377 Г 563 Гнездилов, Г. В. (канд. писхол. наук). Научно-методические аспекты совершенствования практики студентов-психологов [Текст] / Г. В. Гнездилов // Инновации в образовании. - 2002. - N 3 . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- практика -- психологическая практика -- подготовка психологов -- педагогическая практика -- психология -- практические занятия -- научно-исследовательская практика Аннотация: Раскрываются основные виды психологической практики студентов СГУ: ознакомительная, педагогическая, производственная, научно-исследовательская практики, их содержание, организация. Доп.точки доступа: СГУ; Современный гуманитарный университет |
001.89 З-636 Зинченко, Ю. П. Психология лицом к практике и обществу [Текст] / Ю. П. Зинченко // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 2. - С. 3-5 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): форумы -- доклады -- психологи -- общественно-государственная сертификация -- психологическая практика -- сертификация психологической практики -- здоровье нации -- психическое здоровье нации -- психологическое здоровье Аннотация: Основные положения доклада Ю. П. Зинченко на III Всероссийском форуме "Здоровье нации - основа процветания России". |
159.9 К 615 Колпакова, М. Ю. Аксиологические основания психологической практики [Текст] / М. Ю. Колпакова // Вопросы психологии. - 2007. - N 5. - С. 100-109. - Библиогр.: с. 108-109 (41 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Общая психология--Россия Кл.слова (ненормированные): аксиология -- ценности -- культурные ценности -- практика -- психологическая практика Аннотация: Анализируется проблема взаимовлияния культуры и психологической практики, социальное значение психологической практики, обусловленное ценностными основаниями психологических направлений. Психологическая практика рассматривается как обусловленная определенными культурными изменениями, в свою очередь, содействующая стабилизации этих изменений. |
331.108 М 746 Можайский, В. "Психологический фольклор" от практического психолога, или "психопатология" обыденной жизни организации [Текст] / В. Можайский // Управление персоналом. - 2007. - N 11. - С. 66-67. - Психопатология обыденной жизни организацииКороль и его солдатыНочной шторм . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Экономика--Управление персоналом--Россия, 21 в. нач. Психология--Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): практический психолог -- психологический фольклор -- психопатология -- человеческие отношения -- психологическая практика Аннотация: О человеческих отношениях в притчах. Доп.точки доступа: Фрейд, З. |
331.108 Н 507 Немцов, Э. Менеджер на воеводстве [Текст] : сказочное изложение одного бизнес-развода / Э. Немцов // Управление персоналом. - 2007. - N 12. - С. 39-40 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Экономика--Управление персоналом--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): менеджмент -- практический психолог -- психологический фольклор -- психологическая практика Аннотация: О человеческих отношениях в притчах. |
Горбунов, В. В. Этические дилеммы в психологической практике [Текст] / В. В. Горбунов // Психологический журнал. - 2010. - Т. 31, N 4. - С. 113-119 : рис. - Библиогр.: с. 119 (16 назв. ) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): этические дилеммы -- психологическая практика -- этические конфликты -- профессиональная этика -- деонтология -- зарубежный опыт Аннотация: Анализируется проблема деонтологии в психологической практике. Описан зарубежный опыт классификации этических дилемм, представлены аналитические схемы, позволяющие психологу принять верное решение в ситуации этического конфликта. |
Чиркова, Т. И. О профессиональном осмыслении психологами своих позиций по отношению к педагогической практике [Текст] : дайджест / Т. И. Чиркова // Психология обучения. - 2004. - N 6. - С. 48-51. - Полностью ст. опубл.: Психологическая наука и образование.- 2003.- N2.- С. 44-51. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): психологи -- педагоги -- педагогическая практика -- профессиональное образовние -- профессиональная подготовка -- самооценка -- рефлексия -- самооценка психолога -- профессиональная уверенность -- осознанность мотивации -- педагоги-психологи -- школьные психологи -- психологическая практика -- психологическая служба Аннотация: Профессиональное сознание педагогов-психологов. Многофункциональность психологической профессии. Взаимосвязь педагогической и психологической практики. |
Демидова, И. Ф. Основные направления формирования психологической компетентности студентов-будущих учителей [Текст] : дайджест / И. Ф. Демидова // Психология обучения. - 2004. - N 10. - С. 21-24. - Полностью ст. опубл.: Мир образования - образование в мире.- 2004.- N2.- С. 97-106. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическая компетентность -- студенты-педагоги -- педагогическое образование -- учебная мотивация -- психологическая практика -- учебная деятельность -- престижные факультеты -- психология самопознания -- саморазвитие -- студенты вузов Аннотация: Анализ степени психологической компетентности учителя. Экспериментальная программа формирования психологической компетентности студентов, опирающаяся на мотивацию студентов "престижных" факультетов. |
