Волкова, Е. В. Психологическая помощь в преодолении психологического кризиса, вызванного тяжелой болезнью [Текст] / Е. В. Волкова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2004. - N 2. - Продолж. Начало в N 1 . -
Рубрики: Психология--Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- возможности человека -- медитация -- метафора адаптации -- направляющие указания -- самоисцеление -- упражнения Аннотация: Приложения. |
Волкова, Е. В. Психологическая помощь в преодолении психологического кризиса, вызванного тяжелой болезнью [Текст] / Е. В. Волкова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2004. - N 2. - Продолж. Начало в N 1 . -
Рубрики: Психология--Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- возможности человека -- медитация -- метафора адаптации -- направляющие указания -- самоисцеление -- упражнения Аннотация: Приложения. |
83 В 676 Волкова, Е. В. Опыт систематизации литературных терминов и понятий [Текст] / Е. В. Волкова // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2002. - N3. - Рец.на кн.: Литературная энциклопедия терминов и понятий / Гл. ред. и сост. А.Н.Николюкин. М.: НПК "Интелвак", 2001. 1600 стлб. Рубрики: Литература универсального содержания--Теория литературы--Энциклопедии Кл.слова (ненормированные): 21 в.нач. -- рецензии -- теория литературы -- термины литературные -- энциклопедии |
930.26(470) Ц 53 Цетлин, Ю. Б. К 75-летию Александра Афанасьевича Бобринского [] / Ю. Б. Цетлин, Е. В. Волкова // Российская археология. - 2005. - N 3. - С. 61-67. - К семидесятипятилетию Александра Афанасьевича БобринскогоК семидесятипятилетию БобринскогоК 75-летию Бобринского . - ISSN 0869-6063
Рубрики: Археология--Археология России Кл.слова (ненормированные): 20 в.; 21 в. нач. -- археологи; историки; юбилеи Аннотация: 4 августа 2004 г. исполнилось 75 лет со дня рождения выдающегося российского специалиста по истории древнего гончарства, ведущего научного сотрудника Института археологии РАН, доктора исторических наук Александра Афанасьевича Бобринского. Доп.точки доступа: Волкова, Е. В.; Бобринский, Александр Афанасьевич |
372.8 В 67 Волкова, Е. В. Формирование когнитивных репрезентативных структур в процессе изучения химии в школе [Текст] : дайджест / Е. В. Волкова // Психология обучения. - 2006. - N 11. - С. 7-9. - Полностью ст. опубл.: Вопросы психологии.- 2006.- N2.- С. 37-50. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология--Детская психология Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): репрезентативные структуры; умственное развитие; развивающее обучение; когнитивные репрезентативные структуры; обучение химии; школьные дисциплины; дифференцированное обучение; образовательный процесс; способности; школьники Аннотация: Использование теории умственного развития как методологической основы построения развивающего обучения. Модель когнитивных репрезентативных структур, формирующихся в процессе усвоения школьного курса химии. Доп.точки доступа: Чуприкова, Н. И. |
159.9 В 67 Волкова, Е. В. Формирование когнитивных репрезентативных структур в процессе изучения химиии в школе [Текст] / Е. В. Волкова // Вопросы психологии. - 2006. - N 2. - С. 37-50. - Библиогр.: с. 49-50 (10 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): когнитивные репрезентативные структуры; принцип дифференциации; развитие способностей; организация учебного процесса Аннотация: Показано, что организация учебного процесса, основанная на реализации принципа системной дифференциации и представления о когнитивных репрезентативных структурах как субстрате развития даже в рамках одного предмета способствует не только эффективному усвоению химических знаний, но также развитию общих умственных и специальных способностей. |
930.26(470) В 676 Волкова, Е. В. О методах изучения сходства фатьяновских керамических комплексов [Текст] / Е. В. Волкова // Российская археология. - 2007. - N 3. - С. 30-40. - Библиогр.: с. 40. - Ил.: 7 рис. . - ISSN 0869-6063
Рубрики: Археология--Археология России--Тверская область--Россия Кл.слова (ненормированные): могильники; фатьяновские могильники; керамические комплексы; фатьяновские керамические комплексы; сходство; методы изучения; качественный анализ; количественный анализ Аннотация: Сравнение керамических комплексов четырех фатьяновских могильников, расположенных у д. Новинки Калининского района Тверской области двумя различными методами: сначала путем анализа на качественном, а затем на количественном уровне. |
1(091) В 676 Волкова, Е. В. Елена Васильевна Волкова : "В России Карла Ясперса не было... " [Текст] / Е. В. Волкова // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2007. - N 4. - С. 3-19 . - ISSN 0130-0091
Рубрики: Философия История философии Кл.слова (ненормированные): интервью -- ученые -- философы Аннотация: Профессор МГУ Е. В. Волкова - о своей научной деятельности. Доп.точки доступа: Козырев, А. П. \.\; Волкова, Е. В. (д. ф. н., профессор кафедры эстетики философского факультета МГУ) |
