37.018.1 К 218 Каргина, М. Проблема социализации подростка [Текст] / М. Каргина // Воспитание школьников. - 2003. - N4. - Библиогр.:9 назв. . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): Этика и психология семейной жизни -- взаимоотношения в семье -- семейное воспитание -- социализация детей Аннотация: Как родители должны воспитывать детей для облегчения их вхождения во взрослую жизнь. |
371.4 П 853 Прутченков, А. (Д-р пед. наук, проф.). "Новая цивилизация" [Текст] : Молодежная комплексная программа / А. Прутченков // Воспитание школьников. - 2003. - N10 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 1996-2004 гг. -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- социализация детей -- программы -- молодежные программы -- Новая цивилизация (программа) -- гражданское воспитание -- развитие личности Аннотация: С 1996 года программа реализуется в десятках городов РФ. Рассказано о целях, задачах, содержании программы. |
159.9 М 365 Маховская, О. И. Условия социализации детей российских эмигрантов во Франции [Текст] / О. И. Маховская // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 1. - Библиогр.: с. 57-58 (47 назв. ). - Ил.: 2 табл. . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- социализация детей -- эмигранты -- миграция -- миграционные процессы -- адаптация Аннотация: Изучение психологических аспектов проблемы эмиграции. Различия советской и французской (западной) систем воспитания, мешающие активному включению российских детей во французское общество. Стратегии аккультурации и схемы образования, выбираемые родителями. Негативные психологические последствия эмиграции для детей. |
159.922.7 К 728 Костяк, Т. В. (доцент). Индивидуальная форма социализации и особенности ее становления у дошкольников и младших школьников [Текст] / Т. В. Костяк // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 4/5. - Ил.: 2 табл. . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Психология--Детская психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- дошкольники -- социализация детей -- психодинамика Аннотация: Изучение индивидуальности детей с разными формами социализации. |
316.6 У 349 Узыханова, Б. Н. II Международный "Круглый стол" "Проблемы культурной и психологической социализации детей российских (постсоветских) мигрантов и беженцев" [Текст] / Б. Н. Узыханова // Психологический журнал. - 2001. - Т.22,N6
Рубрики: Психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): 13 апреля 2001 г. -- 2001 г. -- круглые столы -- дети -- мигранты -- беженцы -- социализация детей Аннотация: 13 апреля 2001 г. в Гербовом зале Государственной Думы РФ состоялся II международный круглый стол "проблемы культурной и психологической социализации детей российских (постсоветских) мигрантов и беженцев". |
39(470) Б 896 Брыжинский, А. И. Рецензия [Текст] / А. И. Брыжинский // Регионология. - 2002. - N 4. - Рец. на кн.: Беляева Н. Ф. Традиционное воспитание детей у мордвы / Под ред. В. И. Козлова.- Саранск: Мордов. гос. пед. ин-т, 2001.- 260 с.; Беляева Н. Ф. Традиционные институты социализации детей и подростков у мордвы.- Саранск: Мордов. гос. пед. ин-т, 2002.- 102 с . - ISSN 0131-5706
Рубрики: Этнология--Народы России--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): воспитание -- социализация детей -- мордовская крестьянская среда -- обрядовая культура -- рецензии Доп.точки доступа: Беляева, Н. Ф. |
316.32 С 712 Спасибенко, С. Г. (докт.философ.наук,проф.). Дорога длиною в жизнь: социализация взрослых [Текст] / С. Г. Спасибенко // Социально-гуманитарные знания. - 2002. - N6 . - ISSN 08969-812
Кл.слова (ненормированные): социализация взрослых -- социализация детей -- социализация человека Аннотация: Раскрыты основные положения теории Э.Эриксона, которая представляет собой теорию непрерывности социализации или 8 фаз жизненного пути человека Доп.точки доступа: Эриксон, Э. |
316.37 И 209 Иванова, Н. Н. (кандидат педагогических наук). Современные подходы к социальной адаптации и реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Н. Н. Иванова // Социально-гуманитарные знания. - 2003. - N4. - Библиогр.: с.315 (12 назв.) . - ISSN 0869-8120
