60.5 С 654 Сорокина, Н. Д. Инновационное обучение:сущность и содержание [Текст] / Н. Д. Сорокина // Вестник Московского университета. Сер.18, Социология и политология. - 2002. - N4 Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): инновационное обучение -- конфликт-метод -- организационное обучение -- традиционное обучение Аннотация: Об инновационных формах обучения. Есть данные о технологии инновационного обучения В.С.Дудченко. Доп.точки доступа: Дудченко, В.С. |
Вилькесман Уве Этика предприятия и организационное обучение [Текст] / Вилькесман Уве // Проблемы теории и практики управления. - 2001. - N5. - Подстроч. ссылки . - ISSN 0234-4505 Рубрики: Организация производства--Управление производством. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): инновационное обучение -- коллективное обучение -- обучение -- организационное обучение -- предприятие -- хозяйственная этика -- этика предприятия Аннотация: Этика предприятия обусловлена рамочным порядком, который составляют структуры, стимулы, модели поведения. Рамочный порядок изменяется под воздействием организационного обучения. Наиболее эффективной формой обучения являются небольшие группы - проектные, учебные, рабочие. Доп.точки доступа: Штайнманн, Г.; Лер, А.; Ульрих, П.; Хоманн, К. |
Павлуцкий, А. Управление персоналом:стереотипы и реальность [Текст] / А. Павлуцкий, О. Алехина // Управление персоналом. - 2002. - N8 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- корпоративное обучение -- обучение -- обучение действием -- организационное обучение -- управление персоналом Аннотация: Тема статьи - новые подходы к организационному обучению. Рассматриваются принципы обучения, в частности, принципы построения корпоративных программ "обучения действием" Доп.точки доступа: Алехина, О. |
331.108 Г 85 Гринев, Г. (канд. биол. наук; доц.). Развитие персонала организаций на базе технологий управления знаниями [Текст] / Г. Гринев, , Ю. Дремова // Проблемы теории и практики управления. - 2006. - N 7. - С. 120-126. - Библиогр.: с. 126 (8 назв. ) . - ISSN 0234-4505
Рубрики: Экономика--Управление персоналом--Россия Кл.слова (ненормированные): развитие персонала -- персонал организации -- социальное взаимодействие -- управление знаниями -- организационное развитие -- организационное обучение Аннотация: В настоящее время развитие персонала и организаций возможно на базе технологий управления знаниями. В этой связи актуальна проблема гармонизации сочетаний технологий развития персонала и технологий управления знаниями в организациях. Доп.точки доступа: (референт ООО "Хладокомбинат МИТ"); Дремова, Ю.; Сосэки, Нацумэ |
338.26/.27 Б 421 Бекетов, Н. В. (д-р экон. наук; проф.). Использование когнитивных систем в региональном планировании [Текст] / Н. В. Бекетов // Региональная экономика: теория и практика. - 2008. - N 24. - С. 36-41. - Библиогр.: с. 41 (14 назв. )
Рубрики: Экономика Планирование Экономическая география и региональная экономика Кл.слова (ненормированные): региональное планирование -- социальная эволюция -- экономическое планирование -- распределенные когнитивные модели -- технологии планирования -- управление знаниями -- коммуникативное планирование -- организационное обучение Аннотация: Планирование как фактор социальной эволюции. |
Акмаева, Раиса. Организационное обучение как фактор формирования ключевых компетенций [Текст] / Раиса Акмаева // Человек и труд. - 2008. - N 9. - С. 57-58. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. нач. Персонал. Кадры организации Кл.слова (ненормированные): организационное обучение -- персонал -- предприятия -- компетенция -- сотрудники -- тренинги -- организационные знания Аннотация: О создании эффективной системы организационного обучения, позволяющей с помощью когнитивных инструментов и рычагов преобразовывать неявное знание в общеорганизационное знание. |
Климов, С. М. Интеллектуальные ресурсы как объект стратегического управления [Текст] / С. М. Климов // Библиотека в эпоху перемен. - 2004. - N 2. - С. 72--79. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Экономика Общие основы экономики Кл.слова (ненормированные): интеллектуальные ресурсы -- управление -- менеджмент знаний -- организационное обучение -- обучающаяся организация Аннотация: Фрагменты главы из книги С. М. Климова "Интеллектуальные ресурсы общества" (СПб, 2002). Менеджмент знаний (управление знанием) рассматривается как особого вида управленческая деятельность. Представлены различные концепции менеджмента знаний, включая концепцию обучающейся организации. |
Армстронг, М. Стратегии организационного обучения [Текст] / М. Армстронг // Библиотека в эпоху перемен. - 2004. - N 2. - С. 79-83. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Экономика Экономика труда Кл.слова (ненормированные): человеческие ресурсы -- организационное обучение -- управление знанием -- обучающаяся организация -- человеческий капитал Аннотация: Фрагмент главы из книги М. Армстронга "Стратегическое управление человеческими ресурсами" (М., 2002). Рассматриваются стратегии, нацеленные на повышение уровня организационной эффективности. |
