74р М 618 Министерство образования РФ. О программе развития системы непрерывного педагогического образования в России на 2001-2010 годы [Текст] : Приказ Минобразования РФ от 24 апреля 2001 г. ь 1818 // Вестник образования России. - 2001. - N19 Рубрики: Образование--Документы в образовании--Специальное педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): 2001 -- 24 апреля -- 1818 -- непрерывное педагогическое образование -- образование в России -- педагогическое образование -- приказ Минобразования -- программа развития -- развитие системы образования -- система образование |
74р М 618 Министерство образования РФ. Программа развития системы непрерывного педагогического образования в России на 2001-2010 годы [Текст] : Приложение к приказу Минобразования РФ от 24 апреля 2001 г. ь 1818 // Вестник образования России. - 2001. - N19 Рубрики: Образование--Документы в образовании--Специальное педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): 2001 -- 24 апреля -- 1818 -- непрерывное педагогическое образование -- образование в России -- педагогическое образование -- приказ Минобразования -- программа развития -- развитие системы образования -- система образование Аннотация: Приложение включает паспорт программы, обзор современного состояния и основных проблем педагогического образования, комплекс мер по совершенствованию содержания и обеспечения качества образования, а также ожидаемые результаты от реализации Программы. Материал содержит и перечень мероприятий по Программе. |
74.03(2) И 320 Из истории российского образования [Текст] // Вестник образования России. - 2001. - N22. - Продолжение. Начало: ьь19-21, 2001. Рубрики: Образование. Педагогика--История педагогической мысли Кл.слова (ненормированные): 19 в. -- 20 в. -- история образования в России -- история российского образования -- образование в России -- развитие образования Аннотация: Взгляд на развитие образования в России конца 19 - начала 20 вв. с точки зрения школьной статистики. |
74.03(2) И 320 Из истории российского образования [Текст] // Вестник образования России. - 2001. - N23. - Продолжение. Начало ьь19-22, 2001 Рубрики: Образование. Педагогика--История педагогической мысли Кл.слова (ненормированные): история образования -- образование -- образование в России -- российское образование -- система образования Аннотация: Краткий обзор российского образования с 1917 г. до нашего времени. |
74.03 Р 765 Российское образование в лицах - Педагогические идеи Н.А. Добролюбова, Н.Г. Чернышевского [Текст] // Вестник образования России. - 2002. - N6 Рубрики: Образование. Педагогика--История педагогической мысли Кл.слова (ненормированные): 19 в. -- женское образование -- история образования -- история просвещения -- народное образование -- народное просвещение -- образование в России -- просвещение -- российское образование -- учитель -- школы Доп.точки доступа: Добролюбов, Н.А.; Чернышевский, Н.Г. |
74.03(2) Р 765 Российское образование в лицах - Екатерина II [Текст] // Вестник образования России. - 2002. - N1 Рубрики: Образование. Педагогика--История педагогической мысли Кл.слова (ненормированные): 18 в. -- Эпинус -- австрийская система -- венские школы -- история образования -- история просвещения -- народное образование -- народное просвещение -- народные училища -- народные школы -- образование в России Доп.точки доступа: Екатерина, II |
74.03 Р 765 Российское образование в лицах - Лобачевский Н.И. [Текст] // Вестник образования России. - 2002. - N7 Рубрики: Образование. Педагогика--История педагогической мысли Кл.слова (ненормированные): 19 в. -- Казанский университет -- история образования -- история российского образования -- история университетского образования -- математики -- образование в России -- преподавание математики -- российское образование -- университетское образование -- университеты Доп.точки доступа: Лобачевский, Н.И. |
[Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года] [Текст] : Распоряжение от 29 дек. 2001 г. N1756-Р // Народное образование. - 2002. - N4. - Прил.:Концепция модернизации...-С.254-269; Сегодня и немедленно /А.В.Баранников.-С.255,256,257 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Право--Государственное административное право Кл.слова (ненормированные): 29.12.2001 -- модернизация образования -- нормативные акты -- образование в России -- образовательная политика -- образовательные программы |
Бестужев-Лада, И. Нужна ли школе реформа: программа исследования [Текст] : [Сектор соц. прогнозирования Ин-та социологии РАН осуществил проект, посвящ. исслед. ожидаемых и желаемых изменений в системе нар. образования России] / И. Бестужев-Лада // Народное образование. - 2002. - N5. - Прил.: План глубокого интервью.-С.28,29,30 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): демографическая ситуация -- научные исследования -- образование в России -- прогнозирование -- система образования -- социальное прогнозирование -- социальное расслоение -- студенческие научные общества (СНО) -- школьные реформы Аннотация: В общих чертах проблему в системе образования России можно сформулировать как настоящий разрыв между ориентацией на подготовку дипломированных специалистов и реальными требованиями жизни. Автор - профессор Игорь Бестужев-Лада, заведующий сектором социального прогнозирования Института социологии РАН рисует картину современной России через призму педагогики и прогностики. |
Корсак, К. Стандарты среднего образования - от национальных к международным [Текст] / К. Корсак // Народное образование. - 2002. - N5 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): качество образования -- образование в России -- образование за рубежом -- образовательные стандарты -- система образования -- сравнительный анализ -- статистические показатели Аннотация: В рассуждениях о качестве отечественной школы до сих пор доминирует мнение, что унаследованная от СССР система среднего образования находится на "уровне", а по преподаванию естественных дисциплин даже "опережает почти всех". Не претендуя на всесторонний анализ проблемы, автор - Константин Корсак, заведующий отделом Института высшего образования АПН Украины, кандидат физико-математических наук - предоставляет читателям объективную информацию о состоянии и тенденциях изменения европейского среднего образования. |
