Смирнов, Е. (канд. филос. наук).
    Жизненные стратегии государственных служащих [Текст] / Е. Смирнов // Государственная служба. - 2002. - N4. - Подстрочные ссылки
Рубрики: Государственное административное управление--Государственная служба
Кл.слова (ненормированные):
21 в. -- благополучие -- бюрократия -- государственная служба -- государственное управление -- государственные служащие -- жизненное благополучие -- жизненные стратегии -- жизненный успех -- личностный потенциал -- самоопределение
Аннотация: Статья посвящена анализу относительно новой проблемы- проблемы жизненного самоопределения и стратегического ориентирования личности государственного служащего



159.923
М 268


    Марков, Василий Николаевич.
    Системная целостность личности как акмеологическая ценность [Текст] / В. Н. Марков // Мир психологии. - 2004. - N 1. - Библиогр.: С. 166 (3 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 88.37 + 88.5
Рубрики: Психология--Психология личности--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
личность -- личностный потенциал -- адаптивность -- адаптационный потенциал -- потенциал личности
Аннотация: Ресурсы личности и сферы их реализации.





    Зуева, Флюра Акрамовна (канд. пед. наук; доцент; зав. каф.).
    Техническое мышление как основа профессионального репродуцирования потенциала личности [Текст] / Ф. А. Зуева // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 9. - С. 84-86 : табл. - Библиогр.: с. 86 (2 назв. ) . - ISSN 1726-667X
УДК
ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
техническое мышление -- мыслительные процессы -- профессиональное репродуцирование -- потенциал личности -- личностный потенциал -- диагностическая деятельность -- уровни технического мышления -- вузы -- высшие учебные заведения -- студенты вузов -- технические задачи -- решение задач -- исследования -- результаты исследования
Аннотация: Определение уровней технического мышления у студентов вузов по результатам успешности решения технических задач.





    Гуленко, В. В.
    Использование человеческого фактора в деле [Текст] / В. В. Гуленко // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2008. - N 4. - С. 7-12. - Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
соционика -- персонология -- социотипы -- соционические типы -- типы личности -- личностный потенциал -- отношения -- сплочение -- коллективы -- команды -- установки -- темперамент -- ценности -- управление персоналом -- человеческий фактор
Аннотация: Персонология как отрасль соционики, оценивающая личностный потенциал работника. Создание сплоченного коллектива с учетом темперамента, ценностей, установок и неформальной роли человека в группе.





    Исакова, В.
    Реализация личностного потенциала ученика на нетрадиционных уроках литературы [Текст] / В. Исакова // Учитель. - 2008. - N 2. - С. 28-29
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
личностный потенциал -- нетрадиционные уроки -- ситуация успеха -- творческий потенциал -- театрализация уроков -- уроки литературы -- эмоциональный фон урока
Аннотация: Нетрадиционные формы уроков по литературе.





   
    Рейтинг российских вузов по Потанину [Текст] // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 8. - С. 91 . - ISSN 1726-667X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 2008-2009 гг.

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- российские вузы -- рейтинги вузов -- преподаватели вузов -- профессиональный уровень -- студенты-отличники -- интеллектуальный потенциал -- личностный потенциал -- конкурсы -- программы
Аннотация: Представлен ежегодный рейтинг ведущих российских вузов по итогам Федеральной стипендиальной программы 2008/2009 учебного года, составленный Благотворительным фондом В. О. Потанина. В качестве критериев оценки взят интеллектуальный и личностный потенциал студентов-отличников и профессиональный уровень лучших молодых преподавателей.


Доп.точки доступа:
Потанин, Владимир Олегович (российский предприниматель и политический деятель) \в. О.\; Благотворительный фонд В. О. Потанина




    Богомазов, С. А. (2 ; 2009)
    Инновационный личностный потенциал современной молодежи [Текст] : (по итогам II Молодежного сибирского психологического форума) / С. А. Богомаз // Психология обучения. - 2010. - N 1. - С. 122-126 . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.5 + 88.37
Рубрики: Психология
   Социальная психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
психологические форумы -- личностный потенциал -- актуализация молодежного потенциала -- инновационная деятельность -- конкурентоспособность молодежи
Аннотация: Проблемы актуализации молодежного потенциала в условиях инновационного развития России.


