Бутырин, П. А. [Рецензия] [Текст] / Б. А. Бутырин> // Вестник Российской академии наук. - 2008. - Т. 78, N 10. - С. 934-936. - Рец. на кн.: Андреев, А. Л. Российское образование: социально-исторические контексты / А. Л. Андреев.- М.: Наука, 2008.- 359 с. . - ISSN 0869-5873
Рубрики: Образование. Педагогика История образования, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): образование российское -- просветители -- просвещение -- развитие образования -- рецензии -- российское образование -- советское общество Аннотация: В рецензируемой книге проводится анализ ключевого в истории российской цивилизации момента окончательного ее перехода к формам новоевропейской культуры, системообразующими компонентами которой стали наука и ориентированное на научную рациональность образование. Доп.точки доступа: Андреев \а. Л.\ |
Веревкин, Л. П. Модернизация российского образования и стратификационные процессы [Текст] / Л. П. Веревкин> // Вестник Российской академии наук. - 2008. - Т. 78, N 12. - С. 1071-1074 . - ISSN 0869-5873
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): доступность образования -- духовное развитие -- интеллектуальное развитие -- конкурентоспособность -- модернизация образования -- образование платное -- образование российское -- платное образование -- подготовка профессиональная -- профессиональная подготовка -- процессы стратификационные -- развитие духовное -- развитие интеллектуальное -- реформирование образования -- российское образование -- стратификационные процессы Аннотация: Образование и профессиональная подготовка, "инвестиции в человека" играют все более значительную роль в обеспечении конкурентных преимуществ государства в рамках национальной и мировой экономики. Сегодня богатство общества - это интеллектуальное и духовное развитие его членов, являющихся главными носителями основного ресурса глобальной экономики. Как влияют реформы в области образования на стратификационные процессы? Отвечают ли эти реформы потребностям, которые диктует время. |