338.24 Б 439 Белый, Е. И. (д-р экон.наук). Использование концепции стратегического менеджмента в управлении государственным вузом [Текст] / Е. И. Белый, И. Б. Романова // Менеджмент в России и за рубежом. - 2003. - N3. - Библиогр.с.31 (6 назв.) . - ISSN 1028-5857
Рубрики: Экономика--Управление предприятием Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- государственные вузы -- институты -- менеджмент образования -- образование -- образовательные услуги -- университеты -- управление Аннотация: Управление государственным вузом в рыночных условиях. Доп.точки доступа: Романова, И.Б. (канд.экон.наук) |
378 Г 900 Грудзинский, Александр Олегович. Стратегическое управление университетом: от плана к инновационной миссии [Текст] / А. О. Грудзинский // Университетское управление: практика и анализ. - 2004. - N 1. - Библиогр.: с. 20 (12 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Экономика--Управление экономикой. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- вузы -- университеты -- теория управления -- менеджмент образования -- управление вузом -- стратегическое управление -- стратегическое планирование -- университетский менеджмент -- предпринимательские университеты -- инновационная миссия -- миссия университета Аннотация: Рассматриваются основные тенденции преобразований высшей школы, роль инновационной миссии университета в этом процессе. Приводится полный текст Миссии Нижегородского университета. Доп.точки доступа: Нижегородский государственный университет |
378 М 151 Макаркин, Николай Петрович. Матричное управление в высшем учебном заведении [Текст] / Н. П. Макаркин, О. Б. Томилин, И. М. Фадеева // Университетское управление: практика и анализ. - 2004. - N 1. - Библиогр.: с. 47 (2 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- университеты -- стратегическое управление -- менеджмент образования -- стратегический менеджмент -- университетский менеджмент -- управление вузом -- матричное управление -- уник -- учебно-научно-инновационные комплексы -- инновационные образовательные центры Аннотация: Рассматривается инновационная матричная система управления вузом и освещается опыт ее реализации в Мордовском государственном университете в виде Инновационного образовательного центра. Доп.точки доступа: Томилин, Олег Борисович; Фадеева, Ирина Михайловна; Мордовский государственный университет |
378 Щ 334 Щеглов, Павел Евгеньевич. Профессиональный портрет специалиста в системе управления качеством образования в вузе [Текст] / П. Е. Щеглов, Н. Ш. Никитина // Университетское управление: практика и анализ. - 2004. - N 1 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- менеджмент образования -- университетский менеджмент -- качество образования -- профессиональный портрет -- профессиональные качества -- специалисты -- модель специалиста Аннотация: Разработана структура системы информационной поддержки, обобщенная модель профессионального портрета специалиста и методика использования данной модели; составлен перечень профессиональных характеристик. Доп.точки доступа: Никитина, Надежда Шагабановна; Новосибирский государственный технический университет |
378 Р 838 Рузаев, Евгений Николаевич. Менеджмент качества образовательных услуг и менеджмент знаний в высшей школе [Текст] / Е. Н. Рузаев, П. Е. Рузаева // Университетское управление: практика и анализ. - 2004. - N 1 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Экономика--Управление экономикой. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- управление -- менеджмент образования -- качество образования -- менеджмент качества -- менеджмент знаний -- информационные технологии Аннотация: Представлены основные положения теории управления качеством образовательных услуг и менеджмента знаний. Рассмотрены истоки возникновения менеджмента знаний, роль информационных технологий в данной управленческой науке. Доп.точки доступа: Рузаева, Полина Евгеньевна |
378 Х 71 Холкин, Дмитрий Владимирович. Технологические и институциональные подходы к трансляции лучшей практики [Текст] / Д. В. Холкин, авт. Т. А. Холкина // Университетское управление: практика и анализ. - 2005. - N 4. - С. 38-47 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бенчмаркинг -- управление вузом -- менеджмент образования -- управленческие практики -- лучшие практики (образование) Аннотация: Рассматривается трансляция знаний о лучшей практике, формализованное описание деятельности и подходы к институциализации воспроизводства лучшей практики в высшей школе. Доп.точки доступа: Холкина, Татьяна Александровна |
