Смирнов, Е. (канд. филос. наук). Жизненные стратегии государственных служащих [Текст] / Е. Смирнов> // Государственная служба. - 2002. - N4. - Подстрочные ссылки Рубрики: Государственное административное управление--Государственная служба Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- благополучие -- бюрократия -- государственная служба -- государственное управление -- государственные служащие -- жизненное благополучие -- жизненные стратегии -- жизненный успех -- личностный потенциал -- самоопределение Аннотация: Статья посвящена анализу относительно новой проблемы- проблемы жизненного самоопределения и стратегического ориентирования личности государственного служащего |
159.923 М 268 Марков, Василий Николаевич. Системная целостность личности как акмеологическая ценность [Текст] / В. Н. Марков> // Мир психологии. - 2004. - N 1. - Библиогр.: С. 166 (3 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Психология--Психология личности--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): личность -- личностный потенциал -- адаптивность -- адаптационный потенциал -- потенциал личности Аннотация: Ресурсы личности и сферы их реализации. |
Зуева, Флюра Акрамовна (канд. пед. наук; доцент; зав. каф.). Техническое мышление как основа профессионального репродуцирования потенциала личности [Текст] / Ф. А. Зуева> // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 9. - С. 84-86 : табл. - Библиогр.: с. 86 (2 назв. ) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): техническое мышление -- мыслительные процессы -- профессиональное репродуцирование -- потенциал личности -- личностный потенциал -- диагностическая деятельность -- уровни технического мышления -- вузы -- высшие учебные заведения -- студенты вузов -- технические задачи -- решение задач -- исследования -- результаты исследования Аннотация: Определение уровней технического мышления у студентов вузов по результатам успешности решения технических задач. |
Гуленко, В. В. Использование человеческого фактора в деле [Текст] / В. В. Гуленко> // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2008. - N 4. - С. 7-12. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): соционика -- персонология -- социотипы -- соционические типы -- типы личности -- личностный потенциал -- отношения -- сплочение -- коллективы -- команды -- установки -- темперамент -- ценности -- управление персоналом -- человеческий фактор Аннотация: Персонология как отрасль соционики, оценивающая личностный потенциал работника. Создание сплоченного коллектива с учетом темперамента, ценностей, установок и неформальной роли человека в группе. |
Исакова, В. Реализация личностного потенциала ученика на нетрадиционных уроках литературы [Текст] / В. Исакова> // Учитель. - 2008. - N 2. - С. 28-29
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): личностный потенциал -- нетрадиционные уроки -- ситуация успеха -- творческий потенциал -- театрализация уроков -- уроки литературы -- эмоциональный фон урока Аннотация: Нетрадиционные формы уроков по литературе. |
Рейтинг российских вузов по Потанину [Текст]> // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 8. - С. 91 . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 2008-2009 гг. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- российские вузы -- рейтинги вузов -- преподаватели вузов -- профессиональный уровень -- студенты-отличники -- интеллектуальный потенциал -- личностный потенциал -- конкурсы -- программы Аннотация: Представлен ежегодный рейтинг ведущих российских вузов по итогам Федеральной стипендиальной программы 2008/2009 учебного года, составленный Благотворительным фондом В. О. Потанина. В качестве критериев оценки взят интеллектуальный и личностный потенциал студентов-отличников и профессиональный уровень лучших молодых преподавателей. Доп.точки доступа: Потанин, Владимир Олегович (российский предприниматель и политический деятель) \в. О.\; Благотворительный фонд В. О. Потанина |
Богомазов, С. А. (2 ; 2009) Инновационный личностный потенциал современной молодежи [Текст] : (по итогам II Молодежного сибирского психологического форума) / С. А. Богомаз> // Психология обучения. - 2010. - N 1. - С. 122-126 . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Социальная психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): психологические форумы -- личностный потенциал -- актуализация молодежного потенциала -- инновационная деятельность -- конкурентоспособность молодежи Аннотация: Проблемы актуализации молодежного потенциала в условиях инновационного развития России. Доп.точки доступа: Молодежный сибирский психологический форум |
Чмырь, Ю. Ю. Рассмотрим понятие "трудовой потенциал" [Текст] : факторы формирования и черты "трудового потенциала" кадров предприятия / Чмырь Ю. Ю.> // Российское предпринимательство. - 2010. - N 5, вып : 2. - С. 72-78. - Библиогр.: с. 77-78 (9 назв. ) . - ISSN 1994-6937
