372.8 С 910 Суханова, В. И. Интегрированный урок по теме " Leonardo da Vinci, a figure of legend " [Текст] / В. И. Суханова // Иностранные языки в школе. - 2004. - N 7 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- обучение -- типы уроков -- интегрированный урок -- бинарный урок Аннотация: Опыт проведения бинарного урока английского языка и физики. Продолжительность урока не менее двух академических часов. Доп.точки доступа: Винчи, Леонардо да |
820/888.09 М 473 Мелешко, Т. В. Интегрированный урок по теме "Художественные искания Бертольта Брехта" [Текст] / Т. В. Мелешко // Иностранные языки в школе. - 2004. - N 7 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Литературоведение--Литература Европы Кл.слова (ненормированные): 20 в. нач. -- немецкая литература -- немецкий язык -- обучение -- средняя школа -- типы уроков -- интегрированный урок Аннотация: Интегрированный урок (немецкий язык, литература, музыка) , посявщенный творчеству Б. Брехта проводится в старших классах при повторении темы "Великие люди Германии". Доп.точки доступа: Брехт, Бертольт |
372.8 К 431 Кириленкова, Г. В. Работа над видеоуроком "Rotkaeppchen" [Текст] / Г. В. Кириленкова // Иностранные языки в школе. - 2004. - N 7 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- обучение -- типы уроков -- видеоуроки Аннотация: Разработка уроков к художественному детскому фильму "Rotkaeppchen" , снятому в Германии. |
372.8 С 306 Семина, Г. Ф. Сценарий совместного урока-праздника на французском и английском языках на тему"Знаешь ли ты страну изучаемого языка" [Текст] / Г. Ф. Семина, В. Г. Бородина // Иностранные языки в школе. - 2004. - N 6 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- французский язык -- обучение -- уроки -- типы уроков -- школьные праздники -- сценарии Аннотация: Опыт прведения совместного урока на французском и английском языках. Доп.точки доступа: Бородина, В. Г. |
372.8 С 306 Семина, Г. Ф. Сценарий совместного урока-праздника на французском и английском языках на тему"Знаешь ли ты страну изучаемого языка" [Текст] / Г. Ф. Семина, В. Г. Бородина // Иностранные языки в школе. - 2004. - N 6 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- французский язык -- обучение -- уроки -- типы уроков -- школьные праздники -- сценарии Аннотация: Опыт прведения совместного урока на французском и английском языках. Доп.точки доступа: Бородина, В. Г. |
37.1 П 141 Палей, О. И. Урок - деловая игра "Английский язык для молодых бизнесменов" [Текст] / О. И. Палей // Иностранные языки в школе. - 2002. - N1 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Обучение английскому языку в средней школе Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): английский язык -- урок -- типы уроков -- игры в обучении -- деловые игры Аннотация: Автор дает план урока с заданиями |
371.4 Г 396 Геронимус, Т. Урок труда в начальных классах [Текст] / Т. Геронимус // Народное образование. - 2003. - N8 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- техническое мышление -- типы уроков -- труд -- трудовая подготовка -- трудовое воспитание -- уроки -- уроки труда -- уроки-практикумы Аннотация: О дидактических, воспитательных и развивающих задачах на уроках труда в начальных классах. |
372.8 Б 915 Бурмистрова, Е. В. Билингвальный урок как средство развития интереса учащихся к овладению иностранным языком [Текст] / Е. В. Бурмистрова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 27-30. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- испанский язык -- уроки -- типы уроков -- билингвальные уроки -- уроки билингвальные -- уроки-путешествия -- сценарии уроков -- межпредметные связи Аннотация: Представлен билингвальный урок-путешествие "От Музея Британии до Площади Испании". Доп.точки доступа: От, Музея Британии до Площади Испании |
372.8 Г 621 Голубева, О. В. Урок-игра "Путешествие" на французском языке в VI классе [Текст] / О. В. Голубева // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 51-53. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): французский язык -- обучение -- 6-е классы -- уроки -- типы уроков -- урок-игра -- игры в обучении Аннотация: Конспект урока учителя французского языка из Санкт-Петербурга, в котором отражены все этапы урока, различные формы и приемы работы. Доп.точки доступа: Путешествие |
514 З-382 Захарова, А. Е. Урок одной задачи [Текст] / А. Е. Захарова // Математика в школе. - 2008. - N 2. - С. 3-7 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Геометрия Кл.слова (ненормированные): школьники -- уроки геометрии -- геометрия -- учителя математики -- систематизация знаний -- способы решения -- организация учебной деятельности -- типы уроков Аннотация: Рассматриваются примеры задач, которые могут быть решены разными способами и дают возможность школьникам проявлять гибкость и оригинальность мышления. Проведение урока одной задачи целесообразно на заключительном этапе изучения темы, раздела, курса. |
Абасов, З. А. (канд. пед наук). Нетрадиционные уроки как педагогическая инновация [Текст] / З. А. Абасов // Инновации в образовании. - 2004. - N 3. - С. 118-130. - Библиогр.: с. 130 (12 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): уроки -- нетрадиционные уроки -- школы -- типы уроков -- учебный процесс -- формы уроков -- обучение -- учителя -- учащиеся Аннотация: Возможности нетрадиционных уроков в учебном процессе, причины распространения в образовательной практике нового типа урока, его особенности. |
Волкова, О. В. Технология учебных процессов [Текст] / О. В. Волкова, Г. В. Григоричева // Математика в школе. - 2008. - N 1. - С. 9-14 : Ил.: 6 рис., 4 табл. - Библиогр.: с. 14 (2 назв. ) . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): модульно-блочные технологии -- уроки математики -- технологии учебных циклов -- обучающие технологии -- типы уроков -- школьники -- практикумы -- этапы уроков -- циклы уроков -- методические разработки Аннотация: Рассматривается применение технологии учебных циклов на уроках математики разных типов, описывается структура учебного цикла, приводятся примеры методических разработок. Доп.точки доступа: Григоричева, Г. В. |
