159.93/.94 Ч-494 Черноризов, Александр Михайлович. "Проблемное поле" современной психофизиологии: от нанонейроники до сознания [Текст] / А. М. Черноризов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 3. - С. 15-43. - Библиогр.: с. 40-43 (84 назв. ) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): современная психофизиология -- психофизиологические конгрессы -- векторная психофизиология -- системная психофизиология -- когнитивная психофизиология -- клиническая психофизиология -- нанонейроника -- психофизиологические проблемы -- мозг -- сознание -- мозг и сознание -- живые и неживые системы -- живые системы -- неживые системы -- компетенции психофизиологии -- селективное внимание -- восприятие -- процессы восприятия -- рабочая память -- интуитивное мышление -- творческое мышление Аннотация: В статье обсуждаются актуальные проблемы и новые направления современной психофизиологии. Аналитический обзор материалов XIII Международного психофизиологического конгресса, проходившего в Стамбуле в 2006 году. Доп.точки доступа: Вундт, В. (психофизиолог ; 1832-1920) |
159.93/.94 Т 927 Тхостов, Александр Шамилевич. Психологическая модель невротической инсомнии: факторы хронификации [Текст] / А. Ш. Тхостов, Я. И. Левин, Е. И. Рассказова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 3. - С. 44-56. - Библиогр.: с. 55 (36 назв. ) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): инсомния -- модели инсомнии -- психофизиологическая модель инсомнии -- психосоматика -- хронификация инсомнии -- факторы хронификации -- поведение при инсомнии -- тревожность -- факторы тревожности -- сон -- бессонница -- зависимость от медикаментов -- психологическая зависимость -- ритуалы сна -- формирование ритуалов сна -- самоограничительное поведение -- лечение инсомнии Аннотация: Предлагается психофизиологическая модель инсомнии, уделяющая основное внимание хронификации инсомнии и особенностям поведения при инсомнии. Обсуждаются социально-психологические факторы возникновения и усиления тревоги в отношении сна и внимания ко сну: личностные особенности больных, принятые в культуре представления о сне и бессоннице. Доп.точки доступа: Левин, Яков Иосифович; Рассказова, Елена Игоревна |
159.93/.94 М 513 Меньшикова, Галина Яковлевна. Конструктивистский и экологический подходы к исследованию процесса зрительного восприятия: анализ различий [Текст] / Г. Я. Меньшикова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 4. - С. 34-47. - Библиогр.: с. 46-47 (27 назв. ) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): зрительное восприятие -- теоретические подходы к исследованию -- исследование зрительного восприятия -- экологический подход к исследованию -- конструктивистский подход к исследованию -- зрительные проводящие пути -- процесс восприятия -- зрительные иллюзии -- зрительная система -- физиологические процессы Аннотация: Анализируются различия двух теоретических подходов к описанию процесса зрительного восприятия - экологического и конструктивистского. |
159.93/.94 П 121 Павлов, Александр Евгеньевич. Музыкальная деятельность и ее мозговая организация [Текст] / А. Е. Павлов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 4. - С. 92-98. - Библиогр.: с. 98 (20 назв. ) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Детская психология Кл.слова (ненормированные): высшие психические функции -- младший школьный возраст -- формирование высших психических функций -- музыкальная деятельность -- психическая деятельность -- речевые функции -- мнестические функции -- формирование речевых функций -- формирование мнестических функций -- музыка и психика -- исследования мозга -- мозг -- мозговые структуры -- музыка и мозг -- музыкальные занятия -- морфогенез Аннотация: Анализируются факторы, влияющие на формирование высших психических функций в младшем школьном возрасте. Показана роль музыкальной деятельности в активизации психической деятельности человека, формировании его речевых и мнестических функций. |
