74.204 М 618 Министерство образования РФ. Ответы на вопросы по применению Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений [Текст] : Письмо Минобразования от 14 декабря 2000 г. ь 22-06-1375/175 // Вестник образования России. - 2001. - N6 Рубрики: Образование--Документы в образовании--Школоведение Кл.слова (ненормированные): 14 декабря -- 2000 -- 22-06-1375/175 -- аттестация -- образование -- педагогические работники -- письмо Минобразования -- руководящие работники |
74.204 М 618 Министерство образования РФ. О международной научно-практической конференции "Государственно-общественное управление общеобразовательными учреждениями" [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 3 августа 2001 г. ь 22-06-1024 // Вестник образования России. - 2001. - N17 Рубрики: Образование--Школоведение Кл.слова (ненормированные): демократизация управления -- образование -- общеобразовательные учреждения -- руководство общеобразовательными учреждениями -- самоуправление -- управление общеобразовательными учреждениями -- школа -- школоведение -- школьное самоуправление Аннотация: Конференция обобщает опыт по организации школьного самоуправления и развитию государственно-общественного управления образовательными учреждениями. |
74.204 М 618 Министерство образования РФ. О соответствии уставов общеобразовательных учреждений законодательству Российской Федерации [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 26 сентября 2001 г. ь 22-06-1277 // Вестник образования России. - 2002. - N2 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): 2001 г. -- 26 сентября -- 22-06-1277 -- нормативные акты -- образование -- образовательный процесс -- общеобразовательные учреждения -- письмо Минобразования -- правовые отношения -- управление -- уставы -- школы |
74.204 М 618 Министерство образования РФ. О представлении заявок на документацию на 2003 год [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 18 мая 2002 г. ь 35-51-261ин/03-07 // Вестник образования России. - 2002. - N12 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): 18 мая -- 2002 г. -- 35-51-261ин/03-07 -- аттестационно-бланочная документация -- документация -- заявки на документацию -- образование -- общеобразовательные учебные заведения -- письмо Минобразования -- учебно-педагогическая документация -- учебные заведения -- школоведение Аннотация: В приложениях даны формы заявок. |
74.204 М 618 Министерство образования РФ. Рекомендации по формированию штатной численности работников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 1 июля 2002 г. ь 981/28-12 // Вестник образования России. - 2002. - N15 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): 1 июля -- 2002 г. -- 981/28-12 -- дети-сироты -- детские дома -- образование -- образовательные учреждения -- письмо Минобразования -- рекомендации -- сироты -- штатная численность -- штатное расписание |
67.405 М 618 Министерство образования РФ. Об утверждении примерной формы трудового договора с руководителем (директором) общеобразовательного учреждения [Текст] : Приказ Минобразования РФ от 30 августа 2002 г. ь 3190 // Вестник образования России. - 2002. - N19 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Право--Трудовое право Кл.слова (ненормированные): 2002 г. -- 30 августа -- 3190 -- договоры -- документация -- образование -- приказ Минобразования -- примерные формы -- трудовые договоры -- формы -- школоведение |
82.0+371.3 М 690 Михайлова, М. В. Где готовится Большая наука? [Текст] / М. В. Михайлова, И. К. Сушилова // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2002. - N5 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Литературоведение--Мировая литература--Школоведение Кл.слова (ненормированные): 21 в.нач.; 2002 г. -- Школьные Харитоновские чтения -- история литературы -- конференции -- мировая литература -- общеобразовательные школы -- школьники Аннотация: Обзоры докладов Школьных Харитоновских чтений, прошедших в городе Сарове (Нижегородская обл.). В тематике Чтений были представлены темы историко-литературного и теоретико-литературного характера. Некоторые доклады были посвящены сравнительно-типологическому анализу художественных явлений в литературах разных стран. Доп.точки доступа: Сушилова, И.К. |
371 И 208 Иванов, Георгиевич Иванов (директор лицея "Физико-техническая школа"). Энергия для талантливых [Текст] / М. Г. Иванов // Государственная служба. - 2003. - N2 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Школоведение Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- лицеи -- непрерывное образование -- физические лицеи -- школы Аннотация: О Санкт-Петербургском лицее "Физико-техническая школа": его создании, концепции преподавания, учениках. Приводятся высказывания лицеистов. Доп.точки доступа: Алферов, Ж. |
373 Т 810 Тубельский, А. Уклад жизни как компонент образования [Текст] / А. Тубельский // Воспитание школьников. - 2001. - N1 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Педагогика школы Кл.слова (ненормированные): школоведение -- теория и методика обучения -- школьная жизнь -- новации в образовании -- уклад школьной жизни Аннотация: В статье идет речь об укладе школьной жизни (стиле ее жизнедеятельности, явных или неявных нормах и правилах ее организации) как скрытом аспекте содержания образования. |
