372.8 Ф 165 Фазлова, Р. Л. Проект на уроках немецкого языка [Текст] / Р. Л. Фазлова // Иностранные языки в школе. - 2002. - N6 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- обучение -- проектный метод -- психология обучения -- средняя школа Аннотация: Использование проектной методики дает возможность учащимся больше работать самостоятельно и на уроке, и во внеурочное время, развивать их творческие способности, проверять и проявлять себя в лидерстве. |
372.8 М 151 Макаревич, И. Г. Проектные работы по теме "Mehrsprachigkeit" [Текст] / И. Г. Макаревич // Иностранные языки в школе. - 2002. - N6 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- немецкий язык -- обучение -- проектный метод -- средняя школа Аннотация: Представлены проекты подготовленные учащимися: "Freundschaft Maedchen und Jungen" и "Молодежный язык (Jugend Sprache)". |
372.8 Л 649 Лифиц, М. И. Проектная методика преподавания английского языка [Текст] / М. И. Лифиц // Образование в современной школе. - 2004. - N 7 . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- школы -- проекты -- гимназии -- английский язык -- проектная методика -- проектный метод -- преподавание английского языка -- обучение английскому языку -- 5 класс -- учебники Аннотация: Использование проектного метода в преподавании английского языка в 5 классе. Проект "Поездка в Лондон". Фрагменты проекта на английском языке. |
372.8 С 322 Сергеев, И. С. (канд. пед. наук). Как реализовать компетентностный подход в обучении [Текст] / И. С. Сергеев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 3. - Библиогр. в прим. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение -- дидактика -- предметы учебные -- обществоведение -- обществознание -- граждановедение -- компетентностный подход -- компетенции -- проектный метод -- проекты -- метод проектов -- учебные проекты -- проектные работы -- семья -- 5 класс -- исследовательские проекты -- информационные проекты -- практико-ориентированные проекты -- творческие проекты -- ролевые проекты Аннотация: О компетентностной парадигме образования и проектном методе. Приводится проектный метод при изучении темы "Я и моя семья" в 5 классе (курс "Граждановедение") . В данный проектный метод входят следующие виды проектов: исследовательский, информационный, практико-ориентированный, творческий, ролевой. |
372.8 Т 191 Тарасова, Н. В. Проектная работа по истории [Текст] / Н. В. Тарасова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 3 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение -- дидактика -- предметы учебные -- история СССР -- проектный метод -- проекты -- метод проектов -- проектные работы -- учебные проекты -- политические репрессии -- опыт работы -- лицеи -- культурологические лицеи Аннотация: Учебный проект "История политических репрессий и сопротивление несвободе в СССР" (из опыта работы преподавателя Московского культурологического лицея) . Доп.точки доступа: Московский культурологический лицей |
371.3 К 492 Клименко, А. В. (канд.ист.наук). Проектная деятельность учащихся [Текст] / А. В. Клименко // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N9 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дидактика -- история -- метод проектов -- обучение -- опыт работы -- педагогические технологии -- предметы учебные -- проектирование -- проектная деятельность -- проектная работа -- проектные технологии -- проектный метод -- проекты -- учебные проекты -- школы Аннотация: О теоретических проблемах использования проектных технологий и опыте работы московской школы ь25 над проектом "ХХ век: год за годом" Доп.точки доступа: Подколзина, О.А. |
372.8 М 374 Мачехина, В. Н. Организация проектной деятельности старшеклассников при изучении обществознания [Текст] / В. Н. Мачехина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N9 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): метод проектов -- обществоведение -- обществознание -- опыт работы -- предметы учебные -- проектирование -- проектная деятельность -- проектная работа -- проектный метод -- проекты -- старшеклассники -- старшие классы -- старший школьный возраст -- учебные проекты -- школы Аннотация: Из опыта работы московской школы ь207 над проектом "Мир с высоты моих 16" |
