74.57 М 618 Министерство образования РФ. Примерный учебный план общеобразовательной подготовки специальных профессиональных училищ [Текст] : Приложение 2 к приказу Минобразования от 24 ноября 2000 г. ь 3402> // Вестник образования России. - 2001. - N1 Рубрики: Образование--документы в образовании--среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 24 ноября 2000 -- 3402 -- документы в образовании -- образование -- общеобразовательная подготовка -- приказ Минобразования -- примерные учебные планы -- среднее профессиональное образование -- учебные планы |
74.57 М 618 Министерство образования РФ. Примерный учебный план общеобразовательной подготовки (ускоренный курс) специальных профессиональных училищ [Текст] : Приложение 3 к приказу Минобразования от 24 ноября 2000 г. ь 3402> // Вестник образования России. - 2001. - N1 Рубрики: Образование--документы в образовании--среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 24 ноября 2000 -- 3402 -- документы в образовании -- образование -- общеобразовательная подготовка -- приказ Минобразования -- примерные учебные планы -- среднее профессиональное образование -- ускоренный курс -- учебные планы |
74.57 М 618 Министерство образования РФ. Рекомендации по реализации среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях среднего профессионального образования [Текст] : Приложение к письму Минобразования РФ от 19 марта 2002 г. ь 18-52-857 ин/18-28> // Вестник образования России. - 2002. - N21 Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 19 марта -- 2002 г. -- 18-52-857 ин/18-28 -- образование -- общее образование -- общеобразовательная подготовка -- общеобразовательная программа -- письмо Минобразования -- полное образование -- профессиональное образование -- рекомендации -- среднее образование |
377.3 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования (Москва). Об утверждении плана-графика введения новой структуры и содержания общеобразовательной подготовки обучающихся системы начального профессионального образования в условиях профильного обучения на III ступени общего образования [Текст] : приказ Минобразования РФ от 1 июля 2003 г. N 2824> // Вестник образования России. - 2003. - N 15 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- профессиональное образование -- обучение -- профильное обучение -- планы-графики -- общее образование -- общеобразовательная подготовка -- эксперименты в образовании -- приказы -- официальные материалы Перейти: www.vestniknews.ru |
377.3 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования (Москва). План-график введения новой структуры и содержания общеобразовательной подготовки обучающихся системы начального профессионального образования в условиях профильного обучения на III ступени общего образования [Текст] : приложение к приказу Минобразования РФ от 01. 07. 03 N 2824> // Вестник образования России. - 2003. - N 15 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- профессиональное образование -- обучение -- профильное обучение -- планы-графики -- общее образование -- общеобразовательная подготовка -- эксперименты в образовании -- приказы -- официальные материалы Перейти: www.vestniknews.ru |
377.3 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования (Москва). Об утверждении плана-графика введения новой структуры и содержания общеобразовательной подготовки обучающихся системы начального профессионального образования в условиях профильного обучения на III ступени общего образования [Текст] : приказ Минобразования РФ от 1 июля 2003 г. N 2824> // Вестник образования России. - 2003. - N 15 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- профессиональное образование -- обучение -- профильное обучение -- планы-графики -- общее образование -- общеобразовательная подготовка -- эксперименты в образовании -- приказы -- официальные материалы Перейти: www.vestniknews.ru |
377.3 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования (Москва). План-график введения новой структуры и содержания общеобразовательной подготовки обучающихся системы начального профессионального образования в условиях профильного обучения на III ступени общего образования [Текст] : приложение к приказу Минобразования РФ от 01. 07. 03 N 2824> // Вестник образования России. - 2003. - N 15 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- профессиональное образование -- обучение -- профильное обучение -- планы-графики -- общее образование -- общеобразовательная подготовка -- эксперименты в образовании -- приказы -- официальные материалы Перейти: www.vestniknews.ru |
377.3 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования (Москва). Об утверждении плана-графика введения новой структуры и содержания общеобразовательной подготовки обучающихся системы начального профессионального образования в условиях профильного обучения на III ступени общего образования [Текст] : приказ Минобразования РФ от 1 июля 2003 г. N 2824> // Вестник образования России. - 2003. - N 21 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- профессиональное образование -- общеобразовательная подготовка -- профильное обучение -- приказы -- официальные материалы Перейти: www.vestniknews.ru |
377.3 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования (Москва). Плана-график введения новой структуры и содержания общеобразовательной подготовки обучающихся системы начального профессионального образования в условиях профильного обучения на III ступени общего образования [Текст] : приложение к приказу Минобразования РФ от 01. 07. 03 N 2824> // Вестник образования России. - 2003. - N 21 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- профессиональное образование -- общеобразовательная подготовка -- профильное обучение -- планы -- графики -- планы-графики -- приказы -- официальные материалы Перейти: www.vestniknews.ru |
