316.33 С 773 Старостина, Татьяна Владимировна. Вузы на рынке образовательных услуг [Текст] / Т. В. Старостина> // Социологические исследования. - 2003. - N4. - Библиогр.: с.125-126 (19 назв.) . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): 1990-2000 гг. -- вузовское образование -- высшая школа -- инновации в образовании -- мотивация студентов -- образовательные услуги -- профессорско-преподавательский состав -- рынок образования Аннотация: Статья основывается на результатах исследования автора "Вуз на рынке образовательных услуг в условиях конкуренции". Рассматривается внедрение инновационных проектов в современной высшей школе. |
378 Д 183 Данилова, Т. (преп.). Мотивы профессионального самоопределения студентов - психологов [Текст] / Т. Данилова> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2002. - N7 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): мотивация студентов -- преподаватели -- профессиональное самоопределение -- самопознание -- сознательные мотивы -- студенты -- харизма Аннотация: Статья о факторах, которые влияют на мотивацию студентов, изучающих психологию. |
796.01 Т 511 Токарь, Елена Владимировна (канд. пед. наук; зав. каф. физической культуры). Проблемы и перспективы совершенствования неспециального физкультурного образования в вузах [Текст] / Е. В. Токарь> // Вестник Амурского государственного университета. - 2007. - Вып. 38. Сер. Гуманитар. науки. - С. 104-109. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания--1996-2005 гг., Благовещенск, город Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- физическое воспитание студентов -- физическая культура -- высшая школа -- дистанционное образование -- здоровье студентов -- занятия спортом -- мотивация студентов -- физическая подготовленность -- физическое состояние студентов -- модель системы физического воспитания -- методика Вавилова -- Вавилова методика -- исследования Аннотация: Проанализированы данные результатов исследования о состоянии здоровья студентов Амурского государственного университета (г. Благовещенск). Изучено мотивационно-ценностное отношение учащихся к физической культуре и спорту, определены их психофизические характеристики. Доп.точки доступа: Душанин, С. А. |
Тимкин, С. (доц.). Мотивация студента в модели смешанного обучения [Текст] / С. Тимкин> // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 116-119. - Библиогр.: с. 119 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Омск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- модели обучения -- модель смешанного обучения -- модель комбинированного обучения -- образовательные технологии -- дистанционные образовательные технологии -- мотивация студентов -- студенты -- смешанное обучение -- комбинированное обучение Аннотация: Представлен опыт Омского государственного университета им. Ф. М. Достоевского по внедрению дистанционных образовательных технологий в учебный процесс в модели смешанного обучения. Доп.точки доступа: Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского |
Живаев, Николай Геннадьевич. Исследование связи имиджа университета и факультета с адаптацией студентов в вузе [Текст] / Николай Геннадьевич Живаев> // Образовательные технологии. - 2008. - N 2. - С. 96-99
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): имидж вузов -- имидж факультетов -- адаптация студентов -- имиджевые характеристики -- социальное проектирование -- мотивация студентов -- мотивация обучения -- вузовская адаптация -- формирование имиджа Аннотация: Имиджевые характеристики вуза и факультета влияют на мотивацию обучения студентов в вузе, а значит, и на их адаптированность. Это позволяет говорить о возможности влиять на весь процесс вузовской адаптации через формирование имиджа вуза и факультета. В период обучения имиджевые характеристики, сформированные под влиянием первичной адаптации, сами начинают на нее влиять. |
Тлемисова, А. Д. Особенности формирования профессиональной мотивации студентов в процессе обучения [Текст] / А. Д. Тлемисова> // Психология обучения. - 2010. - N 1. - С. 88-94. - Библиогр.: с. 93-94 (4 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Психология деятельности Психология личности Кл.слова (ненормированные): профессиональная мотивация -- мотивация студентов -- методы психодиагностического исследования -- профессиональный выбор -- профориентационное исследование Аннотация: Рассмотрены различные подходы к формированию профессиональной мотивации студентов, особенности формирования профессиональной мотивации. |