Доп.точки доступа:
Молодежный сибирский психологический форум




    Чмырь, Ю. Ю.
    Рассмотрим понятие "трудовой потенциал" [Текст] : факторы формирования и черты "трудового потенциала" кадров предприятия / Чмырь Ю. Ю. // Российское предпринимательство. - 2010. - N 5, вып : 2. - С. 72-78. - Библиогр.: с. 77-78 (9 назв. ) . - ISSN 1994-6937
УДК
ББК 65.291.6
Рубрики: Экономика
   Персонал. Кадры организации

Кл.слова (ненормированные):
трудовая деятельность -- трудовой потенциал -- личностный потенциал -- формирование трудового потенциала -- кадры -- персонал -- рабочая сила -- трудовые ресурсы
Аннотация: Исследованы категории "рабочая сила", "трудовые ресурсы", "персонал", "кадры". Составлены схемы взаимосвязи понятий, используемых в трудовой деятельности. Выявлены недостатки различных подходов к формированию трудового потенциала предприятия. Предложено авторское определение категории "трудовой потенциал".





    Краснова, О. П.
    Феномен гуманистической максимы о развитии организационных структур ( концепция Г. П. Щедровицкого) [Текст] / О. П. Краснова // Социальная политика и социология. - 2008. - N 2. - С. 166-176. - Библиогр.: с. 176 ( 4 назв. )
УДК
ББК 60.563.0
Рубрики: Социология
   Социология идеологии

Кл.слова (ненормированные):
человеческий фактор -- кадры -- антропологический ресурс -- личностный потенциал
Аннотация: Присутствие человека в социальной организации, его место и роль определяются в современной науке категориями: человеческий фактор, кадры, персонал, антропологический ресурс, личностный потенциал. Социальные технологии управления направлены на подчинение, мотивирование деятельности человека целям социальной организации. В этой связи теоретический план данной зависимости выражается в том, человек рассматривается как элемент социальной системы.





    Корнилова, Татьяна Васильевна (д-р психол. наук).
    Интеллектуально-личностный потенциал человека в регуляции его мышления [Текст] / Т. В. Корнилова // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 2010. - N 1 (58). - С. 148-156. - Библиогр.: с. 155-156 (19 назв. ) . - ISSN 1562-0484
УДК
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния

Кл.слова (ненормированные):
мышление -- регуляция мышления -- интеллектуальный потенциал -- личностный потенциал -- интеллектуально-личностная регуляция -- принятие решения -- неопределенность -- студенты -- учебная деятельность -- мыслительная деятельность -- латентные переменные -- интеллект -- групповая оценка интеллекта -- саморегуляция -- мотивационная регуляция -- креативность -- функционально-уровневая концепция -- динамические регулятивные системы -- опросники -- психологические исследования
Аннотация: Представлен обзор цикла исследований, в ходе которых верифицирована система гипотез о взаимодействии интеллектуальных и личностных составляющих в регуляции мышления в условиях неопределенности. Гипотезы выдвинуты на основе развития идеи единства интеллекта и аффекта, а также авторской функционально-уровневой концепции регуляции мышления и принятия решений, предполагающей возможность выхода на ведущие уровни различных психологических процессов и их структурирование в динамических регулятивных системах.





    Мандрикова, Елена Юрьевна (кандидат психологических наук, старший преподаватель).
    Теория самодетерминации в организационном контексте: обзор зарубежных исследований [Текст] / Е. Ю. Мандрикова // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2010. - Т. 7, N 4 (октябрь-декабрь). - С. 126-140. - Библиогр.: с. 138-140 . - ISSN 1813-8918
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
личностный потенциал -- теория самодетерминации -- автономная каузальная ориентация -- самодетерминация -- психология управления -- сотрудники организации
Аннотация: Предлагается краткий теоретический обзор, в котором описано проявление теории самодетерминации в организационном контексте, в рамках разных моделей рассмотрена роль мотивации самодетерминации и ее влияние на эффективность деятельности сотрудников, а также на их удовлетворенность трудом и ряд других факторов.



316.34/.35
Ч-264


    Чаусова, Ольга Александровна (ведущий психолог).
    Жизнестойкость молодежи в современном социально-экономическом пространстве России [Текст] / О. А. Чаусова // Власть. - 2011. - N 11. - С. 100-103. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-5358
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология
   Социология групп

Кл.слова (ненормированные):
жизнестойкость личности -- формирование жизнестойкости -- молодежь -- личностный потенциал -- внутренние ресурсы -- профессиональное самоопределение
Аннотация: В статье рассматривается проблема жизнестойкости личности среди российской молодежи. Исследованы условия формирования этого качества у молодых людей в социально-экономическом пространстве России.

Перейти: http://www.isras.ru/files/File/Vlast/2011/11/Chausova.pdf

Доп.точки доступа:
Мадди, Сальваторе (профессор)


378
К 437


    Кирьякова, Аида Васильевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Аксиологическая парадигма современного университетского образования [Текст] / А. В. Кирьякова // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 1. - С. 19-21 : фот.
УДК
ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- университетское образование -- аксиология -- аксиологизация образования -- аксиологический подход -- парадигма образования -- аксиологическая парадигма образования -- ценностные ориентации -- ценности университетского образования -- образовательный процесс -- студенты вузов -- преподаватели вузов -- аксиологический потенциал -- личностный потенциал -- ценностное самоопределение -- корпоративная культура -- диагностические исследования -- исследования
Аннотация: Представлено исследование аксиологических основ университетского образования. Определены базисные ценности университетского образования.



330.8
Б 433


    Белкин, В. Н.
    Понятийный аппарат теории человеческого капитала [Текст] / В. Н. Белкин, О. В. Артемова, В. Ю. Гарина // Журнал экономической теории. - 2012. - № 2. - С. 7-13 : ил., табл. - Библиогр.: с. 13
УДК
ББК 65.02 + 65.24
Рубрики: Экономика
   История экономической мысли

   Экономика труда

Кл.слова (ненормированные):
теория человеческого капитала -- человеческий капитал -- трудовой потенциал работника -- личностный потенциал -- экономические отношения
Аннотация: Освещены основные положения теории человеческого капитала.


Доп.точки доступа:
Артемова, О. В.; Гарина, В. Ю.


159.9
Г 396


    Геронимус, Иван Александрович (аспирант; психолог).
    Взаимосвязь представлений о профессиональной деятельности и ведущего способа профессионального самоопределения [Текст] / И. А. Геронимус // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2012. - Т. 9, № 1 (январь-март). - С. 95-103 : табл. - Библиогр.: с. 103 (8 назв.) . - ISSN 1813-8918
УДК
ББК 88.4 + 88.41
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология

   Психология труда

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- самоопределение -- профессиональная деятельность -- представления студентов -- студенты вузов -- представления о возможном -- личностный потенциал -- временная перспектива -- эмпирические исследования
Аннотация: Описаны результаты эмпирического исследования взаимосвязи представлений студентов старших курсов о различных составляющих профессиональной деятельности и ведущего способа профессионального самоопределения. Анализируется функционирование личностных барьеров, препятствующих осознанию субъектами профессионального самоопределения существующих у них возможностей.



316.32
Л 387


    Легостев, Андрей Викторович.
    Профессиональный потенциал предпринимателей [Текст] / А. В. Легостев // Известия Уральского государственного университета. Сер. 2. Гуманитарные науки. - 2011. - № 4 (96). - С. 262-268. - Библиогр.: с. 268 (13 назв. ) . - ISSN 0131-2227
УДК
ББК 60.52 + 60.561.2 + 88.36 + 88.37
Рубрики: Социология
   Социология общества

   Экономическая социология

   Психология

   Психология деятельности

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
российское общество -- социология российского общества -- предпринимательство -- предприниматели -- психология предпринимательства -- предпринимательский потенциал -- социология предпринимательства -- эмпирические исследования -- личностный потенциал
Аннотация: В статье освещаются различные подходы к изучению понятий "потенциал", "личностный потенциал", "профессиональный потенциал", своеобразия социально-профессиональной группы предпринимателей.



159.923
М 565


    Мещерякова, Э. И.
    Особенности становления личностного потенциала субъекта инновционной деятельности / Э. И. Мещерякова, авт. А. В. Ларионова // Психологическая наука и образование. - 2013. - № 2. - С. 69-75. - Библиогр.: с. 74 (69 назв.) . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.37 + 88.5
Рубрики: Психология
   Психология личности

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
личностный потенциал -- молодежь -- инновационная деятельность -- инновационное поведение -- психология поведения
Аннотация: Рассматривается проблема личностного потенциала молодежи, его становления и реализации в инновационной деятельности.


Доп.точки доступа:
Ларионова, А. В.


159.923
С 686


    Сохань, Лидия Васильевна (доктор философских наук; президент украинской научной школы "Искусство жизнетворчества").
    [Рецензия] / рец. Л. В. Сохань, рец. И. В. Степаненко // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2012. - Т. 9, № 4 (октябрь-декабрь). - С. 151-154. - Рец. на кн.: Личностный потенциал: структура и диагностика / под ред. Д. А. Леонтьева. - Москва: Смысл, 2011. - 680 с. . - ISSN 1813-8918
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- психологические исследования -- личностный потенциал -- личность


Доп.точки доступа:
Степаненко, Ирина Владимировна (доктор философских наук; профессор); Леонтьев, Д. А.


159.9
Д 699


    Дорфман, Л. Я.
    Будущее, возможности и причины / Л. Я. Дорфман // Мир психологии. - 2013. - № 2. - С. 16-29. - Библиогр.: с. 28-29 (20 назв.)
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
будущее -- возможности -- обновленная действительность -- вызов времени -- вероятностные причины в будущем -- личностный потенциал -- предвосхищение -- действительность -- актуальная действительность -- необходимость -- случайность
Аннотация: Предложена новая категория причин - вероятностные причины в будущем. Движение к этому понятию проходило через анализ понятий возможности и действительности под углом зрения времени, с одной стороны, необходимости и случайности - с другой. Проведена дифференциация понятий возможность (личностный потенциал, предвосхищение, вызов времени) и действительность (актуальная действительность и обновленная действительность). Необходимость и случайность представлены как предельные случаи возможности. Возможность, взятая как вероятность, представляет собой пропорцию необходимого и случайного. Основной акцент сделан на понятиях вызова времени и обновленной действительности. Вызов времени - это возможность, которая выполняет функцию вероятностной причины в будущем. Обновленная действительность мыслится как содержащая изменения, возникшие под влиянием вызова времени.



373
Б 198


    Бакулина, М. Э.
    Актуальные вопросы развития воспитательного потенциала современной гимназии / М. Э. Бакулина = Topical Issues of Development of Educational Potential of a Modern Gymnasium School // Наука и школа. - 2013. - № 5. - С. 146-149. - Библиогр.: с. 149 (7 назв.) . - ISSN 1819-463X
УДК
ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- воспитательный потенциал гимназии -- гимназии -- внеурочная деятельность -- воспитательные технологии -- воспитание -- саморазвитие -- самовоспитание -- личностное развитие -- личностный потенциал -- воспитательная система -- воспитательная среда -- учащиеся
Аннотация: Рассматриваются актуальные вопросы выявления резервов воспитательной системы гимназии для дальнейшего личностного, общественного и гражданского развития учащихся. Указаны основные направления реализации воспитательного потенциала, отдельные воспитательные технологии, формы и методы, способствующие саморазвитию, самовоспитанию учащихся.