Крылова, Н. Школьное самоуправление: перед выбором пути [Текст] : [Ст.] / Н. Крылова, Л. Ковтенюк [и др.] // Народное образование. - 2002. - N7. - Содерж.: Какой подход мы выбираем /Н.Крылова.-С.89-92; Как дети учатся основам демократических отношений / Л.Ковтенюк.-С.92,93; Самоуправление как поле гражданского воспитания / М.Осиновский.-С.93,94; Ступени коллективной организаторской деятельности / Н.Пирожник.-С.94,95; Как построить самоуправление? /Л.Анучина.-С.96,97 . - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы Кл.слова (ненормированные): гражданское воспитание -- организаторская деятельность -- самоуправление -- управление образованием -- ученическое самоуправление -- школьные коллективы Аннотация: К проблемам школьного (ученического) самоуправления в последнее время повышенный интерес. Некоторые местные управления образования хотят быть передовиками в его продвижении и стремятся доложить о его широком распространении в школах. Отчасти этот интерес вызван реальными процессами демократизации, отчасти - попытками министерства взять под свой контроль все процессы в школе. Но проблемы самоуправления решаются не вдруг и не так, как удобно видеть сверху. Представляем разные точки зрения на модели самоуправления Доп.точки доступа: Ковтенюк, Л.; Анучина, Л.; Пирожник, Н.; Осиновский, М. |
Пятницкий, В. В. Определение интегрального типа коллектива [Текст] / В. В. Пятницкий // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2008. - N 3. - С. 53-60. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология Другие виды отраслевой психологии Социальная психология Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- школы -- школьные коллективы -- типы коллектива -- интегральный тип -- анкетирование работников -- ТИМы -- типы информационного метаболизма -- психодиагностика -- психологическая диагностика Аннотация: Психодиагностический анализ коллектива средней школы. |
Поташник, М. Педагогическая драма России, или жизнь как она есть [Текст] : частное письмо общественного значения / М. Поташник // Народное образование. - 2003. - N 4. - С. 213-217
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Экономика Экономика труда Кл.слова (ненормированные): секции -- конференции -- августовские конференции -- учителя -- педагогические работники -- условия труда -- экономика труда -- образование -- работники образования -- школы -- школьные коллективы Аннотация: На Августовских педсоветах нужна секция, посвященная повседневной жизни учителей. Пришло время бороться с равнодушием государства к судьбе образования. |
Янковская, Наталия Анатольевна. Социально-психологический климат коллектива [Текст] / Н. А. Янковская, Н. А. Аминов // Педагогическая диагностика. - 2009. - N 5. - С. 5-121 : табл. - Библиогр. в сносках. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): социально-психологический климат коллектива -- школьные коллективы -- эффективность развития школы -- развитие школы -- социально-психологическая диагностика -- диагностики эффективности школы -- школы -- эффективность образовательного учреждения -- методики диагностики -- диагностики социально-психологического климата -- благоприятный социально-психологический климат -- неблагоприятный социально-психологический климат -- стили руководства -- малые группы -- совместимость -- сплоченность -- сработанность -- адаптивность -- продуктивность -- удовлетворенность -- тесты -- дифференциальные тесты -- среднее школьное образование -- школьное образование -- высшее образование -- среднее образование -- профессиональная карьера -- карьера -- удовлетворенность профессией -- социометрия -- социограммы -- социоматрицы Аннотация: Весь номер посвящен вопросам благоприятного и неблагоприятного социально-психологического климата в коллективе, влиянию стиля руководства на климат в малой группе. Освещаются концепции эффективности развития школы, модели социально-психологической диагностики эффективности образовательного учреждения, приведены методики диагностики социально-психологического климата образовательного учреждения. В приложении идет речь о результатах исследования социально-психологического климата в одной из московских школ. Доп.точки доступа: Аминов, Николай Александрович; Лутошкин \а. Н.\; Киссель \а. А.\ |
Демина, Светлана. Говорят учителя... [Текст] / С. Демина // Славянка. - 2009. - N 4 (22). - С. 64-69 : фото. цв.
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитание -- школьное воспитание -- воспитание личности -- преемственность традиций -- школьные коллективы -- нравственность -- ответственность -- дисциплина -- единый государственный экзамен -- егэ -- приемы воспитания Аннотация: Рассуждения учителей о состоянии нравственности, уровне школьного воспитания, проблемах современности и их влиянии на подрастающее поколение. |
Маркачев, А. (канд. пед. наук). Учитель и ученик - единомышленники [Текст] / А. Маркачев // Учитель. - 2010. - N 3. - С. 28-29. - Библиогр.: с. 29
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): индивидуальное обучение -- интегративное обучение -- ученики -- ученик-учитель -- учителя -- школа полного дня -- школьные коллективы Аннотация: Взаимодействие педагогов и учащихся в школьном коллективе. |
Стрельбицкая, Алиса Александровна. Динамика школьного буллинга в коллективах старшего звена [Текст] = Dynamics school "buling" in collectives of the senior link / А. А. Стрельбицкая // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 2. - С. 104-124 : 2 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): буллинг -- школьный буллинг -- старшие школьники -- школьные коллективы -- одноклассники -- взаимоотношения одноклассников -- классные руководители -- агрессия школьников -- детский буллинг -- буллеры -- агрессоры (психология) -- психологические особенности -- отвергаемые дети -- жертвы буллинга Аннотация: В данном исследовании проанализированы особенности коллективов старшего звена, взаимоотношений между одноклассниками, педагогического воздействия классного руководителя на учеников. |