Ходкинсон, Дж. П. Обучающаяся организация. Организационное обучение [Текст] / Дж. П. Ходкинсон, П. Р. Сперроу // Библиотека в эпоху перемен. - 2007. - N 4. - С. 56-68. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Экономика Персонал. Кадры организации Кл.слова (ненормированные): организационное обучение -- организации -- менеджмент производства -- обучающаяся организация -- знания -- ресурсы Аннотация: Новые теоретические подходы по организационному поведению и стратегическому управлению. Предлагаются практические методы организационного развития и обучения. Представлены точки зрения авторитетных ученых и специалистов по теории данного направления; уточняется значение термина "обучающаяся организация". Доп.точки доступа: Сперроу, П. Р. |
Ланглуа, Ричард. Экономика трансакционных издержек в реальном времени [Текст] / Р. Н. Ланглуа ; пер. с англ. А. А. Фофонова // Российский журнал менеджмента. - 2009. - Т. 7, N 2. - С. 93-118 : 3 рис. - Библиогр.: с. 115-118 (81 назв. ). - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1729-7427
Рубрики: Микроэкономика Экономика Кл.слова (ненормированные): трансакционные издержки -- организационное обучение -- теория фирмы -- теория трансакционных издержек -- динамические трансакционные издержки -- концепция способностей фирмы -- теория границ фирмы -- внутренние способности -- внешние способности -- классическая теория организации Аннотация: Анализ классической проблемы нахождения границ фирмы с точки зрения взаимодействия таких факторов, как способности фирм и процесс организационного обучения. Доп.точки доступа: Фофонов, А. А. \.\; Катькало, В. С. \, .\ |
Майданский, А. Д. (д-р филос. наук, проф. каф. философии и социологии ; Таганрог. ин-т управления и экономики). Лекция в структуре неявного знания [Текст] / А. Д. Майданский // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 5. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 19 (4 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования Социальная философия Социальное познание Кл.слова (ненормированные): лекции -- знание -- неявное знание -- организационное обучение -- образовательные технологии -- технологии образовательные -- передача знаний -- слушатели -- периферическое сознание -- живой звук -- интеллектуальная культура -- сознание -- НОЦ -- культура -- качество образования -- дистанционное образование -- личностное знание -- философия образования Аннотация: В передаче неявного или личностного знания заключается предназначение классической лекции и ее главное преимущество перед всеми прочими формами образования. |
008 Ш 201 Шандер, Елена Николаевна (начальник протокольного отдела Астраханского государственного университета). Астраханский государственный университет. История формирования корпоративной культуры в Астраханском государственном университете [Текст] : [Текст] / Е. Н. Шандер // Каспийский регион: политика, экономика, культура. - 2011. - № 4 (29). - С. 330-334. - Библиогр.: с. 334 (8 назв. ) . - ISSN 1818-510Х
Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): корпоративная культура -- организационное обучение -- система бережливого производства -- система менеджмента качества -- университеты Аннотация: Статья посвящена истории развития корпоративной культуры Астраханского государственного университета в советский и постсоветский периоды. Описываются базовые элементы политики формирования корпоративной культуры, основанной на сохранении традиций и совершенствовании своей деятельности через использование принципов бережливого производства. |
33:008 Л 244 Лапочкина, Л. Экономика обучения: концепция "обучающихся регионов" [Текст] / Л. Лапочкина // Проблемы теории и практики управления. - 2011. - N 5. - С. 40-48 : рис., табл. - Библиогр.: с. 48 (7 назв. )
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Общая экономическая теория Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): социально-экономическое развитие -- инновационное развитие -- экономика знаний -- экономика обучения -- индивидуальное обучение -- организационное обучение -- структурный капитал -- обучение выполнением -- обучение взаимодействием -- организационная близость -- обучающиеся регионы -- социальный капитал -- конкурентоспособность Аннотация: Концепция "обучающихся регионов" применительно к проблемам социально-экономического развития территории. Роль "экономики обучения" в общей системе образования в аспекте инновационного развития. |
338.24 Б 681 Благов, Юрий Евгеньевич. Анализ практики лидеров корпоративной благотворительности в России в 2007-2009 гг. [Текст] / Ю. Е. Благов, авт. А. А. Савченко // Российский журнал менеджмента. - 2011. - Т. 9, N 2. - С. 27-48 : 6 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 47-48 (13 назв. ). - Прил.: с. 46-47. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1729-7427
Рубрики: Внутрифирменное управление. Менеджмент Экономика Кл.слова (ненормированные): корпоративная благотворительная деятельность -- практика корпоративной благотворительности -- анализ практики благотворительности -- стратегии благотворительной деятельности -- лидеры корпоративной благотворительности -- реализация благотворительных программ -- компании -- проекты -- благотворительные программы -- КСО -- российские компании -- организационное обучение -- аналитические исследования -- корпоративные стратегии -- корпоративная социальная ответственность -- оценка эффективности программ -- корпоративная благотворительность -- корпоративная социальная деятельность -- практика благотворительности Аннотация: На основе анализа практики корпоративной благотворительности в 2007-2009 гг. сделаны выводы о связи благотворительных программ ведущих российских компаний с корпоративной стратегией, выявлены особенности их реализации и оценки эффективности. Доп.точки доступа: Савченко, Анастасия Андреевна |