная мобильность учителя: организационно-педагогический аспект [Текст] / Б. М. Игошев // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2008. - N 56, вып : 23. - С. 34-40 . - ISSN 1817-7158
УДК
ББК 74р + 60.52
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Педагогическое образование--Россия, 21 в.

   Социология--Россия, 21 в.

   Социология общества--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
российское педагогическое образование -- образовательный процесс -- мобильность -- социальная мобильность -- профессиональная мобильность педагога -- профессиональная компетентность педагога
Аннотация: Работа посвящена проблемам социальной и профессиональной мобильности учителя с позиции педагогики. Рассматриваются процессы вертикальной и горизонтальной мобильности в рамках социально-профессиональной структуры общества.





    Кондратьев, Владимир Борисович.
    Проблемы повышения эффективности российской экономики [Текст] / В. Кондратьев, Ю. Куренков // Мировая экономика и международные отношения. - 2008. - N 12. - С. 34-43. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0131-2227
УДК
ББК 65.5 + 65.9(2Рос) + 65.051 + 74.04
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в.
   Мировая экономика. Международные экономические отношения--Россия, 21 в.

   Экономика России--Россия, 21 в.

   Экономическая статистика--Россия, 21 в.

   Образование. Педагогика--Россия, 21 в.

   Организация образования--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
российская экономика -- производительность труда -- мировая статистика производительности труда -- российское инновационное развитие -- инновационная экономика -- организация российского высшего образования
Аннотация: Автор отмечает ключевые проблемы роста российской экономики, перехода от экспортной энергосырьевой модели ее развития к инновационной. В статье подробно рассматриваются вопросы подготовки трудовых резервов, организации высшего и среднего профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Куренков, Юрий Викторович




    Балакина, Алла Петровна (ректор).
    Хотелось бы, чтобы профессионалы работали по обе стороны барьера: государственной службы и бизнеса [Текст] / Алла Петровна Балакина // Управление персоналом. - 2007. - N 24 (178). - С. 8-13
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
качество преподавания -- государственная служба -- студенты -- профессионалы -- системы образования -- законы -- молодые специалисты -- кадровые проблемы -- программы
Аннотация: О качестве преподавании и соответствия учебных программ запросам современной экономики.


Доп.точки доступа:
Всероссийская государственная налоговая академия




    Колесникова, Ирина Владимировна (доктор философских наук; профессор).
    Дорогу осилит идущий [Текст] / Колесникова Ирина Владимировна // Управление персоналом. - 2007. - N 24 (178). - С. 14-16
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- преподаватели -- рынки труда -- бизнес -- корпоративные университеты -- абитуриенты -- программы
Аннотация: О причинах неприспособленности вузов к потребностям бизнеса.


Доп.точки доступа:
Российская Федерация \правительство. институт бизнеса и делового администрирования анх\; Институт бизнеса и делового администрирования АНХ при Правительстве РФ




   
    Время бесплатного рынка молодых кадров заканчивается [Текст] / В. М. Филиппов [и др. ] // Управление персоналом. - 2007. - N 24 (178). - С. 28-30
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- университеты -- высшие школы -- академии -- институты -- ректоры -- работодатели
Аннотация: О подготовке и обеспечении молодых кадров работодателями со студенческой скамьи.


Доп.точки доступа:
Филиппов, Владимир Михайлович; Пилипенко, Павел Павлович; Эскиндаров, Михаил Абдурахманович; Геращенко, Анатолий Николаевич; Егоров, Владимир Константинович; Иоффе, Михаил Яковлевич; Забелин, Алексей Григорьевич; Пивовар, Ефим Иосифович; Блажеев, Виктор Владимирович; Оганесян, Евгений Вазгенович; Байрамов, Вагиф Дейрушевич; Тихомирова, Наталья Владимировна; Балабанов, Владимир Семенович; Балакина, Алла Петровна; Красавченко, Сергей Николаевич; Федулин, А. А.; Корсаков, Анатолий Константинович; Демин, Виктор Алексеевич; Никитов, Артемий Владимирович; Ливанов, Дмитрий Викторович; Савин, Станислав Леонидович; Теличенко, Валерий Иванович; Таболин, Владимир Викторович; Гаврюшин, Олег Юрьевич; Пилипенко, Павел Петрович; Филиппов, Владимир Михайлович (ректор Российского университета дружбы народов (РУДН)) \в. М.\; Никитов, Артемий Владимирович (ректор Московского института экономики, менеджмента и права) \а. В.\; Геращенко, Анатолий Николаевич (ректор Московского авиационного института) \а. Н.\; Егоров, Владимир Константинович (ректор Российской академии государственной службы при Президенте РФ) \в. К.\; Институт экономики и финансов "СИНЕРГИЯ"; Российская Федерация \правительство. финансовая академия\; Финансовая академия при Правительстве РФ; Московский авиационный институт