378 А 35 Азарьева, Вера Владимировна. К качеству управления через анализ лучших практик и разработку моделей совершенства [Текст] / В. В. Азарьева, авт. С. А. Степанов // Университетское управление: практика и анализ. - 2005. - N 4. - С. 48-55. - Библиогр.: с. 55 (8 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество управления -- качество образования -- менеджмент образования -- лучшие практики (образование) -- менеджмент качества -- научно-исследовательская деятельность -- управление вузом -- бенчмаркинг Аннотация: Рассматривается система управления научно-инновационной деятельностью в вузах и модели ее совершенства. Доп.точки доступа: Степанов, Сергей Анатольевич |
378 Б 44 Беляков, Сергей Анатольевич. Новые формы образовательных организаций и некоторые проблемы организации управления образованием [Текст] / С. А. Беляков // Университетское управление: практика и анализ. - 2006. - N 5. - С. 66-72. - Ббилиогр.: с. 72 (4 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- университеты -- структура вуза -- управление образованием -- менеджмент образования -- образовательные организации Аннотация: Выделены возможные формы образовательных учреждений и определены требования к организации управления ими. |
Некрасова, Татьяна Валерьевна. Педагогическая рефлексия в формировании управленческой компетенции менеджера [Текст] / Т. В. Некрасова // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2008. - N 60, вып : 24. - С. 178-182. - Библиогр.: с. 181-182 (16 назв. ) . - ISSN 1817-7158
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Право Управление социально-культурной сферой Кл.слова (ненормированные): современное образование -- менеджмент образования -- менеджер образования -- менеджерские компетенции -- управленческая компетенция -- педагогическая рефлексия Аннотация: Рассмотрев компоненты управленческой компетенции, сущность и функции педагогической рефлексии, автор делает вывод о том, что управленческая компетенция - это совокупность знаний, навыков и опыта, необходимых для управления организацией. |
Соловьев, В. Н. (д-р экон. наук). Лучше знаешь - легче жить [Текст] : инновационные принципы управления образовательным процессом в региональном университетском комплексе / Соловьев В. Н., Гаврильчак И. Н. // Российское предпринимательство. - 2007. - N 5, вып : 1. - С. 161-165. - Библиогр.: с. 165 (7 назв. )
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): управление образованием -- инновационные принципы управления -- образовательный процесс -- региональные университетские комплексы -- университеты -- менеджмент образования -- образование -- образовательные учреждения -- маркетинг -- образовательные услуги -- рынок образовательных услуг -- предприятия -- высшие учебные заведения -- вузы -- качество образования Аннотация: Рассмотрена роль менеджмента образования в решении задачи повышения престижности университета, в создании таких условий его жизнедеятельности, которые гарантируют высокое качество образования. Доп.точки доступа: Гаврильчак, И. Н. (д-р экон. наук) |
Беляков, Сергей Анатольевич. Зарубежный опыт совершенствования управления образованием: основные модели [Текст] / С. А. Беляков // Университетское управление: практика и анализ. - 2009. - N 1. - С. 45-63. - Библиогр.: с. 61-63 (53 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): управление образованием -- менеджмент образования -- модели управления -- стратегическое планирование -- стратегическое управление -- бенчмаркинг Аннотация: Анализ моделей управления высшим образованием в зарубежных странах. |
Журавлева, Л. В. (канд. пед. наук, МВА, ген. директор Центра гуманитар. образования (Москва)). Ценность и цена образования. Образовательный менеджмент [Текст] / Л. В. Журавлева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 7. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 9 (4 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.; 20 в. Высшее профессиональное образование Организация образования Экономика Цены. Ценообразование Кл.слова (ненормированные): ценность образования -- цена образования -- вузы -- образовательный менеджмент -- менеджмент образования -- непроизводственный сектор экономики -- образовательные учреждения -- рыночные отношения -- модернизация образования -- образовательные услуги -- услуги образовательные -- принципы ценообразования -- конкуренция Аннотация: Закон меновой силы, на котором стоит рынок, объединяет понятия "цена" и "ценность" - они взаимопроникают и взаимовлияют друг на друга. |