Засыпкин, В. П. (кандидат филологических наук). Модернизация педагогического образования в условиях изменения требований к профессии преподавателя [Текст] / В. П. Засыпкин> // Социология образования. - 2010. - N 6. - С. 39-49. - Библиогр.: с. 48-49 (10 назв. ) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагогическое образование -- модернизация образования -- высшее профессиональное образование -- педагогическая профессия -- подготовка педагогов -- педагоги -- студенты -- мотивация студентов Аннотация: Раскрывается роль центральной задачи модернизации педагогического образования - формирование мотивации учащихся и студентов на учебу. |
378 Е 700 Еремеева, Татьяна Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры медико-социальной работы). Формирование профессиональной мотивации студентов специальности "Социальная работа" (на примере АмГУ) [Текст] / Т. С. Еремеева, авт. И. С. Попов> // Вестник Амурского государственного университета. - 2011. - Вып. 54: Сер. Гуманитар. науки. - С. 91-95. - Библиогр.: с. 95 (4 назв. ) . - ISSN 2073-084
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): мотивация студентов -- профессиональная мотивация -- социальные работники -- подготовка специалистов -- социальная сфера -- профессиональная социализация -- модели развития профессиональной мотивации -- факторы процесса мотивации -- опросы -- альтруистическая мотивация -- отношение к профессии -- профессиональные мотивы -- учебно-познавательная деятельность -- высшие учебные заведения -- университеты Аннотация: В данной статье рассматриваются проблемы профессиональной мотивации будущих социальных работников в вузе. Доп.точки доступа: Попов, Иван Сергеевич (студент) |
378 Б 535 Бессарабова, Юлиана Владимировна (преподаватель кафедры физического воспитания). Мотивация студентов с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Ю. В. Бессарабова> // Образовательные технологии. - 2010. - N 3. - С. 95-99
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ограниченные возможности здоровья -- проблемы здоровья -- мотивация студентов -- студенты -- мотивационные установки -- здоровье студентов -- мотивация -- проблемы мотивации Аннотация: Процесс подготовки будущих специалистов с ограниченными возможностями здоровья к деятельности в условиях современного образования обусловлен многими факторами, среди которых весьма существенный - мотивация студентов с проблемами здоровья. Проблема мотивации - одна из фундаментальных в педагогике и психологии. |
159.9:796/799 Л 277 Латура, А. В. Изменение мотивации студентов средствами физического воспитания [Текст] / А. В. Латура> // Психология обучения. - 2009. - N 6. - С. 102-108. - Библиогр.: с. 108 (5 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Психология спорта Кл.слова (ненормированные): мотивация студентов -- физическое воспитание -- ложная мотивация -- истинная мотивация -- реабилитационные программы -- внешяя мотивация -- внутрення мотивация -- физкультурная деятельность -- соматический статус -- психосоматический статус Аннотация: Методы замены у студентов "ложной" мотивации на "истинную" и трансформация "внешней" мотивации во "внутреннюю" в целях выработки индивидуального способа физкультурной деятельности и улучшения соматического статуса. |
316.334.2 П 160 Паначев, Валерий. Заочное обучение работающих студентов [Текст] / В. Паначев> // Человек и труд. - 2012. - № 4. - С. 53-55 : 3 рис., 1 табл.
Рубрики: Социология Экономическая социология Кл.слова (ненормированные): заочное обучение -- студенты -- работающие студенты -- студенты-заочники -- мотивация студентов -- высшее образование -- заочная форма обучения Аннотация: Исследование отношения к заочной форме обучения в современных условиях по материалам опроса студентов, проведенного в 2009-2011 гг. в Пермском национальном исследовательском политехническом университете. |
316.34/.35 Х 227 Харченко, Вера Сергеевна (ассистент кафедры). Совмещение работы и учебы в вузе: новые практики или новые смыслы / В. С. Харченко> // Вопросы образования. - 2013. - № 3. - С. 92-104. - Библиогр.: с. 103 (26 назв. ) . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Социология Образование. Педагогика Социология групп Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): мотивация студентов -- образовательные траектории -- работающие студенты -- рынки труда -- студенты-фрилансеры -- трудовые карьеры -- фриланс Аннотация: Описан появившийся на современном рынке труда новый тип работника - студент-фрилансер. Такие студенты отличаются высокой мотивацией в профессиональном развитии и выстраивают образовательную и трудовую карьеру, полагаясь на собственные механизмы минимизации рисков на рынке труда. Доп.точки доступа: ФГБОУ ВПО "Уральский государственный педагогический университет" |
