159.9:616
К 731


    Котенев, И. О.
    Психологическая диагностика постстрессовых состояний [Текст] / И. О. Котенев // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 46-47 (25 назв. ) , библиогр. в сносках. - Прил.: 1 табл., 6 опросников с ключами . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 88.48
Рубрики: Психология--Медицинская психология--Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
20 в.- 21 в. -- стрессы -- психологическая диагностика -- постстрессовые состояния -- критический инцидент -- психологический шок -- психические расстройства -- расстройства психики -- шкала стресса -- опросники -- психические травмы
Аннотация: Причины возникновения психических расстройств у работников органов внутренних дел. Диагностические признаки посттравматических стрессовых расстройств. Методики психологической диагностики кризисных ситуаций. Таблицы и опросники для обработки и интерпретации результатов.


Доп.точки доступа:
Герсонс, Б.; Ещенко, Н. Г.; Кардинер, А.; Спилбергер, Ч.; Дерогатис, Л.; Горовитц, М.; Кин, Т.; Тарабарина, Н. В.; Абдурахманов, Р. А.; Никонов, В. П.; Козловский, И. И.; Харт, Б. Б.


88
Е 302


    Егорова, М. С.
    Дифференциальная психология: проблемы и перспективы [Текст] / М. С. Егорова, М. К. Кабардов, А. И. Крупнов, С. И. Кудинов // Вопросы психологии. - 2002. - N6
ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
анализ целостной индивидуальности -- дифференциальная психология -- корреляты личностных различий -- опросники Грея-Уилсона -- психофизиологический анализ -- психофизиология
Аннотация: Краткий обзор материалов Всероссийской научно-практической конференции "Дифференциальная психология: проблемы и перспективы". Проходила 27-28 июня 2002 г., в г.Бийске (Алтайский край).


Доп.точки доступа:
Кабардов, М.К.; Крупнов, А.И.; Кудинов, С.И.


159.9
Б 786


    Боков, С. Н.
    Учебник по психодиагностике для студентов-психологов [Текст] / С. Н. Боков // Вопросы психологии. - 2003. - N3. - Рец.на кн.:Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. СПб.: Питер, 2002. 352с . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88 + 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- личностные опросники -- проективная техника -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- психометрия


Доп.точки доступа:
Бурлачук, Л.Ф.


159.923
К 546


    Князев, Г. Г.
    Краткая форма личностного опросника Грея-Уилсона [Текст] / Г. Г. Князев, Е. Р. Слободская, М. В. Сафронова // Вопросы психологии. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 120 (22 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личностные опросники -- система торможения поведения -- система активации поведения -- негативное потребление -- валидизация
Аннотация: Описана валидизация краткой формы личностного опросника Грея- Уилсона (ЛОГУК) , сконструрованного для измерения торможения поведения (CТП) и его активации (САП) в соответствии с теорией Грея. Показано, что шкалы имеют достаточную внутреннюю согласованность. Представлена факторная структура опросника. Корреляции СТП и САП со шкалами опросника Айзенка, показателями психопатологии и негативного потребления (табака, алкоголя и наркотиков) соответствовали теоретически предсказанным. Таким образом ЛОГУК является обоснованным и надежным инструментом для оценки личностных черт СТП и САП и может быть полезен в широкомасштабных исследованиях приспособленности, психического здоровья, негативного потребления.


Доп.точки доступа:
Слободская, Е. Р.; Сафронова, М. В.; Грей, Дж.; Айзенк, Г.


159.923
К 546


    Князев, Г. Г.
    Краткая форма личностного опросника Грея-Уилсона [Текст] / Г. Г. Князев, Е. Р. Слободская, М. В. Сафронова // Вопросы психологии. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 120 (22 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личностные опросники -- система торможения поведения -- система активации поведения -- негативное потребление -- валидизация
Аннотация: Описана валидизация краткой формы личностного опросника Грея- Уилсона (ЛОГУК) , сконструрованного для измерения торможения поведения (CТП) и его активации (САП) в соответствии с теорией Грея. Показано, что шкалы имеют достаточную внутреннюю согласованность. Представлена факторная структура опросника. Корреляции СТП и САП со шкалами опросника Айзенка, показателями психопатологии и негативного потребления (табака, алкоголя и наркотиков) соответствовали теоретически предсказанным. Таким образом ЛОГУК является обоснованным и надежным инструментом для оценки личностных черт СТП и САП и может быть полезен в широкомасштабных исследованиях приспособленности, психического здоровья, негативного потребления.


Доп.точки доступа:
Слободская, Е. Р.; Сафронова, М. В.; Грей, Дж.; Айзенк, Г.


371.4
В 261


    Веденеева, Г.
    "Мой интернат - мой дом" [Текст] : опросник для воспитанников интерната / Г. Веденеева // Воспитание школьников. - 2003. - N4 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
анкеты -- выявление эмоционального благополучия -- интернаты -- опросники -- эмоциональное благополучие
Аннотация: Анкета для выявления эмоционального благополучия детей.



