808.2 К 289 Касьянова, В. М. Практическая грамотность школьников - пути и способы ее формирования [Текст] / В. М. Касьянова // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 128 (1 назв. ) . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): школьники -- лексика -- русский язык -- практическая грамотность -- обучение русскому языку -- навыки чтения -- уроки Аннотация: В статье рассматривается одна из актуальных проблем преподавания русского языка в школе: проблема формирования орфографической и пунктуационной грамотности учащихся. Уровень грамотности подрастающего поколения за последние годы резко упал. Школьники плохо владеют родным языком. Это объясняется рядом причин, перечисленных в статье. Автором предлагаются пути выхода из создавшегося положения. |
808.2 В 175 Ванхала-Анишевски, М. Чтение русского научного текста студентами-иностранцами [Текст] / М. Ванхала-Анишевски // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 53-54. - 2 табл.- Рез. англ. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): русский язык -- научные тексты -- студенты-русисты -- чтение -- интерактивные модели -- приемы чтения -- читательские стратегии -- опросы -- финские студенты -- анкеты -- глобальные стратегии -- локальные стратегии -- иностранные студенты -- университеты -- зарубежные страны -- обучение русскому языку Аннотация: Результаты анкетирования финских студентов об их деятельности при чтении в целях выяснения приемов чтения и исследования читательских стратегий. Доп.точки доступа: Ювяскюльский университет (Финляндия) |
02.01 К 789 Краюшкина, Н. Г. "Как слово наше отзовется..." [Текст] / Н. Г. Краюшкина, С. А. Акимова // Научные и технические библиотеки. - 2004. - N 8. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. ) . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело--Теория библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- библиотеки -- библиотеки вузов -- вузы -- студенты -- обучение русскому языку -- конференции Аннотация: Опыт библиотеки Нижегородской государственной медицинской академии по привлечению студентов к проблемам русского языка и обучению их грамотным владением русской речи. Краткий обзор конференций, посвященных В. Далю (Далевские чтения) . Доп.точки доступа: Акимова, С. А.; Даль, В. И.; Нижегородская государственная медицинская академия; Далевские чтения, студенческая конференция |
02.01 К 789 Краюшкина, Н. Г. "Как слово наше отзовется..." [Текст] / Н. Г. Краюшкина, С. А. Акимова // Научные и технические библиотеки. - 2004. - N 8. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. ) . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело--Теория библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- библиотеки -- библиотеки вузов -- вузы -- студенты -- обучение русскому языку -- конференции Аннотация: Опыт библиотеки Нижегородской государственной медицинской академии по привлечению студентов к проблемам русского языка и обучению их грамотным владением русской речи. Краткий обзор конференций, посвященных В. Далю (Далевские чтения) . Доп.точки доступа: Акимова, С. А.; Даль, В. И.; Нижегородская государственная медицинская академия; Далевские чтения, студенческая конференция |
372.8 Г 124 Гавриленко, Дмитрий Сергеевич (учитель рус. яз. и лит.). Коллективное сочинение как школьный жанр [Текст] / Д. С. Гавриленко // Русская словесность. - 2004. - N 2 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): культура речи -- культура письма -- коллективное сочинение -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- общеобразовательные школы -- сочинения в стихах -- школы Аннотация: Особое значение на уроках русского языка учитель придает коллективному сочинению в стихах. Этот жанр помогает сплотить класс, добиться от него слаженной и целенаправленной работы. В статье представлен опыт работы педагога в этом направлении. |
372.8 И 487 Ильченко, Ольга Сергеевна. Знакомство с одушевленными и неодушевленными существительными на уроках [Текст] / О. С. Ильченко // Русская словесность. - 2004. - N 2. - Примеч.: с. 58 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- обучение русскому языку -- имя существительное -- преподавание русского языка -- одушевленные существительные -- неодушевленные существительные Аннотация: Рассматриваются возможные варианты нетрадиционного знакомства школьников со специфической для русского языка особенностью - делением существительных на одушевленные и неодушевленные. |
372.8 Ч 493 Чернова, Анна Николаевна (учитель рус. яз. и лит.). Изложения в V-XI классах на спортивные темы [Текст] / А. Н. Чернова // Русская словесность. - 2004. - N 2 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- общеобразовательные школы -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- изложения -- экзаменационные изложения -- спортивная тематика -- тема спорта -- дидактические материалы Аннотация: Примеры адаптированных текстов, содержащих информацию об известных российских и советских спортсменах, для экзаменационных изложений в 5-11 классах. Доп.точки доступа: Штейнбах, В. Л. |
372.8 Л 891 Львова, Светлана Ивановна (д-р пед. наук). Школьный курс русского языка в контексте современного целеполагания [Текст] / С. И. Львова // Русская словесность. - 2004. - N 3 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- система целеполагания -- дидактическая иерархия -- русский язык -- школы -- родной язык -- надпредметные функции -- надучебные умения -- интегративный подход -- речемыслительная деятельность -- базовые компетенции -- речевая деятельность -- предметные цели обучения -- языковой анализ Аннотация: О системе целеполагания курса русского языка, которая представлена в виде дидактической иерархии. |
372.8 Ф 627 Фирстова, Светлана Викторовна. Имя прилагательное - такое замечательное [Текст] : Урок в VI классе / С. В. Фирстова // Русская словесность. - 2004. - N 3 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- обучение русскому языку -- урок-путешествие -- урок-игра -- дидактические материалы -- имя прилагательное -- 6 класс -- игровые занятия Аннотация: Урок русского языка в форме игры-путешествия в 6 классе по теме "Имя прилагательное". |
372.8 З 179 Зайцева, Наталья Александровна. Словосочетания. Простые предложения. Виды сказуемых [Текст] : Урок-зачет в VIII классе / Н. А. Зайцева // Русская словесность. - 2004. - N 3 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- обучение русскому языку -- 8 класс -- урок-зачет -- тесты -- словосочетания -- простые предложения -- сказуемые -- уроки -- дидактические материалы Аннотация: Коллективная, групповая и индивидуальная работа на уроке русского языка в 8 классе. |
372.8 О 587 Онипенко, Надежда Константиновна (канд. филол. наук). Языковые единицы и контекст [Текст] / Н. К. Онипенко, Е. Н. Никитина // Русская словесность. - 2004. - N 3. - Примеч.: с. 62 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- обучение русскому языку -- 11 класс -- учебные пособия -- языковые единицы -- контекст -- синтаксемы -- лексемы -- модели предложения -- анализ текстов -- научные беседы Аннотация: Авторы дают образец изучения сложного лингвистического материала в процессе научной беседы и анализа текстов. Доп.точки доступа: Никитина, Елена Николаевна |
372.8 С 654 Сорокина, Ирина Викторовна. Диктанты для V-VI классов [Текст] : Из опыта работы по стабильным учебникам / И. В. Сорокина // Русская словесность. - 2004. - N 3 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- обучение русскому языку -- диктанты -- 5 класс -- 6 класс -- дидактические материалы Аннотация: Тексты диктантов по русскому языку для 5-6 классов. |
372.8 К 542 Княжицкий, Александр Иванович. Н. . кто н. . чего н. . понял [Текст] / А. И. Княжицкий // Русская словесность. - 2004. - N 4. - Никто ничего не понял . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- обучение русскому языку -- экзаменационные работы -- преподавание русского языка Аннотация: Критические замечания по проблеме выбора экзаменационного текста на ЕГЭ по русскому языку. |
372.8 Е 516 Елистратов, Владимир Станиславович (д-р культуролог. наук). О вреде тестомании [Текст] / В. С. Елистратов // Русская словесность. - 2004. - N 4 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- обучение русскому языку -- диагностика знаний -- оценка знаний -- тестирование знаний -- преподавание русского языка Аннотация: Критические замечания по поводу экзаменов в жанре тестов, которые не всегда направлены на проверку навыков владения и грамотного использования русского языка. |
372.8 З 961 Зыбина, Тамара Михайловна (д-р пед. наук). ЕГЭ по русскому языку - ЕГЭ по русскому языку? [Текст] / Т. М. Зыбина // Русская словесность. - 2004. - N 4 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- обучение русскому языку -- диагностика знаний -- оценка знаний -- преподавание русского языка Аннотация: Размышления профессора Смоленского педагогического института над результатами ЕГЭ по русскому языку. |
372.8 А 877 Архипова, Елена Викторовна (д-р пед. наук). Теория принципов речевого развития учащихся и обучение культуре речи [Текст] / Е. В. Архипова // Русская словесность. - 2004. - N 4. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): речевое развитие -- культура речи -- языковая компетенция -- коммуникативная компетенция -- лингвистическая компетенция -- градуальность -- обучение русскому языку -- учащиеся -- развитие речи -- принципы речевого развития Аннотация: Определение места и принципов работы по развитию речи в системе обучения родному языку. |
372.8 З 179 Зайцева, Наталья Александровна (учитель школы). Предлог. Повторение изученного [Текст] : вводный урок в YII классе / Н. А. Зайцева // Русская словесность. - 2004. - N 4. - Повторение изученного . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- предлоги -- уроки -- дидактические материалы -- 7 класс -- групповые занятия -- коллективные занятия Аннотация: Представлена разработка урока по теме и дидактический материал для групповых, коллективных и индивидуальных занятий. |
372.8 Ч 467 Черепанова, Лариса Витальевна (канд. пед. наук). Редактирование негативного текста. Готовим к ЕГЭ по русскому языку [Текст] / Л. В. Черепанова // Русская словесность. - 2004. - N 4. - Готовим к ЕГЭ по русскому языку . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- диагностика знаний -- экзаменационные сочинения -- сочинение-рассуждение -- учащиеся -- лингводидактика -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- ошибки в сочинении -- логические ошибки Аннотация: Об основных этапах подготовки учащихся к написанию сочинения-рассуждения в рамках ЕГЭ по русскому языку. |
372.8 К 245 Карнаух, Наталья Леонидовна (канд. пед. наук). Единый государственный экзамен по русскому языку [Текст] / Н. Л. Карнаух // Русская словесность. - 2004. - N 6. - Библиогр. в примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- единые государственные экзамены -- выпускные экзамены -- аттестационные работы -- ЕГЭ -- варианты заданий -- методические материалы Аннотация: Материалы для тренировочных уроков, помогающих выпускникам подготовиться к ЕГЭ по русскому языку. |
372.8 П 768 Приорова, Ирина Валерьевна (канд. филолог. наук). Несклоняемые имена существительные в аспекте речевой грамотности [Текст] / И. В. Приорова // Русская словесность. - 2004. - N 6. - Библиогр.: с. 72 (3 назв. ) . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- ортология -- культура речи -- несклоняемые существительные -- речевая грамотность -- речевые ошибки -- стилистические приемы -- имена существительные Аннотация: Новые подходы к изучению несклоняемых существительных в школе. |