159.93/.94 Л 926 Лэнгле, А. Эмоциональное выгорание с позиций экзистенциального анализа [Текст] / А. Лэнгле // Вопросы психологии. - 2008. - N 2. - С. 3-16. - Библиогр.: с. 16 (18 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): эмоциональное выгорание -- концепция экзистенциальных мотиваций -- экзистенциальные мотивации -- логотерапия -- дефицит экзистенциального смысла -- неэкзистенциальные установки -- экзистенциальный анализ Аннотация: Эмоциональное выгорание понимается автором как проявление неэкзистенциальной установки по отношению к жизни - установки, которой человек придерживается, чаще всего бессознательно, ради самых благих целей. При этом игнорирование экзистенциальной действительности является настолько фундаментальным, что приводит к дефицитарной симптоматике как в соматическом, так и в психическом аспекте. Таким образом, эта симптоматика выполняет защитную функцию по предотвращению дальнейшего развития неэкзистенциальной установки. Доп.точки доступа: Франкл, В. |
159.93/.94 Л 590 Линде, Н. Д. Гнев, подавленный и его коррекция в эмоционально-образной терапии [Текст] / Н. Д. Линде // Вопросы психологии. - 2008. - N 2. - С. 160-173. - Библиогр.: с. 173 (13 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): гнев -- подавленный гнев -- эмоции -- образ -- коррекция -- психологическая модель -- коррекция гнева -- эмоционально-образная терапия Аннотация: В статье дается определение эмоции гнева и подавленного гнева, указывается на роль гнева в возникновении психологических проблем. Автор рассматривает целый ряд возможных психологических моделей, объясняющих происхождение гнева и подавленного гнева, показывает те способы коррекции неадекватного гнева, которые применяются в эмоционально-образной терапии. Приводятся примеры из собственной практики, которые иллюстрируют рассматриваемые в тексте психологические модели и соответствующие методы коррекции. |
611 К 674 Корни сопереживания [Текст] // Знание-сила. - 2007. - N 12. - С. 66. . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Психология Анатомия и гистология человека Биология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): сопереживание -- крайняя форма сопереживания -- чужая боль -- эмоциональная реакция -- нервная система Аннотация: Люди с крайней формой сопереживания действительно могут чувствовать чужую боль. |
159.93/.94 Л 791 Лосев, К. В. Перспективные подходы к оценке уровня интеллектуального развития [Текст] / К. В. Лосев, авт. К. А. Найденова // Инновации в образовании. - 2008. - N 1. - С. 104-115. - Библиогр.: с. 114-115 (15 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): анализ текста -- интеллект -- интеллектуальное развитие -- интеллектуальные тесты -- когнитивная теория интеллекта -- многофакторная теория интеллекта -- теории интеллекта Аннотация: В статье рассматриваются перспективные подходы к оценке уровня интеллектуального развития на основе целостной когнитивной концепции интеллекта. Ключевой проблемой тестирования интеллекта является оценка уровня когнитивной сложности мыслительного процесса респондента на основе семантического анализа текста. Доп.точки доступа: Найденова, К. А. |
159.93/.94 К 262 Карпенко, М. П. (д-р техн. наук). Модель возрастного изменения восприятия времени [Текст] / М. П. Карпенко, Е. В. Чмыхова, А. Т. Терехин // Инновации в образовании. - 2008. - N 7. - С. 66-77. - Библиогр.: с. 76-77 (11 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): восприятие времени -- время -- забывание -- запоминание -- кривые забывания -- реминисцентный провал -- субъективное восприятие времени -- телескопический эффект Аннотация: Рассматривается модель возрастного изменения субъективного восприятия времени человеком, учитывающая взаимодействие запоминания и воспоминания автобиографических событий. Доп.точки доступа: Чмыхова, Е. В. (канд. социол. наук); Терехин, А. Т. (д-р биол. наук) |