Степанова, М. А. От Л. С. Выготского к П. Я. Гальперину : психотехнический подход в психологии образования [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2010. - N 4. - С. 14-27. - Библиогр.: с. 26-27 (33 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): методология психологии -- психотехника -- практическая психология -- психологическая практика -- культурно-историческая теория -- формирование умственных действий -- формирование умственных понятий -- психология образования -- отечественная психология Аннотация: Анализируется состояние современной отечественной психологии образования, в частности, относительная независимость образовательной практики от психологической науки. Опираясь на проведенное Л. С. Выготским методологическое исследование кризиса в психологии, автор выдвигает предположение о том, что установлению продуктивных отношений между наукой и практикой должна способствовать реализация психотехнического подхода. Образцом такого подхода выступает теория поэтапного формирования умственных действий и понятий П. Я. Гальперина. Доп.точки доступа: Выготский (психолог) \л. С.\; Гальперин (психолог) \п. Я.\ |
Розин, В. М. Психология на перепутье [Текст] : (виртуальный диалог психолога с методологом) / В. М. Розин // Вопросы философии. - 2010. - N 11. - С. 92-104. - Библиогр.: с. 102. - Примеч.: с. 102-104 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Философия науки Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): психологическая наука -- психологическая практика -- кризис психологии -- методология психологии -- психологические программы Аннотация: В статье обсуждается ситуация, сложившаяся в современной психологии - науке и практике. Автор старается показать, что психология переживает очередной кризис, заставляющий заново осмыслять основные психологические программы и подходы. |
Фокина, Елена. Работа. Над собой [Текст] / Е. Фокина, Д. Реут // Журнал практического психолога. - 2010. - N 3. - С. 176-186. - Библиогр.: с. 186 (4 назв. ) . - ISSN 1990-9349
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): психотерапия -- йога -- хатха-йога -- система Станиславского -- Станиславского система -- повседневная жизнь -- психологическая практика -- честность с собой -- проблема скуки Аннотация: Применение хатха-йоги и системы Станиславского как методов психотерапии. Доп.точки доступа: Реут, Дмитрий |
Розин, Вадим Маркович (доктор философских наук, профессор Института философии РАН). Проблема эпистемологического статуса психологических построений (психологический закон, теория, идеальный объект, схема) [Текст] / В. М. Розин // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2010. - Т. 7, N 2 (апрель-июнь). - С. 3-25 : рис. - Библиогр.: с. 25 (19 назв. ) . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): идеальные объекты -- схемы (психология) -- научное познание -- модели научного познания -- психологическая практика -- психологические теории -- психологическая методология -- методологический анализ -- психологические законы -- эксперименты -- опыты -- психологическая наука Аннотация: Обсуждение природы психологического закона и соотношения психологической науки и практики позволяет поставить вопрос о роли в психологии схем и идеальных объектов. Характеризуются понятия "схема" и "идеальный объект". Анализируются два кейса. Рассматриваются три критерия (внешний, внутренний и эволюционный) истинности психологических теорий, а также - в чем различие академических и практических психологических теорий. |
159.9 С 594 Соколова, Е. Е. Есть ли будущее у теории деятельности? [Текст] / Е. Е. Соколова // Вопросы психологии. - 2011. - N 4. - С. 129-140. - Библиогр.: с. 139-140 (27 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): Леонтьева школа -- школа Леонтьева -- диалектическая методология -- психологическая теория деятельности -- культурно-деятельностная психология -- диалектическая логика -- история психологии -- методология -- монизм -- постмодернизм -- психологическая практика Аннотация: Рассматриваются возможные перспективы развития психологической теории деятельности школы Леонтьева в трех взаимосвязанных аспектах: теоретико-методологическом, историческом и практическом. Доказывается, что в теоретико-методологическом аспекте будущее этой теории - в реализованной в ней на психологическом уровне диалектической методологии, способной - при дальнейшей разработке - стать интегратором психологической науки и практики. В историческом плане теория деятельности как наследница всего предшествующего теоретического развития психологии сама выступает этапом построения "конкретной психологии". В практическом отношении будущее теории деятельности - в ее дальнейшей реализации в различных формах высокоорганизованной практики и общей ориентации сторонников психологии деятельности не на "лечение", а на "профилактику". |