88.4
В 190


    Василевский, Ю. Л.
    Опыт разработки теста для оценки работников [Текст] / Ю. Л. Василевский // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N3. - Библиогр.:с.55(7назв.)
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
ЛИРА -- Личность работника -- банки -- личность -- методика оценки -- опросники -- организации формальные -- оценка персонала -- оценки шкальные -- персонал -- подход индивидуальный -- психодиагностика -- работники -- тесты психологические
Аннотация: В работе дано описание психологического теста,разработанного в одном из банков для оценки персонала.Разработчики создавали методику,позволяющую оценивать человека как работника банковской сферы.Тест назван"Личность работника"или сокращенно-ЛИРА.При создании теста было проведено маркетинговое исследование и выявлены вопросы,которые интерисуют службы,работающие с персоналом.Были проанализированы результаты тестирования 1993-1999 гг.



88.4
К 642


    Кондаков, И. М.
    Отражение личностных особенностей в мотивах и сюжетах изобразительного творчества [Текст] / И. М. Кондаков // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N4. - Библиогр.:с.56(11назв.)
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
анализ факторный -- личность -- методика Затерянный мир -- методики проективные -- мотивы -- опросники личностные -- особенности личностные -- психодиагностика -- рисунки -- сюжеты -- творчество изобразительное -- эксперименты
Аннотация: Авторы выявляют связь психологических качеств обычных людей с их рисунками.Для этого была разработана методика"Затерянный мир".Она представляла собой изображение контурной географической карты с прорисоваными островами,лесом на них,рекой с озером,вулканами.Особенности методики связаны с тем,что фантазирование на тему путешествий является характерным для любого возраста



88.4; 5
Г 751


    Грабова, М. И.
    Методика экспресс-оценки установки на трезвость при алкоголизме [Текст] / М. И. Грабова // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N2. - Библиогр.:с.21(17назв.)
ББК 88.4; 5
Рубрики: Психология--Прикладная психология
   Здравоохранение. Медицинские науки

Кл.слова (ненормированные):
алкоголизм -- методы диагностики -- опросники -- опросы -- психокоррекция -- психология медицинская -- установка на трезвость -- установки психологические -- экспресс-методики -- экспресс-оценка
Аннотация: В статье рассказывается о разработке и апробации на практике методики экспресс-оценки установки на трезвость



88.4; 74
Л 376


    Левочкина, И. А.
    Новые методические подходы к изучению индивидуально-личностных особенностей и их проявлений при формировании психологического климата в классе [Текст] / И. А. Левочкина, И. В. Тихомирова // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N2
ББК 88.4; 74
Рубрики: Психология--Прикладная психология
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
возраст младший школьный -- индивидуальность -- классы начальные -- климат психологический -- методики психодиагностические -- напряженность психологическая -- опросники -- особенности индивидуальные -- особенности личностные -- психодиагностика -- психология возрастная -- психология педагогическая -- тесты
Аннотация: В задачу исследования входило определение компонентов успешности организации учебной деятельности школьников начальных классов.Для ее решения была подготовлена программа,которая включала:1)диагностику личностных особенностей(соответствие нормам социализации),2)оценку психологического климата класса,3)анализ возможных источников психологической напряженности


Доп.точки доступа:
Тихомирова, И.В.


159.923
М 801


    Моросанова, В. И.
    Диагностика индивидуальных особенностей саморегуляции у подростков [Текст] / В. И. Моросанова, Т. Ю. Смирнова // Журнал прикладной психологии. - 2003. - N3. - Библиогр.: с.63 (10 назв.) . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- саморегуляция -- особенности -- индивидуальные особенности -- диагностика -- опросники
Аннотация: Опросная методика диагностики индивидуальных особенностей саморегуляции поведения в подростковом возрасте.За основу взяты две существующие методики: "Стилевые особенности саморегуляции поведения-ССП" и опросная методика для диагностики индивидуально-стилевых особенностей саморегуляции в учебной деятельности студентов.


Доп.точки доступа:
Смирнова, Т.Ю.


159.9
А 845


    Аронова, Е. А.
    Личностные аспекты саморегуляции у старшеклассников, обучавшихся по традиционной системе и системе Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова [Текст] / Е. А. Аронова // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 1. - Библиогр.: с. 22 (6 назв. ). - Ил.: 5 табл. . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 88.4 + 88.8
Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- выпускники -- саморегуляция -- аспекты -- личностные аспекты -- ориентации -- ценностные ориентации -- образование -- развивающее образование -- опросники -- система Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова -- инновации -- образовательные инновации -- инновационные программы -- программы
Аннотация: Попытка оценить опыт образовательной программы Международной ассоциации развивающего образования (в частности системы Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова) , являющейся единственной государственной инновационной программой, и сравнить ее эффекты в отношении личности выпускников с эффектами традиционного образования.


Доп.точки доступа:
Эльконин, Д. Б.; Давыдов, В. В.