159.93/.94 М 747 Мозгот, В. Г. Музыкальное общение как фактор развития межсубъектных отношений ("исполнитель - слушатель" [Текст] / В. Г. Мозгот // Мир психологии. - 2007. - N 3. - С. 226-236. - Библиогр.: с. 235-236 (35 назв. )
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): музыкальное общение -- музыкальные произведения -- межсубъектные отношения -- слушатели -- исполнители Аннотация: В статье исследованы проблемы музыкального общения (коммуникации), которые проливают свет не только на природу взаимодействия исполнителя и слушателя, но и на причины успеха и неуспеха многих особенностей протекания психических процессов: восприятия, внимания, памяти, образования музыкально-художественных представлений, музыкального тезауруса и всей музыкальной деятельности личности и культуры. |
159.93/94 Е 804 Ершова, Г. Г. Психология противостояния смерти (феномен бурятского ламы [Текст] / Г. Г. Ершова // Мир психологии. - 2008. - N 1. - С. 262-273. - Библиогр.: с. 273 (19 назв. )
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): смерть -- феномен смерти -- реинкарнация -- ламы -- противостояние смерти Аннотация: В статье дана история "возвращения" бурятского ламы Итыгилова произошедшая в наши дни и потому представляет особый интерес для попыток понять посмертные цели людей, не сомневающихся в реальной реинкарнации. Доп.точки доступа: Итыгилов, Д.-Д. (лама) |
159.93/.94 С 243 Светланов, Александр. Где хранится память? [Текст] / А. Светланов // Наука и религия. - 2008. - N 3. - С. 19 . - ISSN 0130-7045
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): память -- виды памяти -- мозг человека Аннотация: Ученые обнаружили области в мозге, где сосредоточены разные виды памяти. |
159.93/.94 П 274 Перловский, Леонид (профессор). Существует ли инстинкт к знанию? [Текст] / Л. Перловский, авт. Д. Лавин // Наука и религия. - 2008. - N 7. - С. 14-17
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): инстинкты -- инстинкт к знанию -- инстинкт познания -- мышление человека Аннотация: О существовании у человека инстинкта к знанию - врожденной потребности человека создавать в своем мышлении реалистические модели мира. Инстинкт к знанию входит в комплекс инстинкта сохранения жизни - он позволяет лучше понимать окружающее. Доп.точки доступа: Лавин, Дан (профессор) |
159.93/.94 Б 240 Барабанщиков, В. А. Контуры онтологической концепции восприятия [Текст] / В. А. Барабанщиков // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2007. - Т. 4, N 3 (июль-сентябрь). - С. 4-26. - Библиогр.: с. 24-26 . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): восприятие -- событие -- действительность -- онтологическая концепция -- перцептивная активность -- перцептивное событие Аннотация: Излагаются основные положения онтологического подхода к исследованию восприятия. В центре внимания находится понятие "событие", которое выражает укорененность психических явлений в процессах бытия. |
159.93/.94 В 310 Веракса, А. Н. Символическое и знаковое опосредствование в познавательной деятельности [Текст] / А. Н. Веракса // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2007. - Т. 4, N 4 (октябрь-декабрь). - С. 124-131. - Библиогр.: с. 130-131 (19 назв. ) . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): познавательная деятельность -- знаково-символическое отражение -- символическое отражение -- символ -- знаковое отражение -- знаки Аннотация: Рассматривается отличие знакового отражения от отражения символического. |
159.93./94 Л 952 Люсин, Д. В. Стратегии переработки информации при распознавании эмоций [Текст] / Д. В. Люсин // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2007. - Т. 4, N 4 (октябрь-декабрь). - С. 140-148. - Библиогр.: с. 148 (12 назв. ) . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): эмоции -- распознавание эмоций -- исследования -- информация об эмоциях -- переработка информации Аннотация: Анализируются результаты нескольких исследований, в которых изучался один из видов нисходящих процессов, участвующих в распознавании эмоций, а именно стратегий переработки информации об эмоциях. |
