882.09 Т 525 Толоконникова, И. В. Московский университет в жизни и творчестве А.Ф. Писемского [Текст] / И. В. Толоконникова> // Вестник Московского университета. Сер.10, Журналистика. - 2003. - N1 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): 19 в. -- духовное развитие -- летопись -- русская литература -- центр русской науки Аннотация: О роли московского университета в жизни и творчестве А.Ф. Писемского и его своеобразное изображение в произведениях писателя. Доп.точки доступа: Писемский, А.Ф. |
Элиаде, М. Три эссе [Текст] / М. Элиаде> // Иностранная литература. - 2002. - N5 . - ISSN 0130-6545 Рубрики: Литературоведение--Мировая литература Кл.слова (ненормированные): аскетизм -- духовное развитие -- легенда -- литература и культура -- личность -- очерк -- тема человека -- умственное развитие -- философская тема -- эротическая тема -- эссе Аннотация: Мирча Элиаде [1907-1986] - румынский философ и писатель. С 1945 года жил во Франции, с 1957- в США. Основатель Чикагской школы религиеведения. Публикуемая подборка включает в себя три эссе: "Апология мужества" [Apologia virilitatii] из книги "Maddalena" [Bucuresti, 1996], "Воспитание духовной культуры: методы" [Tehnica si educaюia culturii spiritului] из издания "Taina Indiei" [Bucuresti, 1991], "Одна подробность из "Парцифаля" [Un amгnunt din Parsifal] из книги "Insula lui Euthanasius" [Bucuresti, 1943]. |
1:316 П 551 Померанц, Г. С. Духовные задачи Европы в XXI веке [Текст] / Г. С. Померанц> // Преподавание истории в школе. - 2002. - N9 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Философия--Социальная философия Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- духовная деятельность -- духовное возрождение -- духовное развитие -- общественная жизнь Аннотация: Возрождение духовности и ее возвращение в современную жизнь общества |
74.00 Я 790 Ярцев, В. В. Учить - значит любить [Текст] / В. В. Ярцев> // Природа и человек (Свет). - 2002. - N4 . - ISSN 0868-488Х Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): идеальный образ -- духовное развитие -- свободная личность -- педагогический процесс -- воспитание Аннотация: По мнению автора, основополагающим принципом педагогического процесса являетя формирование образа идеального человека, к которому учащийся устремился бы по своему желанию. |
133 Б 233 Банофэ, В. О любви, о возвышенном [Текст] / В. Банофэ> // Природа и человек (Свет). - 2003. - N3 . - ISSN 0868-488X
Рубрики: Религия--Оккультизм Кл.слова (ненормированные): высшие космические силы -- духовное развитие -- любовь -- человеческие чувства Аннотация: О чувстве любви и ее значении для духовного развития человека, об энергетической ценности любви. Перейти: http://www.unico.ru/namsvet/ |
37.013 Б 833 Бородин, С. Девятый вал сектантства [Текст] / С. Бородин> // Природа и человек (Свет). - 2003. - N12 . - ISSN 0486-488X
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): сектантство -- образование -- школа -- педагоги-новаторы -- мировоззрение -- воспитание -- православие -- духовное развитие -- миссия школы -- жизненные ценности -- национальная идея -- секты Аннотация: Засилие сект в России, ослабление влияния православной церкви - все это оказывает пагубное влияние на воспитательный и педагогический процесс в школах. Автор статьи считает, что необходимо сформировать государственную концепцию мировоззренческой платформы. Организационное оформление этой инициативы - учреждение Постоянного собрания народов России, на котором должна быть сформулирована новая национальная идея. Перейти: http://www/unico.ru/namsvet/ |
02.01 Б 431 Белевцева, Н. П. Чтение в жизни дочерей Ф.И.Тютчева [Текст] / Н. П. Белевцева> // Библиотековедение. - 2002. - N1. - Примеч.:с.76
Рубрики: Библиотечное дело--Русская литература--Теория библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотечное дело -- воспитание детей -- духовное развитие -- духовный мир -- книги -- круг чтения -- чтение -- чтение детcкое Аннотация: Автор статьи проявляет интерес к личной жизни Ф.И.Тютчева,в частности,рассматривает отношения Ф.И.Тютчева с детьми:какое влияние он оказывал на духовный мир своих детей,предлагая им для чтения те или иные книги. Доп.точки доступа: Тютчев, Ф.И. |
316.33 Р 34 Результаты выборочного социологического опроса экспертов Российской Федерации на тему "Духовная культура современного российского общества: состояние и тенденции формирования" []> // Социология власти. - 2005. - N 1. - С. 32-43 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): 2004 г. -- социологические опросы -- эксперты -- духовная культура -- культура -- культурная политика -- духовные ценности -- духовное развитие Аннотация: Приведены ответы респондентов на вопросы, заданные в ходе социологического опроса, проведенного 3-10 декабря 2004 г. Опрошены 506 человек в 25 субъектах Российской Федерации. В качестве экспертов выступили музыканты, работники театра, массовых библиотек, СМИ, преподаватели вузов. |