Кюбарт, Ф. Российская система образования между традиционностью и коренным переломом [Текст] : [Ст. из Германии] / Ф. Кюбарт // Народное образование. - 2002. - N5 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- образование в России -- образовательная политика -- система образования -- структурная перестройка -- трансформация -- финансирование образования Аннотация: На Западе есть немало специалистов по российской системе образования и один из наиболее известных и компетентных среди них - доктор Фридрих Кюбарт, руководитель Центра сравнительных исследований образования Рурского университета г.Бохума (ФРГ) Доп.точки доступа: Белканов, Н. |
Долженко, О. Какова наша школа по результатам международного сравнения [Текст] / О. Долженко // Народное образование. - 2002. - N7 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): качество образования -- образование в России -- образование за рубежом -- образовательная политика -- система образования -- сравнительный анализ Аннотация: Автор статьи - главный редактор журнала "Alma mater" (Вестник высшей школы) Олег Долженко - предлагает вниманию читателей обзор основных результатов обследования старшеклассников более чем 30 стран с точки зрения их готовности к самообразованию. Для России эти результаты оказались, мягко говоря, скромными. Раньше показатели российской школы были лучше, потому что при оценках исходили из совершенно иных критериев. Что же касается основы - единства знаний и умений использовать эти знания в жизни, то у нас здесь всегда был разрыв огромнейший |
74.04 К 845 Крупнов, Ю. Новое Российское образование: время созидать [Текст] : Необходимо реализовать образовательное право каждого российского ребенка / Ю. Крупнов // Народное образование. - 2002. - N8 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- образование в России -- система образования Аннотация: Образование в России сегодня не только закрепляет расслоение общества, но и становится орудием его воспроизводства. Преодолеть эту тенденцию может новое российское образование |
74.202 К 690 Корсак, К. Тесты - и не роскошь, и не идеал [Текст] : [Оценка знаний учащихся] / К. Корсак // Народное образование. - 2002. - N8 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образование СНГ -- образование в России -- педагогические измерения -- проверка знаний -- тестирование Аннотация: В системах образования Украины и России понятие "оценка" трактуется как определение и выражение в условных единицах - баллах, а также в оценивающих суждениях учителя степени усвоения учениками знаний, умений и навыков соответственно требованиям школьных программ, уровня старательности и состояния дисциплины. В статье автор рассматривает более широкое понятие - "педагогические измерения", обозначая им любые способы оценивания и обследования учащихся |
74.03 К 908 Кумарин, В. Макаренко, какого мы никогда не знали, или куда реформировать школу [Текст] / В. Кумарин // Народное образование. - 2002. - N8 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--История педагогической мысли--Педагогика школы Кл.слова (ненормированные): история педагогики -- образование в России -- образование за рубежом -- педагогика -- система образования -- школьные реформы Аннотация: В статье автор - профессор, доктор педагогических наук В. Кумарин - рассматривает проблемы обучения детей, обращается к педагогической деятельности педагога Макаренко Антона Семеновича (1888-1939) |
74.6 Г 161 Галкина, Т. Преподаватель математики в России и Франции: мотивация выбора [Текст] / Т. Галкина, Е. Самойленко, Ж. Болон, Ж. Вернье // Народное образование. - 2002. - N8 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Специализированные отрасли педагогики Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- образование в России -- образование за рубежом -- преподаватели математики -- профориентация -- сравнительная педагогика -- средняя школа Аннотация: Сравнительная педагогика интересна тем, что позволяет объективно оценить достоинства и недостатки нашего образования. Мы уже писали о международных методах, используемых для оценки преподавания математики в России и во Франции ("НО" N 7-8, 1998). В этой статье представлены результаты новых исследований русских и французких психологов и методистов. На этот раз ученые двух стран изучали мотивы выбора и сохранения профессии преподавателя математики в начальной и средней школе. Сама по себе тема эта интереснейшая и сложнейшая - профессиональная мотивация. Жаль только, что авторы ограничились лишь констатацией фактов и анализом статистики и не сделали никаких рекомендаций тем, кто ведет профориентацию в школе и подготовку педагогов в вузах Доп.точки доступа: Самойленко, Е.; Болон, Ж.; Вернье, Ж. |
37.013 У 760 Усова, Л. В. Муниципальная образовательная политика [Текст] / Л. В. Усова // Проблемы местного самоуправления. - 2004. - N 4 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образование в России -- модернизация образования -- образовательная политика -- реформа образования -- система образования -- образовательные учреждения -- муниципальная образовательная политика -- образовательный стандарт -- местная власть Аннотация: Представлен вариант системного подхода к описанию, формированию и отслеживанию результатов реализации муниципальной политики в сфере образования. |
Руткевич, А. М. (д-р филос. наук ; проф.). Блага низкого качества [Текст] / А. М. Руткевич // Вестник Российского философского общества. - 2009. - N 2 (50). - С. 56-62 . - ISSN 1606-6251
Организация образования Кл.слова (ненормированные): образование в России -- высшее образование -- среднее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- рынок профессий -- система высшего образования -- платное образование -- качество образования -- низкокачественные блага Аннотация: О проблеме ухудшения качества российского образования. |
Корчагин, А. Программа дистационного обучения Всемирной Академии ВОИС для России [Текст] / А. Корчагин, О. Алексеева // Интеллектуальная собственность: Промышленная собственность. - 2002. - N 5. - С. 56-59 . - ISSN 0201-7067
Рубрики: Право Гражданское право--Россия Кл.слова (ненормированные): дистационное обучение -- всемирная организация интеллектуальной собственности -- образование в России Аннотация: Охарактеризована работа Роспатента по внедрению в России системы дистационного обучения по программе ВА ВОИС с использованием сети Интернет Всемирной Академии. Доп.точки доступа: Алексеева, О. |