159.93/.94 К 597 Кок, К. Исследование индивидуальных различий в процессах выполнения текста Струпа с применением кластерного анализа [Текст] : дайджест / К. Кок, Ж. Гобель, Г. Х. Ройд // Психология обучения. - 2008. - N 1. - С. 127-128. - Полностью. ст. опубл.: Psycologuy is sponsored by the American Psichological Association.- 2007.- October ( http: //psycprints. esc. soton. ac. uk/archive/00000660/). . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): индивидуальные различия -- тест Струпа -- кластерный анализ -- кратковременная память -- интеллект -- интеллектуальные способности -- учебные достижения -- интерференция -- структура интеллекта -- перцептивные интеллектуальные способности -- эффект Струпа -- оперативная память -- цветовые тесты Аннотация: Использование кластерного анализа для идентификации группы участников, которые по-разному выполняют цветовой текст Струпа. Выявление особенностей подверженности интерференции во взаимосвязи с особенностями структуры интеллекта и с перцептивными интеллектуальными способностями и достижениями в учебе. Доп.точки доступа: Гобель, Ж.; Ройд, Г. Х.; Струп, Дж. Р. |
159.93/.94 М 542 Меткальф, Ж. Метакогнитивная деятельность [Текст] : дайджест / Ж. Меткальф, авт. М. Дж. Грин // Психология обучения. - 2008. - N 1. - С. 130-131. - Полностью. ст. опубл.: Journal of Experimental Psychology: General.- 2007, Vol. 136.- N 2.- P. 184-199. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): метакогнитивная деятельность -- учебная деятельность -- меткогнитивный контроль -- субъект деятельности -- метакогниции -- управление суждениями -- субъектность -- формирование компетентности -- студенты вузов -- ограничение ресурсов -- агент учебной деятельности Аннотация: Контроль учебных действий. Влияние ощущения субъекта деятельности на выполнения сложных действий. Доп.точки доступа: Грин, М. Дж. |
159.93/.94 Т 810 Тубау, Ж. Способы исполнительского контроля в учебной последовательности: контроль, основанный на стимулах или планировании [Текст] : дайджест / Ж. Тубау, Б. Хоммель, Ж. Лопез-Молинер // Психология обучения. - 2008. - N 1. - С. 136-138. - Полностью. ст. опубл.: Journal of Experimental Psychology: General.- 2007, Vol. 136.- N 1.- P. 43-63. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): исполнительский контроль -- перцептуальное обучение -- когнитивный контроль -- эксплицитные знания -- имплицитные знания -- стимул-основанный контроль -- план-основанный контроль -- учебные стратегии Аннотация: Концепция альтернативных способов исполнительского контроля в последовательной задаче: контроль, основанный на стимулах и и контроль, основанный на планировании. Доп.точки доступа: Хоммель, Б.; Лопез-Молинер, Ж.; Джеймс, У.; Мюнстерберг, Х. |
159.93/.94 А 587 Альтманн, Э. А. Сравнение оценок переключения: перебор альтернатив и эксплицитный отклик [Текст] : дайджест / Э. А. Альтманн // Психология обучения. - 2008. - N 2. - С. 111-112. - Полностью. ст. опубл.: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition.- 2007, Vol. 33.- N 3.- P. 475-483. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): когнитивный контроль -- оценки переключения -- эксплицитный отклик -- переключение в задачах -- обучаемость -- стоимость переключения -- эффективность обучения -- познавательные задачи -- эффект переключения -- прогнозирование ситуации -- эвристика памяти -- словесно-речевые задачи -- сознательные процессы памяти -- процессы памяти -- память знаний -- перебор альтернатив Аннотация: Изучение особенностей регуляции и контроля при решении ряда познавательных задач в аспекте измерения параметра стоимости переключения. Различия между двумя наиболее общими определениями когнитивного контроля - стоимостью переключения при переборе альтернатив и стоимостью эксплицитного отклика. |