371.3 В 581 Власова, Т. А. Диалог молодежи и власти в рамках учебного проекта [Текст] / Т. А. Власова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2003. - N9 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): власть -- дидактика -- метод проектов -- молодежь -- обучение -- опыт работы -- проектная деятельность -- проектный метод -- проекты -- старшеклассники -- старшие школьники -- старший школьный возраст -- учебные проекты Аннотация: Об опыте работы старшеклассников московской гимназии N 1512 над проектом "Диалог власти и молодежи. Молодежная политика в России". Итоговая резолюция, выработанная участниками проекта, была отправлена в Госдуму. Доп.точки доступа: Щукина, И.В. |
372.8 Щ 550 Щепакина, Т. Е. Проектный метод на уроках информатики [Текст] / Т. Е. Щепакина // Школьные технологии. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 147 (4 назв. ) . . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): проектный метод -- обучение информатике -- информатика в школе -- учебный проект -- методы обучения -- электронные таблицы (тема) Аннотация: Предлагается такая разновидность проектного метода, как учебный проект, для использования в обучении информатике. |
372.8 С 184 Санкина, В. В. Проектная деятельность на уроке немецкого языка [Текст] / В. В. Санкина, авт. Е. Ю. Кудрявцева // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 31-33. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- обучение -- лицеи -- методы обучения -- проектный метод -- метод проектов -- 5-е классы -- 5-е классы -- 7-е классы -- 8-е классы -- 9-е классы Аннотация: Опыт работы над проектами учащихся 5 - 9-х классов. Доп.точки доступа: Кудрявцева, Е. Ю. |
372.8 С 166 Салтовская, Г. Н. Учебно-исследовательский проект по английскому языку в профильном классе [Текст] / Г. Н. Салтовская, авт. В. С. Мартиросова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 5. - С. 24-28 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- обучение -- гимназии -- профильные классы -- классы профильные -- проектный метод -- метод проектов Аннотация: Поэтапное описание работы над учебно-исследовательским проектом по английскому языку. Доп.точки доступа: Мартиросова, В. С. |
372.8 К 658 Коптюг, Н. М. Интернет-проект - важный элемент мотивации учащихся [Текст] / Н. М. Коптюг // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 5. - С. 29-32 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): английский язык -- обучение -- экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- Интернет -- проектный метод -- Интернет-проект -- учащиеся -- мотивация учащихся -- выпускные классы -- выпускники Аннотация: В качестве образца предлагается работа учащихся выпускного класса над проектом "Круги обучения". Доп.точки доступа: Круги, обучения |
371.3 Я 474 Яковлев, В. В. (канд. пед. наук). Метод проектов как способ реализации компетентностного подхода в современном учебно-воспитательном процессе [Текст] / В. В. Яковлев, авт. С. Ф. Пачко // Образование в современной школе. - 2008. - N 1. - С. 15-22. - Библиогр.: с. 22 (8 назв. ) . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): английский язык -- методические рекомендации -- проекты -- презентации -- метод проектов -- компетенции -- иностранные языки -- учебно-воспитательный процесс -- изучение английского языка -- образовательный процесс -- проектная деятельность -- обучение английскому языку -- проектный метод -- образовательные компетенции -- компетентностный подход Аннотация: Использование компетентностного подхода в образовательном процессе. Общеучебные достоинства и недостатки метода проекта. Доп.точки доступа: Пачко, С. Ф. |
Топленкина, И. П. Региональный компонент на уроках иностранного языка [Текст] / И. П. Топленкина // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 3. - С. 50-52
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение -- психология обучения -- средняя школа -- компонент региональный -- региональный компонент -- метод проектов -- проектный метод Аннотация: При использовании регионального компонента в обучении иностранному языку необходимо учитывать возрастные особенности учащихся, уровень их подготовки, использовать творческие приемы развития личности школьников. |
Белякова, М. А. Международная проектная деятельность как способ раскрытия творческого потенциала личности ученика [Текст] / М. А. Белякова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 3. - С. 79-82
