74.262.22 П 765 Примерные экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в 2001/02 учебном году [Текст]> // Вестник образования России. - 2002. - N4 Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- билеты к экзаменам -- биология в школе -- география в школе -- иностранные языки в школе -- история в школе -- литература в школе -- методика преподавания биологии -- методика преподавания географии -- методика преподавания иностранных языков -- методика преподавания истории -- методика преподавания литературы -- методика преподавания обществознания -- методика преподавания русского языка -- методика преподавания физики -- методика преподавания химии -- методика преподавания экономики -- национальные школы -- общеобразовательные школы -- обществознание в школе Аннотация: Предлагаемые примерные билеты даны с методическими рекомендациями и предназначены для общеобразовательных школ, для школ и классов с углубленным изучением предметов, а также национальных школ. |
60.7 И 712 Институт доп. профессионального образования пед. работников (Челябинск). Методические рекомендации для учителей истории, граждановедения, обществознания, географии по включению в содержание учебных программ вопросов значимости переписи населения [Текст]> // Вестник образования России. - 2002. - N17 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе Демография--Статистика населения Кл.слова (ненормированные): география в школе -- граждановедение в школе -- демография -- история в школе -- методика преподавания географии -- методика преподавания граждановедения -- методика преподавания истории -- методика преподавания общественных наук -- методика преподавания обществознания -- методические рекомендации -- образование -- обществознание в школе -- перепись населения Аннотация: В помощь учителям общественно-политических дисциплин разработаны методические рекомендации, а также необходимые информационные материалы для изучения вопросов переписи населения, подготовки и проведения тематических уроков в 5-9, 10-11 классах общеобразовательных учреждений Челябинской области. |
74.262.21 П 765 Примерные экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации выпускников XI классов общеобразовательных учреждений в 2001/02 учебном году [Текст]> // Вестник образования России. - 2002. - N1 Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы Кл.слова (ненормированные): астрономия в школе -- билеты к экзаменам -- география в школе -- геометрия в школе -- информатика в школе -- история в школе -- методика преподавания астрономии -- методика преподавания географии -- методика преподавания геометрии -- методика преподавания информатики -- методика преподавания истории -- методика преподавания обществознания -- методика преподавания физики -- общеобразовательные школы -- обществознание в школе -- углубленное изучение -- физика в школе -- экзаменационные билеты -- экзамены Аннотация: Предлагаемые примерные билеты даны с методическими рекомендациями и предназначены для общеобразовательных школ, а также школ и классов с углубленным изучением предметов. |
371.3 З 780 Зобков, Н. Н. Методика обучения студентов истории с применением художественно-исторических произведений [Текст] / Н. Н. Зобков> // Инновации в образовании. - 2002. - N 4 . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): студенты -- история -- методика преподавания истории -- методика обучения -- художественная литература -- произведения -- литературно-художественные произведения Аннотация: Примеры использования художественных произведений в курсе истории. |
372.8 П 600 Портнов, Андрей Владимирович (Историк, переводчик, эссеист ; 1979-). Terra Hostica. Образ России в украинских школьных учебниках [Текст] / А. Портнов> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2004. - N 4. - Образ России в украинских школьных учебниках . - ISSN 0869-6365
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 1991-1999 гг. -- школьные учебники -- учебники по истории -- методика преподавания истории -- русские Аннотация: Исторический образ России на страницах украинских учебников представлен, в основном, как сильный враг. При этом персонификация России в тексте учебников сведена к минимуму. |
74.266.3 Л 634 Лисова, К. Использование документов на уроках истории и народоведения [Текст] / К. Лисова> // Народное образование. - 2001. - N5 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания истории--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): документы -- история в школе -- методика преподавания истории -- народоведение -- образование Аннотация: Предлагаемая статья поможет обогатить содержание образования, сделает многие факты нашей истории живыми, яркими, запоминающимися. |
74.266.3 Л 641 Литвинов, А. Практикум по истории: учебный полигон урока [Текст] / А. Литвинов> // Народное образование. - 2001. - N8 Рубрики: Образование.Педагогические науки--Методика преподавания истории--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): история в школе -- методика истории -- методика преподавания истории -- урок по истории -- учебный полигон Аннотация: Представлен нетрадиционный урок в 5 классе по истории древнего мира. |
371.3 С 914 Сухов, В. В. Уроки по истории исламских стран в курсе истории средних веков [Текст] / В. В. Сухов, А. Ю. Морозов, Э. Н. Абдулаев> // Преподавание истории в школе. - 2001. - N5 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): исламские страны -- история средних веков -- методика преподавания истории -- уроки истории -- рождение ислама -- Османская империя Аннотация: Лабаратория кафедры методики изучения истории "МЕТАР"представляет материалы к урокам по истории исламских стран и их соседей в курсе истории средних веков (VI класс). Доп.точки доступа: Морозов, А.Ю.; Абдулаев, Э.Н. |
371.3 М 994 Мясникова, Е. Ю. Зарождение демократии в Афинах [Текст] : урок-ролевая игра в VI классе / Е. Ю. Мясникова> // Преподавание истории в школе. - 2001. - N5 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): демократия -- демократия в Афинах -- методика преподавания истории -- ролевая игра -- урок всеобщей истории -- уроки Аннотация: Hа данном уроке закладываются основы для формирования понятия "демократия" посредством изучения реформаторской деятельности Солона. |