37.015 Б 750 Бодина, Е. Экзамены вчера и сегодня... А завтра? [Текст] / Е. Бодина // Воспитание школьников. - 2001. - N5. - Библиогр.: с.19 (7 назв.) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование.Педагогика--История педагогической мысли--Школоведение Кл.слова (ненормированные): 18 в. -- 19 в. -- Древний мир -- Средние века -- Эпоха Возрождения -- экзамены -- история экзаменов -- формы экзаменов -- единовременная проверка знаний -- рейтинговая система оценки знаний -- творческий экзамен -- Древний Египет -- Древняя Греция -- Древний Рим -- легенды маори -- Пизанский университет Аннотация: Статья содержит подробный исторический анализ экзаменнационных систем, начиная с Древнего Египта и до наших дней, и размышления о необходимости изменения современной экзаменнационной системы Доп.точки доступа: Пифагор; Сен-Симон, К.; Рабле, Ф.; Гоголь, Н.В.; Ленин, В.И.; Вентцель, К.Н.; Луначарский, А.В. |
371 В 110 В рабочую тетрадь заместителя директора по воспитательной работе [Текст] // Воспитание школьников. - 2001. - N5 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование.Педагогика--Педагогика школы--Школоведение Кл.слова (ненормированные): тест -- характеристика руководителя -- личность руководителя -- классный руководитель Аннотация: В сатье приведен текст для оценки руководителя и опросный лист, позволяющий учащимся 5 - 8 классов высказать свое мнение о классном руководителе |
371 В 110 В рабочаю тетрадь заместителя директора по воспитательной работе [Текст] // Воспитание школьников. - 2001. - N6. - Опросный лист учащихся VII - IX классов см. в N5, 2001 г. . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образование--Школоведение Кл.слова (ненормированные): научная организация труда руководителя -- подготовка и проведение совещаний -- личность педагога -- тесты -- опросный лист -- классный руководитель Аннотация: В статье предложен тест, позволяющий руководителю оценить свое умение эффективно организовать и проводить совещание. Опубликован также "Опросный лист для учащихся IX - XI классов", позволяющий высказать им мнение о своем классном руководителе. |
371 В 313 Веремчук, И. Школьная форма [Текст] : "плюсов" больше / И. Веремчук // Воспитание школьников. - 2001. - N6 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Школоведение Кл.слова (ненормированные): воспитание -- организация образования -- школьная форма Аннотация: В статье приведены аргументы в защиту школьной формы |
371 З 260 Замалдинова, Ж. Помощник классного руководителя [Текст] / Ж. Замалдинова // Воспитание школьников. - 2001. - N6 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): организация труда классного руководителя -- дневник классного руководителя -- работа с родителями -- родительские собрания Аннотация: Автор статьи делится своим опытом по ведению дневника классного руководителя |
371 К 218 Каргина, З. Планирование в работе педагога дополнительного образования [Текст] / З. Каргина // Воспитание школьников. - 2001. - N6 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Школоведение Досуг--Организация досуга Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- внеурочная работа -- организация внеурочной работы -- планирование внеурочной работы Аннотация: В статье рассказано о значении планирования в работе педагога дополнительного образования, приведены формы планов, даны рекомендации по методике их составления |
37 В 436 Викторов, А. Эксперимент: возврат к раздельному обучению [Текст] / А. Викторов // Воспитание школьников. - 2001. - N7 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): организация образования -- раздельное обучение -- школоведение Аннотация: Автор рассказывает об эксперименте в Башкортостане по раздельному обучению в школах мальчиков и девочек |
159.9 Е 780 Ерофеева, Н. Мальчики и девочки... Как их учить вместе [Текст] / Н. Ерофеева // Воспитание школьников. - 2001. - N8 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Психология Кл.слова (ненормированные): организация образования -- педагогика школы -- школоведение -- психология пола -- раздельное обучение -- совместное обучение Аннотация: Автор, расматривая психологию мальчиков и девочек, выступает за их совместное обучение, но считает, что необходимы новые методики преподавания, учитывающие гендерный аспект |
371.3 С 586 Созонов, В. Как сберечь здоровье школьников [Текст] / В. Созонов // Воспитание школьников. - 2001. - N10 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): здоровье -- организация образования -- педагогика школы -- уроки физкультуры -- физическое воспитание -- школоведение Аннотация: Статистика заявляет, что до 90 процентоввыпусников школ покидают её стены хронически больными. В первом классе школьник теряет 20 процентов своего здоровья. Причин много. Одна из них - недостаточность уроков физкультуры и неверная концепция физического воспитания. Критерием оценки качества урока физкультуры должны быть не нормативы, а состояние здоровья учеников |
371.3 С 586 Созонов, В. Как сберечь здоровье школьников [Текст] / В. Созонов // Воспитание школьников. - 2001. - N10 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагогика школы -- школоведение -- организация образования -- физическое воспитание -- уроки физкультуры -- здоровье Аннотация: Статистика заявляет, что до 90 процентоввыпусников школ покидают её стены хронически больными. В первом классе школьник теряет 20 процентов своего здоровья. Причин много. Одна из них - недостаточность уроков физкультуры и неверная концепция физического воспитания. Критерием оценки качества урока физкультуры должны быть не нормативы, а состояние здоровья учеников |
371 С 794 Степанов, Е. (Д-р пед. наук, проф.). Планирование воспитательной работы классного руководителя [Текст] / Е. Степанов // Воспитание школьников. - 2003. - N6 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Школоведение Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- календарные планы -- классный руководитель -- организация воспитательной работы -- организация работы классного руководителя -- перспективное планирование -- перспективный план воспитательной работы -- планирование Аннотация: Понятие, функции, принципы, подходы, виды, этапы планирования. |