1(091) В 676 Волкова, Е. В. Методологические уроки Ю. М. Лотмана и преподавание эстетики [Текст] / Е. В. Волкова // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2007. - N 4. - С. 20-28. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 27-28 . - ISSN 0130-0091
Рубрики: Философия История философии Эстетика Общие вопросы эстетики Кл.слова (ненормированные): философы -- ученые -- семиотика -- тексты -- преподавание эстетики -- спецкурсы Аннотация: О спецкурсе "Эстетико-семиотический мир Ю. М. Лотмана", позволяющем выявить особенности Ю. М. Лотмана как мыслителя и тесную связь эстетических идей и семиотики в его трудах. Доп.точки доступа: Лотман, Ю. М.; Эстетико-семиотический, мир Ю. М. Лотмана |
008.001 В 676 Волкова, Е. В. Эстетико-семиотический мир Ю. М. Лотмана [Текст] / Е. В. Волкова // Вопросы философии. - 2004. - N 11. - С. 116-129 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Культура--Прикладная культурология Кл.слова (ненормированные): семиотика; знаковые системы; эстетика; семиотика культуры; теория искусства; текст (художественный); художественный текст Аннотация: Анализ некоторых ведущих идей и категорий сочинений Ю. М. Лотмана, эволюция его идей. Доп.точки доступа: Лотман, Ю. М. |
82.0 В 676 Волкова, Е. В. "Дом" и "дорога" как реалии и как символы в работах Ю. М. Лотмана [Текст] / Е. В. Волкова // Вопросы философии. - 2007. - N 1. - С. 169-174. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 168 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Литературоведение--Теория литературы Кл.слова (ненормированные): символы (литература) -- литературные символы -- реалии (литература) -- литературные реалии -- литературное творчество -- литературный анализ -- философия литературы -- русская литература Аннотация: Анализ работ Ю. М. Лотмана по произведениям русской литературы, в которых в качестве символов и реалий выступают "дом" и "дорога". Доп.точки доступа: Лотман, Ю. М. |
Волкова, Е. В. Творчество Карла Миллеса как феномен европейской культуры [Текст] / Е. В. Волкова // Обсерватория культуры: журнал-обозрение. - 2008. - N 4 (июль-август). - С. 45-48 : фото. - Библиогр.: с. 48 (9 назв. )
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Скульптура в целом--Швеция Кл.слова (ненормированные): искусство -- шведское искусство -- художественная культура -- художественные стили -- зарубежные скульпторы -- культурологические исследования Аннотация: Описывается творческий путь шведского скульптора Карла Миллеса. Анализируется феномен оригинального художественного стиля мастера. Доп.точки доступа: Миллес, Карл (шведский скульптор ; 1875-1955) \к.\ |
Волкова, Е. В. Химическая направленность ума [Текст] / Е. В. Волкова // Химия в школе. - 2008. - N 2. - С. 2-7. - Библиогр.: с. 7 (8 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Психология Химия Отраслевая психология История химии Кл.слова (ненормированные): мышление -- общеобразовательная школа -- химики -- ученые-химики -- фасцинация -- химическое мышление -- предметная ориентация мышления -- импрессинг -- химическая направленность ума -- кристаллизация опыта -- электоральная мобилизация Аннотация: Об одном из доминирующих компонентов в общей структуре способностей химика - специфической направленности ума. Доп.точки доступа: Ломоносов, Михаил Васильевич (ученый) \м. В.\; Зинин, Николай Николаевич (химик) \н. Н.\; Кекуле, Август (химик) \а.\; Гофман, Август Вильгельм фон (химик) \а. В. фон\; Бертло, Марселен (химик) \м.\; Канниццаро, Станислао (химик) \с.\ |
Волкова, Е. В. Образ мира глазами химика (образ вещества как форма и условие познавательной деятельности химика) [Текст] / Волкова Е. В. // Мир психологии. - 2009. - N 4. - С. 187-196. - Библиогр.: с. 195-196 (15 назв. )
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): образ -- образ вещества -- отражение -- специальные способности -- познавательная деятельность -- химические знания -- химики Аннотация: В статье раскрывается образ мира глазами химика. Автор описывает особенности химического видения мира и выявляет причины, обуславливающие эти особенности. |
Волкова, Е. В. Топоры из фатьяновских могильников у д. Новинки (Калининский р-н, Тверская обл. ) [Текст] / Е. В. Волкова // Российская археология. - 2010. - N 2. - С. 18-24. - Библиогр.: с. 24 . - ISSN 0869-6063
Рубрики: Археология Первобытная археология--Калининский район--Тверская область--Россия Кл.слова (ненормированные): фатьяновская культура -- топоры -- кремневые топоры-клинья -- каменные топоры-молоты -- могильники -- погребальный инвентарь Аннотация: Систематизация кремневых топоров-клиньев и каменных топоров-молотов из Новинковских могильников фатьяновской культуры. |