Рубрики: Экономика Персонал. Кадры организации Кл.слова (ненормированные): трудовая деятельность -- трудовой потенциал -- личностный потенциал -- формирование трудового потенциала -- кадры -- персонал -- рабочая сила -- трудовые ресурсы Аннотация: Исследованы категории "рабочая сила", "трудовые ресурсы", "персонал", "кадры". Составлены схемы взаимосвязи понятий, используемых в трудовой деятельности. Выявлены недостатки различных подходов к формированию трудового потенциала предприятия. Предложено авторское определение категории "трудовой потенциал". |
Краснова, О. П. Феномен гуманистической максимы о развитии организационных структур ( концепция Г. П. Щедровицкого) [Текст] / О. П. Краснова> // Социальная политика и социология. - 2008. - N 2. - С. 166-176. - Библиогр.: с. 176 ( 4 назв. )
Рубрики: Социология Социология идеологии Кл.слова (ненормированные): человеческий фактор -- кадры -- антропологический ресурс -- личностный потенциал Аннотация: Присутствие человека в социальной организации, его место и роль определяются в современной науке категориями: человеческий фактор, кадры, персонал, антропологический ресурс, личностный потенциал. Социальные технологии управления направлены на подчинение, мотивирование деятельности человека целям социальной организации. В этой связи теоретический план данной зависимости выражается в том, человек рассматривается как элемент социальной системы. |
Корнилова, Татьяна Васильевна (д-р психол. наук). Интеллектуально-личностный потенциал человека в регуляции его мышления [Текст] / Т. В. Корнилова> // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 2010. - N 1 (58). - С. 148-156. - Библиогр.: с. 155-156 (19 назв. ) . - ISSN 1562-0484
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): мышление -- регуляция мышления -- интеллектуальный потенциал -- личностный потенциал -- интеллектуально-личностная регуляция -- принятие решения -- неопределенность -- студенты -- учебная деятельность -- мыслительная деятельность -- латентные переменные -- интеллект -- групповая оценка интеллекта -- саморегуляция -- мотивационная регуляция -- креативность -- функционально-уровневая концепция -- динамические регулятивные системы -- опросники -- психологические исследования Аннотация: Представлен обзор цикла исследований, в ходе которых верифицирована система гипотез о взаимодействии интеллектуальных и личностных составляющих в регуляции мышления в условиях неопределенности. Гипотезы выдвинуты на основе развития идеи единства интеллекта и аффекта, а также авторской функционально-уровневой концепции регуляции мышления и принятия решений, предполагающей возможность выхода на ведущие уровни различных психологических процессов и их структурирование в динамических регулятивных системах. |
Мандрикова, Елена Юрьевна (кандидат психологических наук, старший преподаватель). Теория самодетерминации в организационном контексте: обзор зарубежных исследований [Текст] / Е. Ю. Мандрикова> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2010. - Т. 7, N 4 (октябрь-декабрь). - С. 126-140. - Библиогр.: с. 138-140 . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): личностный потенциал -- теория самодетерминации -- автономная каузальная ориентация -- самодетерминация -- психология управления -- сотрудники организации Аннотация: Предлагается краткий теоретический обзор, в котором описано проявление теории самодетерминации в организационном контексте, в рамках разных моделей рассмотрена роль мотивации самодетерминации и ее влияние на эффективность деятельности сотрудников, а также на их удовлетворенность трудом и ряд других факторов. |
316.34/.35 Ч-264 Чаусова, Ольга Александровна (ведущий психолог). Жизнестойкость молодежи в современном социально-экономическом пространстве России [Текст] / О. А. Чаусова> // Власть. - 2011. - N 11. - С. 100-103. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-5358
Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): жизнестойкость личности -- формирование жизнестойкости -- молодежь -- личностный потенциал -- внутренние ресурсы -- профессиональное самоопределение Аннотация: В статье рассматривается проблема жизнестойкости личности среди российской молодежи. Исследованы условия формирования этого качества у молодых людей в социально-экономическом пространстве России. Перейти: http://www.isras.ru/files/File/Vlast/2011/11/Chausova.pdf Доп.точки доступа: Мадди, Сальваторе (профессор) |
330.8 Б 433 Белкин, В. Н. Понятийный аппарат теории человеческого капитала [Текст] / В. Н. Белкин, О. В. Артемова, В. Ю. Гарина> // Журнал экономической теории. - 2012. - № 2. - С. 7-13 : ил., табл. - Библиогр.: с. 13
Рубрики: Экономика История экономической мысли Экономика труда Кл.слова (ненормированные): теория человеческого капитала -- человеческий капитал -- трудовой потенциал работника -- личностный потенциал -- экономические отношения Аннотация: Освещены основные положения теории человеческого капитала. Доп.точки доступа: Артемова, О. В.; Гарина, В. Ю. |