371.3 В 209 Васяева, М. Н. Смутное время - время упущенных возможностей [Текст] : урок-семинар в Х классе / М. Н. Васяева> // Преподавание истории в школе. - 2001. - N6. - Библиограф.:С.29 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 17 в. -- Смутное время -- уроки истории -- методика обучения -- методика преподавания -- методика преподавания истории -- методика преподавания истории -- преподавание истории Аннотация: Урок-семинар по истории в Х классе на тему: "Смутное время - время упущенных возможностей" XVII века |
371.3 Т 981 Тюкачева, Е. В. Урок в Х классе "От свободы для немногих к свободе для всех" [Текст] : Движение декабристов в отечественной истории / Е. В. Тюкачева> // Преподавание истории в школе. - 2001. - N6. - Библиограф.:С.34 (10 назв.) . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): история -- уроки истории -- методика преподавания истории -- отечественная история -- преподавание истории -- декабристы Аннотация: Предлагается один из вариантов урока, посвященного движению декабристов,- попытка сложного моделирования, создание таблицы (схемы) учителем вместе с учениками |
371.3 Д 754 Дроздовская, И. С. Развитие творческих способностей учащихся в процессе групповой работы [Текст] / И. С. Дроздовская> // Преподавание истории в школе. - 2001. - N6 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): история -- уроки истории -- методика преподавания истории -- групповая работа -- отечественная история -- брестский мир -- развитие творческих способностей -- творческие способности Аннотация: Современная методика уделяет огромное внимание формированию и развитию творческих способностей учащихся. Опыт показывает, что больших успехов можно достичь при организации групповых форм работы. В качестве примера приводится разработка урока в IX классе по теме "Брестский мир".Эта тема позволяет применять групповую форму работы учащихся в сочетании с работой над творческими заданиями |
371.3 М 641 Миронова, Л. В. Разноуровневый подход в обучении истории в старших классах [Текст] / Л. В. Миронова> // Преподавание истории в школе. - 2001. - N6 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методика преподавания истории -- разноуровневое обучение -- дифференцированное обучение -- уроки истории Аннотация: В условиях изменения структуры и содержания образования в средней школе особое внимание необходимо уделять сегодня индивидуально-личностному подходу в обучении с учетом индивидуальных особенностей, способностей, возможностей, образовательных потребностей учащихся |
371.3 Х 935 Христенко, Л. М. Использование нетрадиционных форм работы [Текст] / Л. М. Христенко> // Преподавание истории в школе. - 2001. - N6 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методика преподавания истории -- нетрадиционные формы обучения -- пресс-конференции -- уроки истории -- географические открытия Аннотация: Процесс развития современного образования требует применения различных моделей урока и методов активного развивающего обучения. В статье приводится пример, как при изучении темы "Великие географические открытия", вызывающей особый интерес у учащихся и VII, и X классов используется групповая форма работы и проводятся уроки по форме пресс-конференции. |
371.3 С 193 Саплина, Е. В. Как сделать эффективным урок истории [Текст] / Е. В. Саплина> // Преподавание истории в школе. - 2001. - N6 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): эффективность обучения -- раннее средневековье -- методика преподавания истории -- уроки истории -- викторины -- групповая работа -- ролевые игры -- творческие задания Аннотация: Формы групповой работы при изучении нового материала по истории. На примере изучения раннего средневековья рассмотрены такие формы групповой работы: сотавление рассказа, викторина, дифференцированные задания, учебно-ролевая игра "Рыцарский турнир". |
371.3 В 209 Васяева, М. Н. Нетрадиционные формы уроков [Текст] / М. Н. Васяева> // Преподавание истории в школе. - 2001. - N6 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): урок-суд -- уроки истории -- нетрадиционные формы уроков -- методика преподавания истории -- преподавание истории -- КВН -- ролевые игры -- уроки-соревнования Аннотация: О новых формах проведения уроков: уроки-соревнования в форме КВН, турнира, "Поле чудес" и т.п. |
371.66:681.3 Ч 493 Чернов, А. В. Использование информационных технологий в преподовании истории и обществознания [Текст] / А. В. Чернов> // Преподавание истории в школе. - 2001. - N8 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: --Информационные технологии в образовании Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): методика преподавания истории -- преподавание -- общеобразовательные школы -- уроки истории -- компьютерные программы -- компьютерные учебники -- уроки обществознания Аннотация: В статье затронуты вопросы преподования истории и обществознания в общеобразовательных школах с помощью информационных технологий разными программными обеспечениями. Анализируется компьтерный учебник "История России. ХХ век" |
371.3 К 672 Корнева, Л. В. Экономическое развитие России в первой четверти XVIII в. [Текст] : урок в системе развивающего обучения / Л. В. Корнева> // Преподавание истории в школе. - 2001. - N8 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: --Теория и методика обучения Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): 18 в. -- методика преподавания истории -- общеобразовательные школы -- система развивающего обучения -- уроки истории -- уроки экономической истории Аннотация: Автор статьи предлагает преподавание истории экономического развития России в системе развивающего обучения. Ведущим методологическим принципом его является не пассивное восприятие информации, а настоящее исследование той или иной проблемы с разных точек зрения. В статье предлагается план-конспект урока для учащихся 7 класса по теме "Экономическое развитие России в первой четверти XVIII в." |
371.3 М 607 Мильман, А. М. Уроки по формировнию экономических понятий [Текст] / А. М. Мильман> // Преподавание истории в школе. - 2001. - N3 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): сценарии уроков -- экономические понятия -- методика преподавания истории -- методика преподавания обществознания -- петровские преобразования Аннотация: Представлены сценарии конкретных уроков по отечественной истории в VII классе по теме "Россия в период петровских преобразований (1700-1725 гг.)", а также итоговый урок по теме "Экономическая система современной цивилизации" (обществознание, XI класс). |