377.3 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования (Москва). Об утверждении плана-графика введения новой структуры и содержания общеобразовательной подготовки обучающихся системы начального профессионального образования в условиях профильного обучения на III ступени общего образования [Текст] : приказ Минобразования РФ от 1 июля 2003 г. N 2824> // Вестник образования России. - 2003. - N 21 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- профессиональное образование -- общеобразовательная подготовка -- профильное обучение -- приказы -- официальные материалы Перейти: www.vestniknews.ru |
377.3 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования (Москва). Плана-график введения новой структуры и содержания общеобразовательной подготовки обучающихся системы начального профессионального образования в условиях профильного обучения на III ступени общего образования [Текст] : приложение к приказу Минобразования РФ от 01. 07. 03 N 2824> // Вестник образования России. - 2003. - N 21 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- профессиональное образование -- общеобразовательная подготовка -- профильное обучение -- планы -- графики -- планы-графики -- приказы -- официальные материалы Перейти: www.vestniknews.ru |
947 Ф 390 Фельдман, Михаил Аркадьевич (д-р ист. наук). Уровень образования промышленных рабочих России и СССР в 1900-1941 г. [Текст] / М. А. Фельдман> // Вопросы истории. - 2007. - N 10. - С. 13-30. - Библиогр. в примеч. - Табл. . - ISSN 0042-8779
Рубрики: История--История России--СССР--Россия, 20 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): советская власть -- пролетариат -- рабочие -- промышленные рабочие -- грамотность -- образованность рабочих -- уровень образования рабочих -- культурный уровень рабочих -- просвещение -- образование -- общеобразовательная подготовка -- школьное обучение -- начальное образование -- высшее образование -- переписи населения Аннотация: Автор прослеживает динамику образовательного уровня рабочих России и СССР за период с начала 20 века и до Великой Отечественной войны и параллельно рассматривает отражение этой темы в различных источниках. |
Македонский, А. В. Общеобразовательный уровень начальствующего состава РККА в 1930-е годы [Текст] / А. В. Македонский> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 2. - С. 34-38. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: История Новейшая история--СССР, 20 в. 30-е гг. Кл.слова (ненормированные): приказы -- официальные документы -- общеобразовательная подготовка -- РККА -- Рабоче-Крестьянская Красная армия -- командно-начальствующий состав -- начальствующий состав -- военные кадры -- армейские газеты -- Красная армия Аннотация: Документы 1930-х годов, определяющие организацию работы по общеобразовательной подготовке начсостава. Освещение вопроса повышения общеобразовательного и культурного уровня комначсостава на страницах газеты Ленинградского военного округа "Красная звезда". Выводы по проводившейся работе в Красной армии в эти годы по повышению общеобразовательного уровня командно-начальствующего состава. |
Результаты ЕГЭ под надзором ФБС [Текст]> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 3. - С. 55
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): мониторинг -- единое государственное экзамен -- общеобразовательная подготовка -- выпускники -- образовательные учреждение Аннотация: В 2007 году продолжит работу Федеральная база свидетельств о результатах единого государственного тестирования (ФБС). Доп.точки доступа: Федеральная база свидетельств |
Третьякова, Т. В. Мониторинг результатов ЕГЭ по физике в Республике Саха (Якутия) [Текст] / Т. В. Третьякова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 5. - С. 17-22 : рис. - Библиогр.: с. 22 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Саха--Якутия Общеобразовательная школа Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): мониторинг -- физика -- ЕГЭ -- экзамены -- государственные экзамены -- качество знаний -- качество образования -- контроль знаний -- единый государственный экзамен -- общеобразовательная подготовка -- выпускники -- образовательные учреждение -- оценки -- индивидуальные достижения Аннотация: Одной из глобальных целей Единого государственного экзамена является объективная оценка уровня и качества общеобразовательной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений, на основе которой осуществляются государственная (итоговая) аттестация выпускников общеобразовательных учреждений и вступительные испытания в учреждений среднего и высшего профессионального образования. Единый государственный экзамен уже на этапе его введения становится эффективными элементом создаваемой системы мониторинга качества образования. В статье сделана попытка показать возможность использования результатов анализа и мониторинга выполнения заданий ЕГЭ по физике на региональном уровне в деятельности образовательного учреждения. |
371 Н 761 Новости образования в России [Текст]> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - № 11. - С. 3-5. - По материалам: РИА Новости . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): законопроекты -- образовательная деятельность -- выпускники школ -- абитуриенты -- общеобразовательная подготовка -- преподавание школьных дисциплин -- естественнонаучное образование -- педагогическая наука -- социокультурная модернизация -- модернизация общества -- международные конференции Аннотация: Представлена информация: о необходимости доработки законопроекта "Об образовании в Российской Федерации"; о несоответствии общеобразовательной подготовки школьников потребностям вузов и необходимости изменений в концепции преподавания школьных дисциплин. Приводятся выдержки из обращения участников Международной научно-теоретической конференции "Роль образования и педагогической науки в социокультурной модернизации российского общества". |