159.9 Г 396 Геронимус, Иван Александрович (аспирант; психолог). Взаимосвязь представлений о профессиональной деятельности и ведущего способа профессионального самоопределения [Текст] / И. А. Геронимус> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2012. - Т. 9, № 1 (январь-март). - С. 95-103 : табл. - Библиогр.: с. 103 (8 назв.) . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Отраслевая психология Психология труда Кл.слова (ненормированные): профессиональное самоопределение -- самоопределение -- профессиональная деятельность -- представления студентов -- студенты вузов -- представления о возможном -- личностный потенциал -- временная перспектива -- эмпирические исследования Аннотация: Описаны результаты эмпирического исследования взаимосвязи представлений студентов старших курсов о различных составляющих профессиональной деятельности и ведущего способа профессионального самоопределения. Анализируется функционирование личностных барьеров, препятствующих осознанию субъектами профессионального самоопределения существующих у них возможностей. |
316.32 Л 387 Легостев, Андрей Викторович. Профессиональный потенциал предпринимателей [Текст] / А. В. Легостев> // Известия Уральского государственного университета. Сер. 2. Гуманитарные науки. - 2011. - № 4 (96). - С. 262-268. - Библиогр.: с. 268 (13 назв. ) . - ISSN 0131-2227
Рубрики: Социология Социология общества Экономическая социология Психология Психология деятельности Психология личности Кл.слова (ненормированные): российское общество -- социология российского общества -- предпринимательство -- предприниматели -- психология предпринимательства -- предпринимательский потенциал -- социология предпринимательства -- эмпирические исследования -- личностный потенциал Аннотация: В статье освещаются различные подходы к изучению понятий "потенциал", "личностный потенциал", "профессиональный потенциал", своеобразия социально-профессиональной группы предпринимателей. |
159.923 М 565 Мещерякова, Э. И. Особенности становления личностного потенциала субъекта инновционной деятельности / Э. И. Мещерякова, авт. А. В. Ларионова> // Психологическая наука и образование. - 2013. - № 2. - С. 69-75. - Библиогр.: с. 74 (69 назв.) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Психология Психология личности Социальная психология Кл.слова (ненормированные): личностный потенциал -- молодежь -- инновационная деятельность -- инновационное поведение -- психология поведения Аннотация: Рассматривается проблема личностного потенциала молодежи, его становления и реализации в инновационной деятельности. Доп.точки доступа: Ларионова, А. В. |
159.923 С 686 Сохань, Лидия Васильевна (доктор философских наук; президент украинской научной школы "Искусство жизнетворчества"). [Рецензия] / рец. Л. В. Сохань, рец. И. В. Степаненко> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2012. - Т. 9, № 4 (октябрь-декабрь). - С. 151-154. - Рец. на кн.: Личностный потенциал: структура и диагностика / под ред. Д. А. Леонтьева. - Москва: Смысл, 2011. - 680 с. . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): рецензии -- психологические исследования -- личностный потенциал -- личность Доп.точки доступа: Степаненко, Ирина Владимировна (доктор философских наук; профессор); Леонтьев, Д. А. |
159.9 Д 699 Дорфман, Л. Я. Будущее, возможности и причины / Л. Я. Дорфман> // Мир психологии. - 2013. - № 2. - С. 16-29. - Библиогр.: с. 28-29 (20 назв.)
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): будущее -- возможности -- обновленная действительность -- вызов времени -- вероятностные причины в будущем -- личностный потенциал -- предвосхищение -- действительность -- актуальная действительность -- необходимость -- случайность Аннотация: Предложена новая категория причин - вероятностные причины в будущем. Движение к этому понятию проходило через анализ понятий возможности и действительности под углом зрения времени, с одной стороны, необходимости и случайности - с другой. Проведена дифференциация понятий возможность (личностный потенциал, предвосхищение, вызов времени) и действительность (актуальная действительность и обновленная действительность). Необходимость и случайность представлены как предельные случаи возможности. Возможность, взятая как вероятность, представляет собой пропорцию необходимого и случайного. Основной акцент сделан на понятиях вызова времени и обновленной действительности. Вызов времени - это возможность, которая выполняет функцию вероятностной причины в будущем. Обновленная действительность мыслится как содержащая изменения, возникшие под влиянием вызова времени. |
373 Б 198 Бакулина, М. Э. Актуальные вопросы развития воспитательного потенциала современной гимназии / М. Э. Бакулина = Topical Issues of Development of Educational Potential of a Modern Gymnasium School> // Наука и школа. - 2013. - № 5. - С. 146-149. - Библиогр.: с. 149 (7 назв.) . - ISSN 1819-463X
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): педагогика -- воспитательный потенциал гимназии -- гимназии -- внеурочная деятельность -- воспитательные технологии -- воспитание -- саморазвитие -- самовоспитание -- личностное развитие -- личностный потенциал -- воспитательная система -- воспитательная среда -- учащиеся Аннотация: Рассматриваются актуальные вопросы выявления резервов воспитательной системы гимназии для дальнейшего личностного, общественного и гражданского развития учащихся. Указаны основные направления реализации воспитательного потенциала, отдельные воспитательные технологии, формы и методы, способствующие саморазвитию, самовоспитанию учащихся. |