541.6 П 501 Полимеризация метилметакрилата в присутствии кремнийорганических ПАВ [Текст] / Е. В. Волкова [и др.] // Известия вузов. Химия и химическая технология. - 2011. - Т. 54, вып. 9. - С. 70-73 : 5 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 73 (11 назв. ) . - ISSN 0579-2991
Рубрики: Химия Химия высокомолекулярных соединений Кл.слова (ненормированные): кинофотопленки -- ПАВ -- поверхностно-активные вещества -- кремнийорганические соединения -- гетерофазная полимеризация -- метилметакрилаты -- антистатическая защита -- распределение частиц по размерам Аннотация: Приведены данные по изучению кинетических закономерностей полимеризации метилметакрилата в присутствии кремнийорганического поверхностно-активного вещества, ( (а, w) -бис[10-карбоксидецил]полидиметилсилоксана). Показано, что в его присутствии можно синтезировать устойчивые полимерные суспензии с узким распределением частиц по размерам. Доп.точки доступа: Волкова, Е. В.; Рассоха, Н. В.; Злыднева, Л. А.; Грицкова, И. А.; Чадаев, П. Н.; Левшенко, Е. Н.; Шрагин, Д. И. |
372.8 В 676 Волкова, Е. В. (старший преподаватель). Клубное объединение как среда формирования межкультурной компетенции старшеклассников [Текст] / Е. В. Волкова // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 6. - С. 69-71. - Библиогр.: с. 71 (5 назв. ) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- иностранные языки -- клубное объединение -- клубы -- межкультурная компетенция -- старшеклассники Аннотация: Для формирования межкультурной компетенции старшеклассников, изучающих английский язык, благоприятной средой является неформальное клубное объединение. |
159.9 В 676 Волкова, Е. В. Интеллект, креативность и продуктивность освоения профессиональной деятельности [Текст] / Е. В. Волкова // Психологический журнал. - 2011. - Т. 32, № 4. - С. 83-94. - Библиогр.: с. 92-93 (32 назв. ) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): профессиональная деятельность -- интеллект -- креативность -- специальные способности -- интеллектуальный порог Аннотация: Обсуждается проблема связи уровня общего интеллекта и креативности с продуктивностью освоения профессиональной деятельности. Предлагается решение данной проблемы с точки зрения ментальных структур как психического носителя общих и специальных способностей. Анализируется феномен «интеллектуального порога» – минимального уровня интеллекта, обеспечивающего возможность освоения конкретной деятельности. Рассматривается проблема отрицательных корреляций внутригрупповых показателей интеллекта в связи с феноменом разных интеллектуальных стилей деятельности юношей и девушек. |
347.2/.3 К 189 Камышанский, В. П. Осуществление преимущественных прав в отношениях по отчуждению имущества [Текст] / В. П. Камышанский, авт. Е. В. Волкова // Современное право. - 2010. - N 6. - С. 61-63 . - ISSN 1991-6027
Рубрики: Право Право собственности и другие вещные права Кл.слова (ненормированные): преимущественные права -- имущественные права -- отчуждение имущества -- предварительный договор -- корпоративные правоотношения -- хозяйственные общества -- осуществление права Аннотация: Рассматривается осуществление преимущественных прав по отчуждению имущества участниками корпоративных отношений. За преимущественным правом признаются свойства ограничения свободы усмотрения у обладателя объекта преимущественного права при осуществлении принадлежащего ему субъективного права. Преимущественным правом нельзя считать право требования стороны предварительного договора о понуждении другой стороны к заключению основного договора, которое дает ей преимущество по отношению ко всем третьим лицам. Доп.точки доступа: Волкова, Е. В. |
159.9:316.6 В 676 Волкова, Е. В. Пространство знаний и современное образовательное пространство / Е. В. Волкова // Мир психологии. - 2012. - № 4. - С. 179-185. - Библиогр.: с. 185 (15 назв.)
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): виды образовательного пространства -- типы образовательного пространства -- принципы образовательного пространства -- образовательное пространство -- узкоспециализированные знания -- образовательные стандарты -- школьники Аннотация: В настоящей работе рассматриваются виды и типы образовательных пространств, особенности их содержания и управления, важнейшие принципы их развития. На основе сопоставления характеристик настоящего и будущего образовательных пространств обосновывается необходимость широкого общекультурного образования с глубоким освоением конкретных узкоспециализированных знаний. Вскрываются противоречия между потребностями страны в инновационных инженерно-технических кадрах и содержанием проекта образовательных стандартов и проекта Закона об образовании, закрепляющих законодательное снижение обязательных предметов и противоречащих праву свободы выбора, праву школьника на самоопределение, развитие своей индивидуальности, своих интеллектуальных способностей. |