159.93/.94 М 150 МакАлей, Д. Обучаемость и автоматизмы: коннекционистское объяснение эффекта Струпа [Текст] : дайджест / Д. МакАлей, авт. Ж. Вайлес // Психология обучения. - 2008. - N 2. - С. 120-121. - Полностью. ст. опубл.: American Psichological Association.- 2007.- October ( www. Looksmart. Full text. Free. Find. Article on psychology) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Детская психология Кл.слова (ненормированные): обучаемость -- автоматизмы -- эффект Струпа -- Струпа эффект -- интерференция -- интеллект -- управляемые процессы -- автоматические процессы -- неспособность к обучению -- познавательные процессы -- сознание Аннотация: Сущность эффекта Струпа. Исследования эффекта Струпа на выборках детей с различными неспособностями к обучению. Роль сознания в общей обучаемости человека. Доп.точки доступа: Вайлес, Ж.; Струп, Дж. Р. |
Как школа Беннета Вудса продуцирует такие высокие достижения в чтении и письме? [Текст] / М. Пресслей [и др. ] // Психология обучения. - 2008. - N 10. - С. 130-131. - Полностью. ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2007, Vol. 99.- N 2.- P. 221-240. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Соединенные Штаты Америки Кл.слова (ненормированные): технологии обучения -- младшие школьники -- мотивация учащихся -- эксплицитное обучение -- явное обучение -- неспособные дети -- неспособность к обучению -- начальные классы -- учебные достижения -- учебные планы -- обучение чтению -- обучение письму Аннотация: Теоретико-психологическое обоснование специальной методики преподавания в начальных классах, которая позволяет получать высокие результаты в чтении и письме по сравнению с другими школами. Доп.точки доступа: Пресслей, М.; Мохэн, Л.; Рафаэл, Л. М.; Фингерет, Л.; Вудс, Беннет \б.\ |
Жесус, Н. Культурное погружение как средство продвижения самосознания и культурной сензитивности среди будущих учителей школы [Текст] / Н. Жесус // Социология образования. - 2009. - N 4. - С. 101-102. - Полностью ст. опубл.: Teacher Education Quarterly. - 2008. - Winter . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Социология Педагогическая социология--США Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--США Кл.слова (ненормированные): система образования -- среднее образование -- средние школы -- выпускники школ -- школьники -- учащиеся -- учителя -- состав учащихся -- неспособность к обучению -- состав учителей -- мультикультурное погружение -- социологические исследования Аннотация: Социологический обзор основных проблем современного школьного образования США. |