Рубрики: Социология--Социология личности Кл.слова (ненормированные): адаптация -- дезадаптация -- дети -- личность -- ограниченные возможности здоровья -- реабилитация -- социализация детей -- социализация личности -- социальная адаптация Аннотация: Автор дает обзор литературных источников по проблемам адаптации, высказывает свое мнение на проблему социальной реабилитации детей с ограниченными психофизическими возможностями. |
373 К 930 Курбатова, Л. А. Образование здорового социума [Текст] / Л. А. Курбатова // Школьные технологии. - 2003. - N 5 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образование -- центры образования -- социум -- социализация детей -- электронные версии Аннотация: Опыт работы Центра образования "Кожухово", плодотворного сотрудничества общества и государства. |
37 Н 90 Нусхаева, Б. Особенности социализации детей в неполной семье [] / Б. Нусхаева // Социальная педагогика. - 2005. - N 2. - С. 63-66 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социализация детей -- социальное одиночество -- несовершеннолетние правонарушители -- неполные семьи Аннотация: Исследования последних лет показывают, что неполная семья сталкивается с рядом трудностей при выполнении функции социализации детей. |
37 К 90 Кулемин, Н. Создаем воспитывающий социум [Текст] / Н. Кулемин // Воспитание школьников. - 2006. - N 9. - С. 2-4 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): муниципальные образовательные системы -- воспитывающий социум -- муниципальные воспитательные системы -- социализация детей -- социализация юношества -- социализация личности школьника -- исследовательские проекты -- проекты Аннотация: Содержание исследовательского проекта "Творческая деятельность как фактор позитивной социализации детей и юношества". |
316.32 К 440 Киселева, Е. А. Фамилистический анализ советской детской поэзии [Текст] : об эволюции роли ребенка в семье / Е. А. Киселева // Вестник Московского университета. Сер. 18, Социология и политология. - 2007. - N 4. - С. 146-148
Рубрики: Социология--Россия, 1916-1925 гг. Социология общества Кл.слова (ненормированные): детская поэзия -- советская детская поэзия -- ребенок и семья -- семья -- дети -- фамилистические тексты -- социализация детей Аннотация: Отражение в советской поэзии места и роли ребенка в семье. Доп.точки доступа: Чуковский, К.; Маршак, С. Я.; Барто, А.; Михалков, С.; Заходер, Б.; Токмакова, И.; Успенский, Э.; Берестов, В.; Мориц, Ю. |
37.018.1 Б 435 Белобородов, И. (вице-президент Благотворительного фонда защиты семьи, материнства и детства). Преимущества многодетной семьи [Текст] / И. Белобородов // Вопросы социального обеспечения. - 2008. - N 1. - С. 37-39 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): многодетные семьи -- социализация детей -- семья Аннотация: В рамках деятельности нам приходится работать со множеством самых различных по составу семей - от матерей-одиночек до многодетных. Общаясь с родителями и детьми - подопечными фонда, мы сделали ряд наблюдений, которые могли бы оказаться весьма полезными для тех, кто стремиться к семейному благополучию. |
371.3 П 959 Пышкин, А. А. Информационные технологии как способ социализации детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / А. А. Пышкин // Информатика и образование. - 2008. - N 1. - С. 108-109 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- здоровьесберегающая среда -- ИКТ в образовании -- информатизация образования -- информационные технологии в образовании -- обучение детей-инвалидов -- социализация детей Аннотация: Формирование и развитие здоровьесберегающей образовательной среды, способной обеспечить возможность получения качественного образования и включения детей с ограниченными возможностями в различные виды коммуникаций с социумом и сверстниками. |
