74.05
К 891


    Кузнецов, А. В.
    Общие принципы построения обучающих систем на основе функциональных компонент [Текст] / А. В. Кузнецов // Открытое образование. - 2003. - N2. - Библиогр.:С.25(3 ист.) . - ISSN XXXX-XXXX
ББК 74.05 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
диагностический компонент -- дистанционное обучение -- дистанционные технологии -- информационные технологии -- информационные технологии в образовании -- консультационный компонент. -- непрерывное обучение -- обеспечение программное -- образовательная среда -- обучающие системы -- обучающий компонент -- ос -- открытое образование -- программное обеспечение -- студенты -- технологии информационные -- функциональные объекты
Аннотация: Статья программиста ИДО Томского университета рассматривает особенности функций учебного процесса, свойственные отдельным компонентам ОС(обучающих систем). Выделены отдельные структурные модули, приведены схемы диагностического, консультационного и обучающего компонента.

Перейти: http://www.e-joe.ru/


004
В 689


    Волченков, Евгений Яковлевич (канд. физ-мат. наук).
    О природе информации: физико-семантический подход [Текст] / Е. Я. Волченков // Научно-техническая информация. Сер. 2, Информационные процессы и системы. - 2010. - N 3. - С. 1-7. - Библиогр.: с. 9 (27 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0548-0027
УДК
ББК 73 + 81.03
Рубрики: Информатика
   Теория и методология информатики

   Языкознание

   Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
абсолютная информация -- генетическая информация -- грамматика -- естественный язык -- инструктивная информация -- информационный базис техносферы -- информация -- кодирование -- конструктивные отношения -- концепции (информатика) -- лингвистическая относительность -- мультистабильность -- наука об информации -- научно-техническая информация -- объективная семантика -- паттерны -- рецептивная информация -- структурное многообразие -- субъективная семантика -- сущность информации -- тезаурусы -- теория информации -- управление (информатика) -- физико-семантическая теория информации -- функциональные коды -- функциональные объекты -- эмерджентность -- язык (информатика)
Аннотация: Предполагается, что развитие теории информации должно основываться на фундаментальных понятиях и законах. Рассмотрены онтологические предпосылки информациогенеза. Природа феномена информации связывается с существованием в природе конструктивных отношений. Определение информации дается в рамках фундаментальной концепции кодовых преобразований, атрибутами которых являются тезаурусы и языки. Делается попытка показать возможность симметричной трактовки инструктивной и рецептивной информации в рамках общего физико-семантического определения информации. Развитие естественного языка характеризуется тенденцией перехода от субъектной к объектной семантике. Вводится понятие информационного базиса техносферы и проводится его аналогия с информацией генетического фонда биосферы.