378 Р 471 Решетняк, Е. В. (доцент). Проектные студии в университетском образовании / Е. В. Решетняк, авт. А. А. Тарелин> // Высшее образование в России. - 2013. - № 1. - С. 93-99. - Библиогр.: с. 98-99 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- инновации -- компетенции -- мотивация студентов -- проектные студии Аннотация: Описан опыт использования проектных студий в обучении студентов-магистров в Национальном техническом университете "Харьковский политехнический институт", характеризуют факторы успеха при внедрении данного образовательного формата. Доп.точки доступа: Тарелин, А. А. (кандидат технических наук) |
159.9 Р 939 Рыжов, Б. Н. (доктор психологических наук). Самоактуализация или нравственность: опыт исследования мотивации студентов Папского Грегорианского университета / Б. Н. Рыжов, Л. В. Сенкевич, С. Моргалла> // Культурно-историческая психология. - 2013. - № 2. - С. 10-16. - Библиогр.: с. 16 (17 назв.) . - ISSN 1816-5435
Рубрики: Психология Общая психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): самоактуализация -- нравственность -- мотивация студентов -- системная психология -- витальная мотивация -- самосохранение -- репродуктивная мотивация -- альтруизм -- познавательная мотивация -- защитный потенциал личности -- теория Маслоу -- Маслоу теория Аннотация: В статье на основе эмпирического исследования профиля мотивации студентов Папского Грегорианского университета предложено обоснование феномена нравственной личности, для которой характерны доминирование надындивидуалистических и охранительных по направленности мотивационных тенденций - альтруизма и нравственности и, одновременно, низкая приоритетность мотивации самореализации. Описаны региональные различия мотивационной сферы, которые для доминантных типов мотивации оказались зависящими от относительно устойчивых, глубинных архетипов этнического сознания, а для низкоприоритетных групп мотивации имели ситуативный характер. Доп.точки доступа: Сенкевич, Л. В. (кандидат психологических наук); Моргалла, С. (доктор философии) |
378 Н 766 Новые номинации при подведении итогов Всероссийской студенческой олимпиады по физике 2014 г. / В. Н. Белобородов [и др.]> // Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 3. - С. 82-99 : ил. - Библиогр.: с. 98 (2 назв.) . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): мотивация студентов -- олимпиады по физике -- студенты -- студенческие олимпиады Аннотация: Анализируются результаты Всероссийской студенческой олимпиады по физике. Доп.точки доступа: Белобородов, В. Н.; Игнатов, В. Н.; Калашников, Н. П.; Ольчак, А. С.; Самарченко, Д. А.; Хангулян, Е. В. |
378 Ш 578 Шилин, Александр Анатольевич (кандидат технических наук; доцент кафедры электропривода и электрооборудования). Интерактивный лабораторный стенд для обучения программированию и настройке контроллеров автоматизированной системы управления технологическими процессами / А. А. Шилин> // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 8: Специальный выпуск. - С. 50-54 : рис., фот. - Библиогр.: с. 54 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): автоматизированные системы управления -- автоматическое управление -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- интерактивные лабораторные стенды -- Интернет -- комплексная автоматизация -- контроллеры -- лабораторные работы -- лабораторные стенды -- мотивация студентов -- обучение программированию -- программирование -- программируемые логические контроллеры -- программное обеспечение -- системы управления -- студенты -- творческое проектирование -- теория автоматического управления -- технические вузы -- технические средства -- технологические процессы -- управление технологическими процессами -- учебные дисциплины Аннотация: Рассмотрены примеры использования интерактивного лабораторного стенда для развития мотивации студентов к изучению предмета "Теория автоматического управления", а также для организации автоматизированного управления в процессе выполнения лабораторных работ. Доп.точки доступа: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (Томск). Энергетический институт |
378 Д 202 Даренский, В. Ю. (кандидат философских наук; доцент). Социальная избыточность высшего образования: "проблема" или цивилизационный ресурс? / В. Ю. Даренский> // Педагогика. - 2014. - № 7. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- качество образования -- рынок образовательных услуг -- мотивация студентов -- культурная деградация -- функции высшего образования -- потребительское общество -- цивилизация примитива Аннотация: Автор статьи размышляет о перспективах развития системы высшего профессионального образования в условиях значительных социокультурных, социально-экономических и демографических изменений. Доп.точки доступа: Луганский государственный университет внутренних дел им. Э. Дидоренко |