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение -- психология обучения -- потенциал творческий -- творческий потенциал -- общение межкультурное -- межкультурное общение -- метод проектов -- проектный метод Аннотация: Виды проектных заданий, представленные в таблице, могут быть использованы при разработке, реализации долгосрочного международного проекта и презентации его результатов. |
Гафурова, Н. О. (канд. пед. наук). Проектный метод в изучении PowerPoint [Текст] / Н. О. Гафурова, Е. Ю. Чурилова // Информатика и образование. - 2002. - N 9. - С. 27-30 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): проекты -- проектный метод -- PowerPoint -- система обучения -- защита проектов -- проектные задания -- компьютерные программы -- программы компьютерные -- информатика в школе -- метод проектов Аннотация: Метод проектов - это система обучения, при которой учащиеся приобретают знания в процессе планирования и выполнения постепенно усложняющихся практических заданий - проектов. Проект разрабатывается в течение серии занятий и предполагает выполнение самостоятельной творческой работы, при которой добываются или актуализируются знания, отрабатываются и демонстрируются практические навыки. В статье рассказывается, как организационно-методически можно построить работу над проектом, и приводится описание работы над 6 проектами по PowerPoint. Доп.точки доступа: Чурилова, Е. Ю. |
Юдовская, А. Я. Школьный урок и защита прав ребенка [Текст] / А. Я. Юдовская // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 4. - С. 42-45
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- дидактика -- защита детей -- защита прав ребенка -- история -- метод проектов -- методы обучения -- обучение -- предметы учебные -- проектная деятельность -- проектный метод -- ребенок -- уроки истории -- учебные предметы -- школьные предметы Аннотация: Как в условиях урока истории учитель может реально способствовать защите прав ребенка (затронута проблема не содержания, а методов обучения, в частности, метод проектов). |
Девисилов, Владимир Аркадьевич (канд. тех. наук; доцент). Портфолио и метод проектов как педагогическая технология мотивации и личностно ориентированного обучения в высшей школе [Текст] / В. А. Девисилов // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 2. - С. 29-34 : фот. - Библиогр.: с. 34 (9 назв. ) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшая школа -- парадигма образования -- мотивация -- личностно ориентированное образование -- педагогические технологии -- технологии обучения -- методы обучения -- портфолио -- веб-портфолио -- метод проектов -- проектный метод -- студенты -- магистры -- преподаватели -- кафедры -- вузы -- высшие учебные заведения -- опыт работы Аннотация: Веб-портфолио и метод проектов в высшем образовании. Опыт их применения в Московском государственном техническом университете им. Н. Э. Баумана. Доп.точки доступа: Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана; МГТУ им. Н. Э. Баумана |
Душкова, Наталья Николаевна (ст. преподаватель). Об использовании метода проектов при обучении иностранному языку в средней школе [Текст] / Н. Н. Душкова // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 3. - С. 84-86 : рис. - Библиогр.: с. 86 (13 назв. ) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): средняя школа -- иноязычная подготовка -- обучение иностранному языку -- иностранные языки -- методы обучения -- метод проектов -- проектный метод -- проекты -- школьники -- учащиеся -- 10 класс -- 11 класс -- публичные выступления -- творческое монологическое высказывание -- монологическое высказывание -- высказывания -- риторика -- риторическая компетенция -- компетенции -- тренинги -- тренинговые занятия -- опытное обучение Аннотация: Обучение творческому монологическому высказыванию учащихся 10-11 классов средней общеобразовательной школы с применением тренингов в процессе работы над проектами. |
Методическая почта [Текст] // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 6. - С. 49-56 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- обучение -- средняя школа -- гимназии -- лицеи -- проектный метод -- внеклассные мероприятия -- игры в обучении Аннотация: Опытом работы делятся учителя немецкого языка гимназии, лицея и средних школ. |