371 И 197 Иванкина, Л. И. Образовательный дискурс современности [Текст] / Л. И. Иванкина // Философские науки. - 2007. - N 12. - С. 86-99 . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): философия образования -- современное образование -- образовательное пространство -- профессиональное образование -- образовательная деятельность -- образовательный процесс -- образовательная среда -- субъектность -- субъект-субъектные отношения -- субъект-объектные отношения -- взаимодействия -- индивиды -- личность -- развитие личности -- самореализация личности -- ценности -- содержание образования -- образовательные установки Аннотация: Рассмотрено образовательное пространство как виды, способы, формы, средства деятельности человека по реализации своих потребностей и способностей в саморазвитии. |
Исламова, Ф. Ф. Государственная и муниципальная служба : две идеологии социального поведения субъектов [Текст] / Ф. Ф. Исламова // Власть. - 2008. - N 9. - С. 6-9. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Право Государственная и муниципальная служба Социальное управление Социальное управление в целом Кл.слова (ненормированные): субъект-объектные отношения -- субъект-субъектные отношения -- государство и общество -- социетальные системы -- муниципальное управление -- муниципальная служба -- государственная служба -- социальное поведение -- системные интересы -- государственные интересы -- частные интересы -- государство и муниципалитеты Аннотация: В основе социального поведения государственных и муниципальных служащих лежат разные парадигмы социального управления, что определяется различными приоритетами в их профессиональной деятельности. Государственные служащие должны исходить из интересов социетальной системы, интересов целого, тогда как муниципальные служащие руководствуются "суммой" частных интересов субъектов, взаимодействия которых формируют социальные системы разного уровня, вплоть до уровня семьи. |
005:004 Ш 199 Шамыкина, Виктория (аспирант). Отношения управления в блогосфере: исследование резистентности [Текст] / В. Шамыкина // Государственная служба. - 2012. - № 1. - С. 115-117. - Библиогр.: с. 117 (7 назв.) . - ISSN 2070-8378
Рубрики: Социальное управление Информационное обеспечение управления Кл.слова (ненормированные): блогосферы -- интернет -- резистентность -- субъект-субъектные отношения -- массовые коммуникации -- виртуальная социализация -- виртуальная коммуникация Аннотация: На примере глобальной сети Интернет исследуются процессы управления субъект-субъектных отношений в медийных средах. |
159.9:316.6 Н 628 Никишина, В. Б. Дихотомическая модель доверия-зависимости: детерминация, феноменология, генез [Текст] / В. Б. Никишина, авт. И. В. Запесоцкая // Социальная политика и социология. - 2010. - № 4. - С. 154-163. - Библиогр.: с. 163 . - ISSN 2071-3665
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): доверие -- зависимость -- дихотомическая модель -- субъект-субъектные отношения -- субъект-объектные отношения -- эмоционально-позитивные ожидания -- надежность -- предсказуемость -- вера Аннотация: Дихотомическая модель доверия - зависимости определяется методологически базисным уровнем категории отношения, в связи с чем состояние зависимости понимается как полюс в дихотомии с состоянием доверия, раскрывающийся с точки зрения направленности на объект и формирования, как следствие, субъект-объектных отношений в противоположность доверию и складыванию субъект-объектных отношений индивида с миром. В статье представлена методологическая позиция, механизмы складывания указанной дихотомии, ее генезис. Доп.точки доступа: Запесоцкая, И. В. |
159.9:316.6 Ш 280 Шаталова, Мария Николаевна (сотрудник отдела полиции "Криволученский" Управления Министерства внутренних дел России по г. Туле; соискатель кафедры социальной и семейной педагогики). Сущность субъект-субъектного взаимодействия в профилактике правонарушений подростков в условиях взаимодействия органов полиции и образовательных учреждений / М. Н. Шаталова // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 9. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Психология Социальная психология Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- педагогическое взаимодействие -- субъект-субъектное взаимодействие -- субъект-субъектные отношения -- воспитатели -- воспитанники -- подростки -- правонарушения подростков -- несовершеннолетние -- правонарушения несовершеннолетних -- профилактика правонарушений -- профилактическая работа -- образовательные учреждения -- органы полиции -- полиция Аннотация: Рассмотрена проблема субъект-субъектного педагогического взаимодействия в профилактике правонарушений несовершеннолетних в условиях сотрудничества органов полиции и образовательных учреждений. |