159.9 Ж 911 Журавлев, А. Л. Фундаментальная психология и практика: проблемы и тенденции взаимодействия [Текст] / А. Л. Журавлев, авт. Д. В. Ушаков // Психологический журнал. - 2011. - Т. 32, N 3. - С. 5-16. - Библиогр.: с. 16 (19 назв. ) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): фундаментальная психология -- психологическая практика -- взаимодействие -- психологическая наука Аннотация: Исследуется проблема взаимодействия фундаментальной психологической науки и практики. Внутренние структурные проблемы соотношения экспериментальной академической психологии и практики. Внешние условия, в которых возникают новые требования к психологической практике. Доп.точки доступа: Ушаков, Д. В. |
159.9 Ю 681 Юревич, А. В. Исследовательская и практическая психология: еще раз о "схизисе" [Текст] / А. В. Юревич // Психологический журнал. - 2012. - Т. 33, № 1. - С. 127-136. - Библиогр.: с. 135-136 (46 назв. ) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Общая психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): исследовательская психология -- академическая психология -- психологическая практика -- схизис Аннотация: Рассматривается современный уровень взаимодействия исследовательской и практической психологии, "схизис" между которыми традиционно обсуждается психологами. |
159.9 Ж 240 Жалагина, Т. А. Психология на пути интеграции науки и практики [Текст] / Т. А. Жалагина, авт. Е. Д. Короткина // Психологический журнал. - 2012. - Т. 33, № 1. - С. 137-140. - Библиогр.: с. 140 (8 назв. ) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): фундаментальная психология -- психологическая практика -- профессиональная практика -- взаимодействие -- фундаментальная наука Аннотация: Рассматриваются особенности современного этапа взаимодействия фундаментальной психологии и профессиональной практики. Доп.точки доступа: Короткина, Е. Д. |
159.9 Р 648 Розин, В. М. Комментарии к статье А. Л. Журавлева и Д. В. Ушакова "Фундаментальная психология и практика: проблемы и тенденции взаимодействия" [Текст] / В. М. Розин // Психологический журнал. - 2012. - Т. 33, № 2. - С. 119-123. - Библиогр.: с. 123 (13 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): фундаментальная психология -- психологическая практика -- комментарии -- психологическая наука -- взаимодействие -- дискуссии Аннотация: Комментарии к статье А. Л. Журавлева и Д. В. Ушакова "Фундаментальная психология и практика: проблемы и тенденции взаимодействия", с которой началась дискуссия по вопросу связи теории, эксперимента и практики в психологии. Доп.точки доступа: Журавлев, А. Л.; Ушаков, Д. В. |
159.9 О-664 Орлов, А. Б. Психологическая практика как предмет фундаментальной психологии [Текст] : (комментарии к статье А. Л. Журавлева и Д. В. Ушакова "Фундаментальная психология и практика: проблемы и тенденции взаимодействия") / А. Б. Орлов // Психологический журнал. - 2012. - Т. 33, № 2. - С. 124-126. - Библиогр.: с. 126 (11 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): психологическая практика -- фундаментальная психология -- психологическая наука -- взаимодействие -- комментарии -- дискуссии Аннотация: Комментарий к статье А. Л. Журавлева и Д. В. Ушакова "Фундаментальная психология и практика: проблемы и тенденции взаимодействия", с которой началась дискуссия по вопросу связи теории, эксперимента и практики в психологии. Доп.точки доступа: Журавлев, А. Л.; Ушаков, Д. В. |
159.9 Ж 911 Журавлев, А. Л. Теория и практика: взгляды с разных сторон [Текст] : (ответ на комментарии) / А. Л. Журавлев, авт. Д. В. Ушаков // Психологический журнал. - 2012. - Т. 33, № 2. - С. 127-132. - Библиогр.: с. 132 (16 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): комментарии -- психологическая наука -- психологическая практика -- фундаментальная психология -- дискуссии Аннотация: Ответ на комментарии к статье А. Л. Журавлева и Д. В. Ушакова "Фундаментальная психология и практика: проблемы и тенденции взаимодействия", с которой началась дискуссия по вопросу связи теории, эксперимента и практики в психологии. Доп.точки доступа: Ушаков, Д. В. |
159.9 К 840 Круглый стол "Человек в обществе рисков" [Текст] / А. Г. Асмолов [и др.] // Российский психологический журнал. - 2012. - Т. 9, № 1. - С. 17-34 . - ISSN 1812-1853
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): круглые столы -- общество рисков -- проблемы психологии -- личность -- психологическая практика -- дискуссии -- научные школы -- тренинги Аннотация: О психологии и психологической практике. Перейти: http://www.pro.rsu.ru Доп.точки доступа: Асмолов, А. Г.; Зинченко, Ю. П.; Цветкова, Л. А.; Рубцов, В. В.; Шойгу, Ю. С.; Галажинский, Э. В.; Ермаков, П. Н.; Смирнова, И.; Иваницкая, Е.; Передерзева, И.; Пузова, А.; Виноградов, Л.; Искандер, Фазиль; Мень, Александр |