372.8 Б 898 Брюханова, Ольга Венедиктовна (канд. философ. наук). О культурологическом подходе к образованию и воспитанию школьников [Текст] / О. В. Брюханова // Литература в школе. - 2007. - N 11. - С. 25-26 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- школьное образование -- преподавание литературы -- социализация детей -- школьные нагрузки -- школьные методики -- школьный курс Аннотация: О роли учителя в социализации детей в обществе. Из опыта учителя русского языка, литературы и МХК в московской школе N 948. |
371.4 М 151 Макаревич, Г. Образ ребенка в учебнике для начальной школы [Текст] / Г. Макаревич, В. Безрогов, Г. Иванченко // Отечественные записки. - 2008. - N 1 (январь-февраль). - С. 235-245. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1683-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школы -- начальная школа -- учебные программы -- учебники -- школьные учебники -- чтение -- воспитание школьников -- обучение школьников -- социализация детей -- система ценностей детей Аннотация: В статье рассматривается, как выстраивается пространство социального взаимодействия ребенка и взрослого, какие представления о репертуаре их ролей формируются у школьника, знакомящегося с детской литературой по книгам для чтения Галины Кудиной и Зинаиды Новлянской. Доп.точки доступа: Безрогов, В.; Иванченко, Г.; Кудина, Г.; Новлянская, З.; Литературное, чтение: учебник-хрестоматия для 1-го класса четырехлетней начальной школы; Литературное, чтение : учебник для 2-го класса четырехлетней начальной школы; Литературное, чтение : учебник для 3-го класса четырехлетней начальной школы. Часть 1.; Литературное, чтение : учебник-хрестоматия для 3-го класса четырехлетней начальной школы. Часть 2.; Литературное чтение : учебник для 4-го класса четырехлетней начальной школы : в двух частях. Часть 1, 2. |
316.34/.35 Л 972 Лялюгене, Ирена Юргевна (д-р социальных наук, профессор). Влияние трудовой миграции родителей на социализацию подростков [Текст] / И. Ю. Лялюгене, авт. Л. А. Рупшене // Социологические исследования. - 2008. - N 1. - С. 69-75. - Библиогр.: с. 75 (25 назв. ) . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): миграция населения -- трудовая миграция -- временная миграция -- эмигранты -- дети -- социализация детей -- подростки -- дети мигрантов Аннотация: В статье представлены результаты исследования, целью которого было раскрыть влияние отъезда родителей на заработки за рубеж на социализацию детей. Материалами исследования установлено, что дети, родители которых временно мигрировали за рубеж, не могут учиться у них жизненному опыту, на них оказывает влияние та модель поведения, которую выбирают родители, выполняющие свои родительские функции "на расстоянии". Доп.точки доступа: Рупшене, ???? Клайпедский университет (д-р социальных наук, профессор) |
Быков, А. К. Социально-педагогический потенциал патриотизма в социализации детей и молодежи [Текст] / А. К. Быков // Молодежь и общество. - 2008. - N 4. - С. 56-62. - Библиогр.: с. 62 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- молодежь -- патриотическое воспитание -- патриотизм -- социализация детей -- социализация молодежи Аннотация: Автор доказывает, почему именно среди всех видов воспитания необходимым универсальным характером обладает патриотическое воспитание. |
Пантюхина, Е. Н. Социально-педагогическая защита детей-сирот в России [Текст] / Е. Н. Пантюхина // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 93-99. - Библиогр.: с. 98-99 (11 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 18 в.; 20 в.; 21 в. История образования Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): сироты -- дети-сироты -- воспитательные дома -- приюты -- обучение -- воспитательная работа -- детские дома -- трудовые школы -- коллектив -- педагогика коллектива -- беспризорность -- интернаты -- школы-интернаты -- учебно-воспитательный процесс -- идейно-политическое воспитание -- социализация детей -- развитие личности -- внеурочная деятельность Аннотация: Об уникальной системе детского призрения, сложившейся в России. Доп.точки доступа: Сорока-Росинский \в. Н.\ |