1(091) Б 48 Бердяев, Николай Александрович (1874-1948). Дух и машина [] / Н. А. Бердяев> // Социология власти. - 2005. - N 1. - С. 173-179. - Публикуется по: Бердяев Н. А. Судьба России.- М.: ЭКСМО; Харьков: Фолио, 2000 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Философия--История философии Кл.слова (ненормированные): духовное развитие -- техническое развитие -- машины Аннотация: Известный русский религиозно-философский и политический мыслитель размышляет о будущем России, которое связано с материальным техническим путем развития. Лишь на этом пути осовободится дух России и раскроется ее глубина, как считал автор. |
13 Г 20 Гарифуллина, Р. С. (канд. пед. наук). Приоритеты духовно-нравственного развития личности [Текст] / Р. С. Гарифуллина> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 4. - С. 103-108. - Библиогр. в примеч. . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Культура--Структура, морфология культуры Кл.слова (ненормированные): развитие личности -- духовность -- духовное развитие Аннотация: Анализируются особенности русской духовности. Рассматриваются важнейшие составляющие духовности и процесс их формирования. |
1 Ф 56 Философская, социологическая, историософская и культурологическая мысль России в русской периодике первого квартала 2004 г. [Текст]> // Континент. - 2004. - N 2. - С. 361-376 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии--Россия--Российская Федерация, 2004 г. Кл.слова (ненормированные): обзоры -- новый мировой порядок -- духовное развитие -- человек Аннотация: Обзор публикаций в российской периодике во вопросам нового мирового порядка и духовного развития человека. |
11/12 Р 59 Рогоцкий, Евгений. Томление духа, или Куда свой держишь путь? [Текст] / Е. Рогоцкий> // Природа и человек (Свет). - 2006. - N 7. - С. 81-83. - Куда свой держишь путь?. - Ил.: 1 рис. . - ISSN 0868-488Х
Рубрики: Религия--Религиоведение Философия--Метафизика. Онтология Кл.слова (ненормированные): духовность -- духовное развитие -- дух -- истина Аннотация: По мнению автора, в человеке изначально заложено стремление к восприятию мира через его духовные законы. Даже будучи постоянно погруженным в работу, используя все новые достижения цивилизации, он ощущает некую неполноту, незавершенность картины жизни. |
373 Л 848 Лункин, Роман Александрович. Православие в школах: русская вера как идеология [Текст] / Р. А. Лункин> // Вопросы образования. - 2006. - N 4. - С. 301-309. - Русская вера как идеология . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- основы православной культуры -- ОПК -- православная культура -- преподавание православной культуры -- изучение религиозной культуры -- духовное развитие Аннотация: Раздаются голоса как "за", так и "против" преподавания в наших школах основ православной культуры. Противники ссылаются на законы, позволяющие каждому свободно исповедовать свои убеждения и не заниматься тем, что их не интересует. Сторонники же уверяют, что русский, не приемлющий православия, русским считаться не может. Но методы некоторых священников и иерархии церкви, взятые ими, похоже, из арсенала советской пропаганды, заставляют не столько изучать основы этой культуры и выделять ее бесспорные достоинства, сколько решать вопрос о допустимости насильственного внедрения курса ОПК в учебные программы российских школ. |
316.74:37 Р 903 Руткевич, М. Н. Динамика образованности населения России в ХХ веке [Текст] / М. Н. Руткевич> // Социология образования. - 2008. - N 1. - С. 119-120. - Полностью ст. опубл.: Социологические исследования.- 2007.- N 10.- С. 5-14. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Социология Педагогическая социология--Россия, 20 в. Кл.слова (ненормированные): развитие общества -- духовное развитие -- образованность -- образованность населения -- уровень образования -- социологические исследования Аннотация: Рассмотрен индекс образованности населения и методика его применения к российским условиям. |