378 Л 274 Латова, Н. В. (научный сотрудник). Опыт управления качеством высшего образования при помощи электронной системы обратной связи [Текст] / Н. В. Латова = Electronic feedback system as a means of quality management system at higher education institution // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 102-109. - Библиогр.: с. 109 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): управление качеством образования -- информационные технологии -- вузы -- высшие учебные заведения -- электронные системы -- обратная связь -- менеджмент образования -- качество образования -- Интернет-сервисы Аннотация: Анализируется опыт Государственного университета - Высшей школы экономики им. А. В. Коровко по контролю над организацией учебного процесса при помощи Интнрнет-сервиса "Выразительная кнопка", постоянно поддерживающего обратную связь руководителей подразделений вуза со студентами. |
371 Ц 224 Цатурова, А. С. Социально-экономическая эффективность государственного менеджмента образования [Текст] / А. С. Цатурова // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2012. - № 1. - С. 145-148 : 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 148 . - ISSN 1997-2377
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): менеджмент образования -- государственный менеджмент образования -- рынок труда -- национальная образовательная система -- макроэкономическое развитие -- качество жизни населения Аннотация: Представлена количественно-качественная характеристика уровня эффективности государственного менеджмента образования. |
33:008+33:001+33:37 К 172 Калинина, С. В. Оценка компетентности профессорско-преподавательского персонала в системе менеджмента качества вуза [Текст] / С. В. Калинина // Менеджмент в России и за рубежом. - 2011. - № 1. - С. 115-122 : табл. - Библиогр.: с. 122 (4 назв.) . - ISSN 1028-5857
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные услуги -- качество образовательных услуг -- менеджмент качества -- вузы -- высшие учебные заведения -- профессорско-преподавательский состав -- оценка компетентности -- показатели для оценки компетентности -- эталонные значения показателей компетентности -- управление персоналом -- компетентностный профиль -- менеджмент образования Аннотация: Предлагается система показателей и их эталонных значений для оценки компетентности профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, приведен алгоритм управления индивидуальной компетентностью преподавателя вуза. |
371 Р 693 Романов, Алексей Николаевич (заведующий кафедрой; доцент; кандидат юридических наук). Парадоксы социально-экономического положения школы [Текст] / А. Н. Романов, авт. Т. В. Филипповская // Народное образование. - 2012. - № 4. - С. 49-56
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): права учителей -- реинжиниринг -- педагогическое сообщество -- школы -- образовательные услуги -- менеджмент образования Аннотация: О реинжиниринге бизнес-процессов в образовании. Доп.точки доступа: Филипповская, Татьяна Владимировна (доцент; кандидат педагогических наук) |
371 О-664 Орлов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий кафедрой). Проектирование компетентностно-ориентированного образовательного процесса в педвузе / А. А. Орлов, Л. А. Орлова // Педагогика. - 2014. - № 8. - С. 57-67. - Библиогр.: с. 67 (13 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): ФГОС ВПО -- высшее образование -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- федеральные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- педвузы -- педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- компетенции -- формирование компетенций -- ООД -- ориентировочная основа действия -- деятельностный подход -- системно-деятельностный подход -- акмеологический подход -- аксиологический подход -- компетентностно-ориентированное образование -- проектирование образовательного процесса -- перекрестное анкетирование -- метод перекрестного анкетирования -- будущие учителя -- подготовка учителей -- педагогические дисциплины -- изучение педагогических дисциплин -- профессиональное самоопределение -- менеджмент образования -- профессиональные компетенции Аннотация: В статье на основе системно-деятельностного подхода представлена концепция проектирования компетентностно-ориентированного образовательного процесса в педагогическом вузе в контексте требований Профессионального стандарта педагога и ФГОС ВПО. Доп.точки доступа: Орлова, Л. А. (доктор педагогических наук; профессор); ТГПУ им. Л. Н. ТолстогоТГПУ им. Л. Н. Толстого |