37.015 Г 937 Гузеев, В. В. Технологические парадигмы в мировом образовании [Текст] : Системные основания образовательной технологии / В. В. Гузеев // Химия в школе. - 2003. - N6 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования Кл.слова (ненормированные): мировое образование -- образовательная технология -- педагогические технологии -- системные основания -- теория образования -- технологические парадигмы Аннотация: Рассматриваются универсальные технологические парадигмы в теории и истории мирового образования |
Обзор мирового образования [Текст] // Экономика образования. - 2004. - N 3. - Продолж. Начало: N 1-2, 2004 . -
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): экономика образования -- финансирование образования -- государственное финансирование -- мировое образование -- обзоры Аннотация: Представлены статистические материалы Организации экономического сотрудничества и развития, характеризующие структуру финансирования образования в различных странах мира. |
Табатадзе, И. А. Приоритетные направления российского образования [Текст] / И. А. Табатадзе // Социология образования. - 2008. - N 11. - С. 100-101. - Полностью ст. опубл.: Социология. - 2007. - N 2. - С. 122-136. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): мировое образование -- самосовершенствование человека -- развитие образования -- социальное пространство -- нелинейное мышление -- инновации в образовании Аннотация: Основные тенденции развития современного образования. |
Лиферов, А. П. (д-р пед. наук, проф.). Интеграционные тенденции в мировом образовании [Текст] / А. П. Лиферов // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (3 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): интернационализация образования -- мировое образование -- интеграция образования -- интеграция в образовании -- международная интеграция -- интеграционные объединения -- виды интеграционных объединений -- субъекты интеграции Аннотация: В статье рассматриваются основные предпосылки и факторы интернационализации мирового образования, в том числе и высшей ее формы - интеграции. Отстаивается идея опережающего по отношению к другим сферам развития интеграции в образовании. |
Урсул, А. Д. (заслуж. деятель науки РФ, президент Междунар. акад. ноосферы, директор Центра исслед. глоб. процессов и устойчивого развития Рос. гос. торгово-эконом. ун-та). Становление глобального образования [Текст] / А. Д. Урсул // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 2. - С. 36-44. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. нач. Организация образования Кл.слова (ненормированные): глобализация образования -- мировое образование -- глобальное образование -- опережающее образование -- ноосферное образование -- модели образования -- устойчивое развитие Аннотация: Отмечается, что устойчивое развитие цивилизации может быть достигнуто лишь при условии опоры на глобальное образование. Исследуется переход к новой модели образования, вызванный реалиями XXI века. |
377 Е 747 Ермольева, Э. Г. (кандидат экономических наук). Взгляд на мировое образование: международные обзоры [Текст] / рец. Э. Г. Ермольева // Педагогика. - 2012. - № 2. - С. 121-125 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сравнительная педагогика -- мировое образование -- обзоры -- тестирование школьников -- уровень успеваемости школьников -- международное тестирование -- среднее образование -- высшее образование -- международные организации -- финансирование образования -- студенческая мобильность -- профессиональная подготовка -- рецензии Аннотация: В статье рассматривается издание-обзор "Взгляд на образование", которое издает Организация экономического развития и сотрудничества (ОЭСР). |
371 К 723 Костина, Анна Владимировна (доцент; доктор философских наук; доктор культурологии; заведующая кафедрой). Образование в информационном обществе: гуманитарные проблемы как ориентир развития / А. В. Костина // Обсерватория культуры: журнал-обозрение. - 2012. - № 6 (ноябрь-декабрь). - С. 94-104. - Библиогр.: с. 103-104 (32 назв.) . - ISSN 2072-3156
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Информатика Информатизация общества. Информационная политика Кл.слова (ненормированные): мировое образование -- гуманитарные проблемы -- проблемы образования -- развитие образования -- культура -- общество -- информация -- информационное общество -- модернизация образования -- знания -- массовизация -- социальные ценности Аннотация: Рассматриваются противоречия развития образовательной сферы в современной России, выявляются их причины, в том числе социокультурные. Доп.точки доступа: Белл, Даниел (социальный философ; социолог; футуролог ; 1919-); Межуев, Вадим Михайлович (доктор философских наук ; 1933-) |