Третьякова, Т. В. (канд. пед. наук). Система контроля и оценки качества образования в Республике Саха (Якутия) [Текст] / Т. В. Третьякова // Педагогика. - 2008. - N 5. - С. 28-34 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Саха--Якутия Организация образования Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): качество образования -- система контроля -- система оценки -- общеобразовательные школы -- оценка качества образования -- контроль качества образования -- функции контроля -- региональная модель -- параметры оценки -- управление качеством образования -- государственные контрольные процедуры -- региональные системы оценки -- службы контроля -- независимая система оценки Аннотация: О создании национальной системы контроля и оценки качества образования в Республике Саха. |
Чоросова, О. М. Обновленная модель аттестации педагогов Республики Саха (Якутия) в условиях реализации комплексного проекта модернизации образования [Текст] / О. М. Чоросова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 37-42. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Саха--Якутия Педагогическое образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации -- аттестация педагогов -- оценка кадров -- оценка деятельности -- педагоги -- методическая работа -- квалификационное тестирование -- непрерывное образование -- работники образования -- тесты -- инновации -- педагогическая наука -- переподготовка учителей -- учителя Аннотация: Институтом повышения квалификации работников образования Республики Саха (Якутия) разработана и внедрена обновленная модель аттестации - оценки качества профессиональной деятельности педагога. Демократизация оценки кадров, повышение ее надежности и точности, превращение ее в фактор, стимулирующий профессиональный рост учителей и руководителей школ, - это те задачи, успех в решение которых для регионального образования имеет приоритетное значение. Доп.точки доступа: Институт повышения квалификации работников образования Республики Саха (Якутия) |
Третьякова, Т. В. Мониторинг результатов ЕГЭ по физике в Республике Саха (Якутия) [Текст] / Т. В. Третьякова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 5. - С. 17-22 : рис. - Библиогр.: с. 22 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Саха--Якутия Общеобразовательная школа Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): мониторинг -- физика -- ЕГЭ -- экзамены -- государственные экзамены -- качество знаний -- качество образования -- контроль знаний -- единый государственный экзамен -- общеобразовательная подготовка -- выпускники -- образовательные учреждение -- оценки -- индивидуальные достижения Аннотация: Одной из глобальных целей Единого государственного экзамена является объективная оценка уровня и качества общеобразовательной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений, на основе которой осуществляются государственная (итоговая) аттестация выпускников общеобразовательных учреждений и вступительные испытания в учреждений среднего и высшего профессионального образования. Единый государственный экзамен уже на этапе его введения становится эффективными элементом создаваемой системы мониторинга качества образования. В статье сделана попытка показать возможность использования результатов анализа и мониторинга выполнения заданий ЕГЭ по физике на региональном уровне в деятельности образовательного учреждения. |
Алексеева, Г. И. Методическая система профильного обучения в рамках национально-регионального компонента [Текст] / Г. И. Алексеева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 1. - С. 45-47
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Саха--Якутия Организация образования Кл.слова (ненормированные): национально-региональный компонент -- профильное обучение -- методическая система -- стандарты -- образовательные стандарты Аннотация: Описана региональная методическая система профильного обучения в Республике Саха и приведены условия ее функционирования. |