159.922.7 В 992 Вязовец, Н. В. Проблема психологической толерантности в системе школьного образования [Текст] / Н. В. Вязовец, В. А. Лаврова> // Журнал прикладной психологии. - 2003. - N2. - Библиогр.: с.62 (5 назв.) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Психология--Детская психология--Школоведение Кл.слова (ненормированные): дети -- учащиеся -- школа -- школьное образование -- толерантность -- тревожность -- психологическая толерантность -- психолого-педагогические исследования -- лицеи -- тестирование Аннотация: Психологический климат в коллективе учащихся.Особенно большое значение этот момент приобретает в старших выпускных классах.Как при взаимодействии с педагогами при обучении,так и в общении между сверстниками формируются многие важные свойства личности.Помощь в этом может оказать школьный психолог,используя метод оценки психологической толерантности учащихся. Доп.точки доступа: Лаврова, В.А. |
Вяземцев, Н. В. Проблема психологической толерантности в системе школьного образования [Текст] : дайджест / Н. В. Вяземцев, В. А. Лаврова> // Психология обучения. - 2004. - N 6. - С. 14-16. - Полностью ст. опубл.: Журнал прикладной психологии.- 2003.- N2.- С. 57-62. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Российская Федерация--Россия--Южный округ Кл.слова (ненормированные): психологическая толерантность -- школьное образование -- воспитательные процессы -- личностные характеристики -- целевые установки -- социальная адаптация -- интеллектуальное развитие -- подростки -- психологический климат -- толерантность -- подростковая толерантность Аннотация: Изучение психологической толерантности учащихся как часть психологического мониторинга, нацеленного на оценку интеллектуального развития и на выявление личностных характеристик учащихся. Доп.точки доступа: Лаврова, В. А. |