Поисковый запрос: (<.>K=компенсирующее обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1. 
| 372.8
С 816
Столярова, Т. Б.
Из опыта преподавания в классах компенсирующего обучения [Текст] / Т. Б. Столярова, Ю. В. Иванов // Физика в школе. - 2002. - N 8
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Физика--Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
компенсирующее обучение -- учебные материалы -- учебные планы -- обучение физике -- преподавание физики -- учащиеся
Аннотация: Методика организации процесса обучения физике в классах компенсирующего обучения.
Доп.точки доступа:
Иванов, Ю. В.
Найти похожие
|
2.
| 372.8
С 816
Столярова, Т. Б.
Из опыта преподавания в классах компенсирующего обучения [Текст] / Т. Б. Столярова, Ю. В. Иванов // Физика в школе. - 2002. - N 8
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Физика--Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
компенсирующее обучение -- учебные материалы -- учебные планы -- обучение физике -- преподавание физики -- учащиеся
Аннотация: Методика организации процесса обучения физике в классах компенсирующего обучения.
Доп.точки доступа:
Иванов, Ю. В.
Найти похожие
|
3.
| 74.2
С 480
Слободяник, С. С.
Каждому ученику - собственную образовательную программу [Текст] / С. С. Слободяник // Школьные технологии. - 2001. - N4
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- адаптивная школа -- дифференцированное обучение -- компенсирующее обучение -- тематические зачеты
Аннотация: Автор делится своим опытом по способствованию творческой учебе детей
Найти похожие
|
4.
| 372.8
Е 935
Ехно, А. В.
Технология компенсирующего обучения школьников математике и физике [Текст] / А. В. Ехно // Школьные технологии. - 2003. - N4
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
компенсирующее обучение -- математика в школе -- образование -- обучение математике -- обучение физике -- общеобразовательные школы -- технология компенсирующего обучения -- физика в школе
Аннотация: Методы и приемы развивающего и личностно ориентированного обучения в классах компенсирующего обучения.
Найти похожие
|
5.
| 376
М 618
Министерство образования РФ (???? 27/2881-6 ; ) (30 мая 2003 г.).
О единых требованиях к наименованию и организации деятельности классов компенсирующего обучения и классов для детей с задержкой психического развития [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 30 мая 2003 г. N 27/2881-6 // Вестник образования России. - 2003. - N14
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
2003 г. -- ЗПР -- дети с ЗПР -- дети с задержкой -- дефектология -- единые требования -- задержка психического развития -- классы компенсирующего обучения -- компенсирующее обучение -- образование -- письма Минобразования
Найти похожие
|
6.
|
Подколзина, Л. Г.
Ценностные ориентации подростков классов компенсирующего обучения [Текст] / Л. Г. Подколзина // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6, Философия, политология, социология, психология и право. - 2007. - Вып : 2, ч. 2. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (12 назв. )
. - ISSN 1560-1390ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ККО -- классы ККО -- классы компенсирующего обучения -- компенсирующее обучение -- компенсирующие классы -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающее образование -- общеобразовательная школа -- педагогическая психология -- подростки -- подростковая психология -- психология образования -- психология подростка -- ценности (психология) -- ценностные ориентации -- ценностные ориентиры
Аннотация: Психологические особенности подростков классов компенсирующего обучения (ККО) - это серьезная и актуальная проблема психологии и педагогики. Она имеет и биологические, и, прежде всего, социальные причины. В статье представлены результаты исследования подростков ККО по методике "Морфологический тест жизненных ценностей", позволяющей выявить направленность личности подростков, чтоважно для понимания их и организации работы с ними.
Найти похожие
|
7.
|
Краснов, С. А.
К вопросу о системе оценивания [Текст] / С. А. Краснов, А. В. Горбунова // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 8. - С. 61-62
. - ISSN 0132-0696ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Астрахань
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- оценка знаний -- школьные баллы -- учебные пособия -- общеобразовательные классы -- компенсирующее обучение -- коррекционные классы -- опыт работы -- школы-интернаты -- балльная оценка знаний
Аннотация: Описываемый опыт работы школы-интерната по 10- балльной системе оценивания является дифференцированным подходом к оценке учебной деятельности учащихся общеобразовательных классов, классов компенсирующего обучения и коррекционных классов VII и VIII видов. Руководством к действию послужило учебное пособие профессора В. П. Симонова "Урок: планирование, организация и оценка эффективности".
Доп.точки доступа:
Горбунова, А. В.; Симонов, Валентин Петрович (доктор педагогических наук, профессор) \в. П.\; Общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования N 3; 3 общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образованияОбщеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования
Найти похожие
|
8.
|
Сараева, Н. М. (канд. психол. наук).
Регионализация образования в зонах экологического неблагополучия [Текст] / Н. М. Сараева, А. А. Суханов // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 124-126
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
регионализация образования -- школьное образование -- экологически неблагополучные регионы -- экологическое неблагополучие -- компенсирующее обучение -- коррекционное обучение
Аннотация: О необходимости пересмотра педагогического отношения к детям, проживающим в условиях влияния экологически неблагополучной среды.
Доп.точки доступа:
Суханов, А. А. (канд. психол. наук)
Найти похожие
|
9.
| 372.8
К 904
Кулпина, Т. А.
О работе с грамматикой немецкого языка в коррекционных классах [Текст] / Т. А. Кулпина // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 9. - С. 36-39. - Прил.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- компенсирующее обучение -- немецкий язык -- сценарии уроков -- темы уроков -- коррекционные классы -- грамматические игры -- грамматика немецкого языка
Аннотация: В статье на примере урока "Употребление имен существительных в дательном падеже" говорится о методических приемах, подходящих для работы в коррекционных классах.
Найти похожие
|
10.
| 376
Я 552
Ямбург, Евгений Александрович (директор; член-корреспондент РАО; доктор педагогических наук).
Управление службой сопровождения: разносторонняя помощь школьникам / Е. А. Ямбург // Народное образование. - 2013. - № 4. - С. 108-116. - Библиогр. в сносках
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптивные школы -- компенсирующее обучение -- классы выравнивания -- школьная медицина -- лечебная педагогика
Аннотация: О педагогике, психологии, дефектологии, медицине в службе сопровождения в адаптивной школе.
Найти похожие
|
11.
| 371
Д 427
Джуринский, А. Н.
Стратегии повышения качества общего образования за рубежом : сравнительный анализ / А. Н. Джуринский = Strategies for Improving the Quality of General Education Abroad: a Comparative Analysis // Наука и школа. - 2014. - № 4. - С. 72-79. - Библиогр.: с. 78-79 (16 назв.)
. - ISSN 1819-463XББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- качество общего образования -- общее образование -- зарубежная педагогика -- сравнительный анализ -- стандартизация учебных программ -- учебные программы -- профильное обучение -- учебная ориентация -- компенсирующее обучение -- модернизация учебного процесса -- учебный процесс -- эффективность обучения -- зарубежье -- оценка эффективности образования
Аннотация: Рассмотрена стратегия повышения качества общего образования за рубежом путем стандартизации учебных программ, профильного обучения, совершенствования учебной ориентации, компенсирующего обучения различных категорий учащихся, модернизации учебного процесса. Также представлены основные способы оценки эффективности обучения учащихся общеобразовательной школы зарубежья.
Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет
Найти похожие
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный