008 Г 256 Гвоздевская, Г. Проблемы исследования традиционных систем музыкального воспитания Востока [Текст] / Г. Гвоздевская> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2001. - N3 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Культура--Историческая культурология Искусство--Музыка Кл.слова (ненормированные): восточная культура -- духовность -- культура -- методы музыкального воспитания -- музыка -- музыкальная импровизация -- музыкальное воспитание -- традиции Аннотация: В предлагаемой вниманию читателей статье рассказывается о музыкальном воспитании в странах Востока. Анализ канонов священных писаний показывает, что основной задачей большинства систем музыкального воспитания в восточной традиции считалась духовная трансформация ученика. |
78 М 904 Мун, Людмила. Импровизация в истории искусств и в учебном процессе [Текст] / Л. Мун> // Музыкальная академия. - 2008. - N 1. - С. 99-106 . - ISSN 0869-4516
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): импровизации -- речевая импровизация -- музыкальная импровизация -- танцевальная импровизация -- виды импровизации -- вокальные импровизации -- музыкальная педагогика -- варьирование -- комбинирование -- художественное творчество -- музыкальное творчество -- творческое мышление Аннотация: Виды импровизации: музыкальная, актерская, танцевальная. Импровизация как незаменимый инструмент обучения музыкальному творчеству. |
Бондаренко, Т. И. Моделирование процесса педагогической импровизации на уроке музыки [Текст] / Т. И. Бондаренко> // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 85-90. - Библиогр.: с. 90 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): моделирование творчества -- музыкальная импровизация -- музыкальное искусство -- музыканты-импровизаторы -- память -- педагоги-импровизаторы -- педагогическая импровизация -- педагогические условия -- процесс обучения -- психические процессы -- психология импровизации -- психология обучения -- творческое воображение -- творческое мышление -- уроки -- эстетическое воспитание Аннотация: О процессе подготовки учителя музыки к педагогической импровизации на уроке, базирующегося на идее создания модели поуровневого овладения им основам данной творческой деятельности и необходимых педагогических условий для более успешной реализации модели. |
Петрушин, В. И. На семинаре по музыкальной терапии Джакоба Морено [Текст] / Петрушин В. И.> // Музыкальная психология и психотерапия. - 2010. - N 3. - С. 116-121 . - ISSN 2077-6047
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Музыка прикладного назначения Кл.слова (ненормированные): музыкальная терапия -- музыкальные терапевты -- музыкальные психотерапевты -- психодрама -- музыкальная импровизация -- танец Аннотация: Об истории возникновения музыкальной терапии, сферах ее применения. О работе музыкального психотерапевта в рамках психодраматического подхода. Один из принципов психодрамы - умение человека понять свои чувства и выразить их, в частности, при помощи музыки. Доп.точки доступа: Морено, Джакоб \дж.\ |
378 К 632 Комиссарова, Нина Александровна (преподаватель эстрадно-джазового вокала; соискатель ученой степени кандидата наук). Педагогический потенциал джазового сольфеджио в формировании профессиональной подготовки современного учителя музыки [Текст] / Н. А. Комиссарова> // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 1. - С. 82-84 : ил. - Библиогр.: с. 84 (6 назв. ) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- музыкально-педагогические факультеты -- музыкально-педагогическое образование -- музыкальная педагогика -- профессиональная подготовка -- подготовка учителей музыки -- будущие учителя музыки -- учителя музыки -- студенты -- исполнительская подготовка -- импровизация -- музыкальная импровизация -- джазовая импровизация -- сольфеджио -- джазовое сольфеджио -- джаз -- педагогический потенциал -- модели обучения Аннотация: Джазовое сольфеджио (импровизация) как профессионально значимый компонент в процессе подготовки учителя музыки. |
377 К 632 Комиссарова, Нина Александровна (преподаватель эстрадно-джазового вокала; соискатель ученой степени кандидата наук). Историко-педагогические особенности профессионального обучения джазовому сольфеджио [Текст] / Н. А. Комиссарова> // Высшее образование сегодня. - 2011. - № 12. - С. 25-27 : ил. - Библиогр.: с. 27 (7 назв. ) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Педагогическое образование Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование История музыки Кл.слова (ненормированные): профессиональное обучение -- профессиональная подготовка -- подготовка учителей музыки -- будущие учителя музыки -- учителя музыки -- студенты -- музыкально-педагогические факультеты -- музыкально-педагогическое образование -- история музыкального образования -- музыкальная педагогика -- история музыкальной педагогики -- импровизация -- музыкальная импровизация -- обучение музыкальной импровизации -- композиторы -- музыканты-исполнители -- исполнители -- сольфеджио -- джазовое сольфеджио -- джаз -- джазовая музыка Аннотация: Рассмотрена роль импровизации в истории музыки и музыкального образования. Обоснована актуальность развития навыков джазового сольфеджирования (музыкальной импровизации) в процессе подготовки учителя музыки. |
782/785 С 280 Северина, Ирина. Ритм-секция соло [Текст] / И. Северина> // Музыка и время. - 2012. - № 3. - С. 2 : фот. . - ISSN 2072-9960
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Легкая музыка Кл.слова (ненормированные): джаз -- новый джаз -- американские музыканты -- музыкальная импровизация Аннотация: О концерте дуэта Уильяма Паркера (Нью-Йорк, контрабас) и Хамида Дрейка (Чикаго, барабан) в Москве. Доп.точки доступа: Паркер, Уильям (музыкант); Дрейк, Хамид (музыкант) |
785 П 270 Переверзева, Марина Викторовна (кандидат искусствоведения). К вопросу классификации музыкальной импровизации : сочинительские игры и исполнительские соревнования / М. В. Переверзева> // Музыкальная академия. - 2013. - № 4. - С. 145-152. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0869-4516
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Инструментальная музыка Кл.слова (ненормированные): импровизация -- музыкальная импровизация -- ограниченная импровизация -- контролируемая импровизация -- свободная импровизация -- неограниченная импровизация -- музыкальные игры -- конкурсы -- исполнительские соревнования -- импровизационная музыка -- графическая музыка -- электронная музыка -- современная музыка -- музыкальные пьесы -- оркестровая музыка -- радиопьесы -- композиторы Аннотация: Рассмотрены два типа импровизации - ограниченная, или контролируемая, осуществляемая на основе заданного композитором материала, и неограниченная, или свободная импровизация, следующая указанным автором условиям творческого процесса. Доп.точки доступа: Фосс, Лукас (композитор ; 1922-2009); Ксенакис, Янис (композитор ; 1922-2001); Шозем, Энн (композитор); Стасик, Род (композитор); Хох, Питер (композитор); Брюн, Герберт (композитор ; 1918-2000); Московская государственная консерватория им. П. И. Чайковского. Кафедра музыкально-информационных технологий |