373 Р 605 Родионов, С. Н. О религиозной тематике в школьном образовании [Текст] / С. Н. Родионов, авт. Р. П. Шевцов> // Социология образования. - 2008. - N 7. - С. 101-102. - Полностью ст. опубл.: Социологические исследования.- 2008.- N 3.- С. 104-109. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Социология Социология идеологии Кл.слова (ненормированные): основы православной культуры -- история мировых религий -- духовное развитие -- культурное развитие -- преподавание религиоведения -- средние школы -- религия в школе -- церковь и школа -- мнения учителей -- социологические исследования Аннотация: Результаты социологического исследования, посвященного выявлению мнений учителей школ относительно введения в школах курсов религиоведения. Доп.точки доступа: Шевцов, Р. П. |
Веревкин, Л. П. Модернизация российского образования и стратификационные процессы [Текст] / Л. П. Веревкин> // Вестник Российской академии наук. - 2008. - Т. 78, N 12. - С. 1071-1074 . - ISSN 0869-5873
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): доступность образования -- духовное развитие -- интеллектуальное развитие -- конкурентоспособность -- модернизация образования -- образование платное -- образование российское -- платное образование -- подготовка профессиональная -- профессиональная подготовка -- процессы стратификационные -- развитие духовное -- развитие интеллектуальное -- реформирование образования -- российское образование -- стратификационные процессы Аннотация: Образование и профессиональная подготовка, "инвестиции в человека" играют все более значительную роль в обеспечении конкурентных преимуществ государства в рамках национальной и мировой экономики. Сегодня богатство общества - это интеллектуальное и духовное развитие его членов, являющихся главными носителями основного ресурса глобальной экономики. Как влияют реформы в области образования на стратификационные процессы? Отвечают ли эти реформы потребностям, которые диктует время. |
Косолапов, Михаил. План спасения России [Текст] / Михаил Косолапов> // Деловые люди. - 2005. - N 6. - С. 160 . - ISSN 0868-9504
Рубрики: Художественная литература Русская литература (произведения)--Россия Кл.слова (ненормированные): эссе -- рассказы -- политическое развитие -- экономическое развитие -- духовное развитие Аннотация: Эссе о различных планах спасения России и превращении ее в великую державу. |
Скуратова, О. Б. Роль искусства в преодолении межнациональной напряженности в современном мегаполисе [Текст] / О. Б. Скуратова> // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71 (21 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): восприятие мира -- дети -- духовное развитие -- изобразительное искусство -- межкультурная толерантность -- межнациональные отношения -- мировая художественная культура -- поликультурное пространство -- учебные дисциплины -- учебные программы -- художественный труд -- школьники -- эстетическое воспитание Аннотация: Проблемы становления духовного мира ребенка, развития его эстетического восприятия мира, творческого самовыражения, формирования интереса к окружающему миру, воспитание в духе толерантности через ознакомление с культурами разных народов посредством уроков изобразительного искусства по учебной программе "Изобразительное искусство и художественный труд". |
Черкашина, Ю. Н. Формирование интереса к музыке у учащихся 5-8 классов общеобразовательной школы [Текст] : (на примере программы "Гармония музыкального искусства") / Ю. Н. Черкашина> // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 77-84 : 2 диагр. - Библиогр.: с. 84 (5 назв. )
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- внеурочная работа -- духовное развитие -- интерес к музыке -- календарно-тематическое планирование -- музыка -- музыкальная культура -- музыкальная педагогика -- музыкальное образование -- подростки -- программы -- учебно-воспитательный процесс -- школьники -- эстетическое воспитание Аннотация: Использование всех возможностей учебных и внеучебных занятий по программе "Гармония музыкального искусства" для приобщения подростков к духовно высоким образцам культуры и искусства. |
Алеев, В. В. Аспекты методологического взаимодействия музыковедения и массовой музыкальной педагогики [Текст] / В. В. Алеев> // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 40-44. - Библиогр.: с. 44 (6 назв. )
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Теория музыки Кл.слова (ненормированные): методология музыки -- методологическое взаимодействие -- музыковедение -- музыкальная педагогика -- массовая музыкальная педагогика -- музыкальное искусство -- теория музыки -- воздействие музыки -- эмоциональное воздействие -- душа человека -- духовное развитие -- музыкознание -- подготовка музыкантов -- музыкальное образование Аннотация: О силе музыки, о ее эмоциональном воздействии на душу человека. О точках соприкосновения в области методологии музыковедения и массовой музыкальной педагогики. |