159.923 Ч 512 Чеснокова, Алла Григорьевна. Проблема сознания у Выготского и Леонтьева [Текст] / А. Г. Чеснокова> // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 96 (6 назв. ) . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Психология--Психология личности--Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): 19-20 вв. -- исследования -- теоретические исследования -- экспериментальные исследования -- концепции -- деятельностная концепция -- знакоцентристская концепция -- психология ребенка -- культурно-историческая теория -- психологи -- психология сознания Аннотация: Анализ вклада Л. С. Выготского в разработку общепсихологической теории сознания и трансформации представлений о сознании и его "образующих" от Выготского к Леонтьеву. Доп.точки доступа: Выготский, Лев Семенович (1896-1934); Леонтьев, А. Н. |
159.923 Э 533 Эльконинова, Людмила Иосифовна. К проблеме присвоения смыслов в сюжетно-ролевой игре дошкольников [Текст] / Л. И. Эльконинова, Т. В. Бажанова> // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 3 обложка (13 назв. ) . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Психология--Психология личности--Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): 20-21 вв. -- исследования -- теоретические исследования -- экспериментальные исследования -- игры -- сюжетно-ролевые игры -- деятельностная концепция -- дошкольный возраст -- психология ребенка -- культурно-историческая теория -- психологи Аннотация: Трактовка игры как преодоления аффективного материала двухтактной формой не только помогает понимать своеобразие живой детской игры, но и подтверждает продуктивность идеи Л. С. Выготского о культурной заданности психики. Доп.точки доступа: Бажанова, Татьяна Васильевна; Выготский, Лев Семенович (1896-1934); Эльконин, Д. Б. |
159.922.7 У 932 Ушакова, Ю. Последний человек... [Текст] / Ю. Ушакова> // Новый мир. - 2002. - N10 . - ISSN 0130-7673
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- дети -- детская психология -- одаренность -- постхристианская психология -- психология -- психология ребенка -- сказка Аннотация: Участница Всероссийской научно-практической конференции по вопросам детской одаренности делится своими соображениями по данному вопросу. |
159.922.7 С 59 Соколова, Инна Витальевна. Влияние раннего билингвизма на развитие интеллекта ребенка [Текст] / И. В. Соколова> // Мир русского слова. - 2004. - N 4. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (10 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): билингвизм -- детский билингвизм -- двуязычие -- детское двуязычие -- дети -- детская психология -- психология ребенка Аннотация: Обзор научно-экспериментальных исследований влияния раннего билингвизма на психологию ребенка. |
Азариянц, М. (канд. мед. наук). Забытая психология [Текст] / М. Азариянц> // Учитель. - 2010. - N 2. - С. 89. - Библиогр.: с. 89 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): взаимоотношения -- мировосприятие -- нравственное воспитание -- педагогическая психология -- подрастающее поколение -- психология воспитания -- психология ребенка -- человек и общество Аннотация: Вопросы воспитания подрастающего поколения. |
159.923 З-382 Захарова, Е. И. Особенности мотивационной сферы матерей с детьми младенческого, раннего и дошкольного возраста [Текст] / Е. И. Захарова> // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2011. - N 2. - С. 97-109 . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): мотивационная сфера матери -- младенческий возраст -- ранний возраст -- дошкольный возраст -- психология матери -- психология ребенка -- возрастная психология -- автономия ребенка -- лидирующие мотивы -- возраст ребенка -- индивидуальные особенности -- материнские мотивы -- мотив достижения счастья -- смысловое содержание мотивов Аннотация: Представлены результаты исследования содержания мотивационной сферы матерей с детьми младенческого, раннего и дошкольного возраста. Показано, что в мотивационной сфере всех обследованных женщин лидирует мотив достижения счастья ребенка. Прослежена специфика мотивационной сферы матери в связи с возрастом ребенка. Зафиксирована тенденция к обогащению мотивационной сферы матери в связи с возрастанием автономии ребенка. |