Ястребова, Г. В. Из опыта применения зачетной системы [Текст] / Г. В. Ястребова // Математика в школе. - 2008. - N 4. - С. 18-21 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): самостоятельная деятельность -- математическое творчество -- школьники -- зачетная система -- типы уроков -- учебно-познавательная деятельность -- лекции -- практические занятия -- консультации -- зачетные уроки -- уроки математики -- школьный курс Аннотация: Из опыта применения системы приемов и методов, позволяющих ученикам овладевать навыками самостоятельной работы, повышающей познавательную активность детей, а учителю дает возможность возможность оценить их знания более объективно. |
Ибрагимов, Г. И. (д-р пед. наук, проф.). Развитие урока в условиях модульного обучения [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Инновации в образовании. - 2008. - N 5. - С. 21-30. - Библиогр.: с. 30 (3 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): модульное обучение -- мотивационные уроки -- нетрадиционные уроки -- обобщающие уроки -- проблемно-модульное обучение -- типы уроков -- уроки -- уроки индивидуальной проработки темы -- уроки фронтальной проработки темы -- уроки-лекции Аннотация: Типы уроков в технологии модульного обучения. Доп.точки доступа: Чошанов \м. А.\ |
Величко, А. А. Обобщающий урок-игра в форме глобального форума по теме "Наука. Экология. Жизнь". [Текст] / А. А. Величко // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 7. - С. 21-24 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- английский язык -- иностранные языки -- обобщающие уроки -- тема экологии -- тема экологических проблем -- типы уроков -- уроки -- уроки английского языка -- уроки-игры -- экологические проблемы Аннотация: Приводится конспект обобщающего урока-игры на английском языке по экологическим проблемам в 11 классе. |
Ковалева, Т. А. Интегрированный урок по теме "Johann Christoph Friedrich Schiller" [Текст] : (250-летие со дня рождения) / Т. А. Ковалева, Т. В. Терехова // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 7. - С. 25-30 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биографии -- иностранные языки -- интегрированные уроки -- литература -- немецкий язык -- писатели -- старшие классы -- типы уроков -- уроки -- уроки литературы -- уроки немецкого языка -- уроки-конференции Аннотация: Приводится интегрированный урок литературы и немецкого языка, посвященный творчеству немецкого писателя Ф. Шиллера, в старших классах в виде конференции. Доп.точки доступа: Терехова, Т. В.; Шиллер (1759-1805) \ф.\; Schiller (1759-1805) \f.\ |
Белянко, Е. А. Урок-инсценировка "The ABC Party" [Текст] / Е. А. Белянко // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 7. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (5 назв. ) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): алфавит -- английский алфавит -- английский язык -- изучение алфавита -- иностранные языки -- младшие школьники -- начальные классы -- обучение -- тема алфавита -- типы уроков -- уроки -- уроки английского языка -- уроки-инсценировки Аннотация: С целью развития интереса младших школьников к изучению английского языка, предлагается урок-инсценировка "The ABC Party", посвященный английскому алфавиту. |
Острикова, Татьяна Александровна (д-р пед. наук). Многоаспектная типология уроков русского языка [Текст] / Т. А. Острикова // Русский язык в школе. - 2010. - N 5. - С. 11-14. - Библиогр. в тексте. - Окончание следует. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- уроки русского языка -- типы уроков -- виды уроков -- контрольные уроки -- типология уроков -- классификация уроков -- обучающие уроки -- диагностические уроки Аннотация: Опыт многоаспектной классификации уроков русского языка. |
372.8 К 480 Клеветова, Т. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики обучения физике и информатике). Технологии организации урока физики в условиях компетентностного подхода / Т. В. Клеветова, авт. В. В. Сериков // Физика в школе. - 2013. - № 8. - С. 17-23 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение физики -- информационная компетенция -- коммуникативная компетенция -- компетенции -- контекстные физические задачи -- межпредметные уроки -- методика преподавания -- образовательные технологии -- общекультурная компетенция -- познавательная компетентность -- преподавание физики -- проектирование учебных ситуаций -- проекты -- современные уроки -- типы уроков -- уроки коммуникаций -- уроки рефлексии и освоения способов деятельности -- уроки самореализации учеников -- уроки создания образовательной продукции -- уроки социального учета -- уроки-открытия нового -- учебно-познавательная компетенция -- учебные предметы -- физика -- ценностно-смысловая компетенция Аннотация: Рассмотрены типы уроков и технологии их организации, направленные на формирование познавательных компетентностей учащихся при изучении физики. Доп.точки доступа: Сериков, В. В. (доктор педагогических наук; заслуженный деятель науки РФ); ФГБОУ "Волгоградский государственный социально-педагогический университет"ФГБОУ "Волгоградский государственный социально-педагогический университет" |
372.8 Я 641 Янова, Н. В. (учитель физики). Применение технологии развития критического мышления в обучении школьников физике / Н. В. Янова // Физика в школе. - 2014. - № 4. - С. 41-47 : ил. . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- методика преподавания -- технологии критического мышления -- типы уроков -- урок открытия новых знаний -- учебные предметы -- физика -- электрический ток Аннотация: На примере урока физики в 11 классе показывается как эффективнее достичь личностных и метапредметных результатов за счет применения технологии критического мышления. Доп.точки доступа: МБОУ СОШ с. Засопка Читинского района Забайкальского края |