316.33 Д 440 Дианов, Е. М. Нужна ли России национальная идея? [Текст] / Е. М. Дианов // Вестник Российской академии наук. - 2004. - Т. 74, N 11 . - ISSN 0869-5873
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): социально-экономические процессы -- кризисные ситуации -- кризисы -- мышление -- аналитическое мышление -- общество -- национальная идея Аннотация: Несмотря на кажущуюся оторванность "чистой" науки от практических нужд общества, большинство острых проблем нашей страны находят заинтересованный отклик в научных кругах. Привычка к аналитическому мышлению, всесторонней оценке условий и факторов изучаемого явления заставляет столь же тщательно анализировать развитие социально-экономических процессов, искать нетривиальные пути выхода из кризисных ситуаций. Одна из таких попыток предлагается вниманию читателей. |
372.8 К 140 Казакова, Ю. В. Использование таблиц постоянных физических величин в процессе обучения физике в 7 и 8 классах как средство развития аналитического мышления учащихся [Текст] / Ю. В. Казакова // Образование в современной школе. - 2004. - N 5. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- школы -- учащиеся -- физика -- уроки -- 7 класс -- 8 класс -- аналитическое мышление -- обучение физике -- таблицы -- постоянные физические величины -- формы работы -- педагогический опыт Аннотация: Рассматриваются в качестве объекта анализа таблицы постоянных физических величин, поскольку в настоящей момент их использованию как средству развития аналитического мышления учащихся на уроках физики не уделяется должного внимания. |
65.01 М 747 Мозговой штурм [Текст] : работа над ошибками // PR в России. - 2004. - N 6 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Экономика--Организация управления Кл.слова (ненормированные): брейнсторминг -- мозговой штурм -- творческие идеи -- обсуждение идей -- творческое мышление -- аналитическое мышление -- PR-технологии Аннотация: Советы по проведению брейнсторминга - мозгового штурма. На каких этапах использовать творческое и аналитическое мышление. |
510 М 290 Мартен, Анри (отец). Не против математики [Текст] / А. Мартен // Наука и религия. - 2012. - № 10. - С. 46-47
Рубрики: Математика Общие вопросы математики Кл.слова (ненормированные): теория познания -- аналитическое мышление -- синтетическое мышление -- сложность математики Аннотация: О причинах появления математики и ее роли в нашей жизни. |
371.3 Ф 333 Федоров, А. В. (доктор педагогических наук; профессор). Насколько в России необходимо медиаобразование школьников? / А. В. Федоров // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 14-17. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): медиаобразование -- школьники -- интегрированное медиобразование -- медиа -- манипуляционное воздействие медиа -- приемы манипуляционного воздействия -- манипулятивные приемы -- аналитическое мышление -- антиманипулятивное аналитическое мышление -- медиатексты -- анализ медиатекстов -- методические приемы анализа Аннотация: В статье автор рассуждает о необходимости введения медиаобразования в российскую систему образования. |
159.9:028.02 З-363 Засорина, Л. Н. (доктор филологических наук; действительный член ПАНИ; председатель Правления ФПНО "Университет развития"). Чтение первоклассное - интеграл мысли / Л. Н. Засорина // Школьная библиотека. - 2012. - № 9/10. - С. 92-94 : 2 фот., 4 рис. . - ISSN 1680-2748
Рубрики: Психология Психология чтения и психология библиотечной работы Кл.слова (ненормированные): чтение -- феноменология -- история чтения -- функция чтения -- читатели -- метавербальная переработка информации -- переработка информации -- информация -- информационная грамотность -- мышление -- аналитическое мышление -- речевое кольцо -- эволюция речи -- рече-мыслительная деятельность -- РМД -- доклады Аннотация: Что такое чтение? Доп.точки доступа: Всероссийский форум школьных библиотекарей "Михайловское 2012" (6 ; 2012 ; Пушкинские горы, Государственный мемориальный историко-литературный) |