159.9:616
К 562


    Коваленко, С. Н.
    Анализ качества жизни ВИЧ-инфицированных женщин в условиях заключения [Текст] / С. Н. Коваленко, С. Л. Соловьева // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 15 (13 назв. ). - Ил.: 2 табл. . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 88.48
Рубрики: Психология--Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
инфекционные заболевания -- ВИЧ-инфекции -- женщины -- пенитенциарные учреждения -- тюрьмы -- качество жизни -- психическое здоровье -- опросники
Аннотация: Изучение качества жизни ВИЧ-инфицированных лиц, содержищихся в пенитенциарном учреждении с помощью специальных опросников на основании самооценки больными своего здоровья и с учетом самых различных сфер функционирования человека.


Доп.точки доступа:
Соловьева, С. Л.


159.922.7
К 170


    Калашникова, М. Б.
    Мотивационная готовность к принятию внешнего воздействия как качественный параметр возрастной сензитивности [Текст] / М. Б. Калашникова // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 39 (8 назв. ). - Ил.: 3 табл. . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- учащиеся -- сензитивность -- возрастная сензитивность -- мотивация -- мотивационная готовность -- учебная деятельность -- опросники
Аннотация: Знание законов возрастной сензитивности может способствовать оптимизации процесса обучения учащихся с различным уровнем психического развития. Учет возрастной сензитивности необходим как при взаимодействии с одаренными, так и слабоуспевающими учащимися.



159.9:616
К 562


    Коваленко, С. Н. (ассистент).
    Исследование личностных характеристик ВИЧ-инфицированных женщин в условиях пенитенциарной системы [Текст] / С. Н. Коваленко // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 4/5. - Библиогр.: с. 67 (9 назв. ). - Ил.: 2 табл. . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 88.48 + 88.37
Рубрики: Психология--Медицинская психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
женщины -- пенитенциарная система -- места лишения свободы -- лишение свободы -- ВИЧ-инфекция -- инфекции -- психодиагностика -- личность -- личностные характеристики -- опросники
Аннотация: Изучение личностных характеристик ВИЧ-инфицированных женщин, содержащихся в пенитенциарном учреждении. Характеристика методики, используемой при изучении личности. Использовался метод тестирования СМОЛ - сокращенный многофакторный опросник для исследования личности.



316.33
Х 584


    Хлопова, Т. В.
    Трудовые ценности молодежи [Текст] / Т. В. Хлопова // Народонаселение. - 2002. - N4. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 1561-7785
УДК
ББК 60.56 + 65.24
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни
   Экономика--Экономика труда

Кл.слова (ненормированные):
методы поощрения -- молодежь -- мотивации -- общественная жизнь -- опросники -- проблемы молодежи -- работающая молодежь -- социологические исследования -- социология труда -- статистика -- типы мотивации -- трудовые ценности -- ценностные ориентации
Аннотация: О проблемах исследования трудовых ценностей населения в период экономических реформ в Иркутской области за 2000-2001 гг.



371
Т 983


    Тюмина, М.
    По новым картам к новым берегам [Текст] / М. Тюмина, Иванова Е., Дядюков Д. Бочарникова Е. // Народное образование. - 2003. - N2 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- консультирование -- модули -- образовательные программы -- опросники -- организационное консультирование
Аннотация: Предложен материал отражающий мнения психолога, директора школы и методиста-эксперта, по вопросу организационного консультирования... Опубликован опросник для педагога.


Доп.точки доступа:
Бочарникова Е., Иванова Е., Дядюков Д.


371.4
Л 558


    Лизинский, В.
    Мы люди простые... [Текст] / В. Лизинский // Народное образование. - 2003. - N8 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- дилетантизм -- дилетанты -- жизненная позиция -- конформность -- общество -- опросники -- пассивность -- современное общество -- школы
Аннотация: Размышления о проблемах современного общества и о пассивной роли школы в воспитании незаурядных личностей. Предлагается опросник для определения своей позиции в жизни.



159.9:370
Д 796


    Дубовицкая, Т. Д.
    Опросник значимости учебных предметов для профессиональной подготовки будущего специалиста [Текст] / Т. Д. Дубовицкая // Психологический журнал. - 2003. - Т.24,N5. - Библиогр.: с.108-109 (17 назв.) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.40
Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная мотивация -- профессиональная подготовка -- специалисты -- учебные предметы -- контекстное обучение -- мотивации -- обучение -- опросники -- студенты
Аннотация: Дан анализ содержания профессиональной подготовки будущего специалиста.



159.923
Н 305


    Нартова-Бочавер, С. К. (канд. психол. наук).
    Опросник "Суверенность психологического пространства" - новый метод диагностики личности [Текст] / С. К. Нартова-Бочавер // Психологический журнал. - 2004. - Т. 25, N 5. - Библиогр.: с. 88-89 (22 назв. ). - Прил.- Табл. . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
опросники -- психологическое пространство -- диагностика личности -- личность
Аннотация: Новый личностный опросник "Суверенность психологического пространства". Он включает 80 утверждений и 6 шкал: суверенность физического тела, территории, вещей, привычек, социальных связей.