74.26 М 618 Министерство образования РФ. О реализации комплексного страноведческого подхода в процессе преподавания географии в школе [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 13 июня 2002 г. ь 13-51-74/13> // Вестник образования России. - 2002. - N19 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе Кл.слова (ненормированные): 13 июня -- 2002 г. -- 13-51-74/13 -- географическое образование -- география в школе -- комплексное страноведение -- курс географии -- методика преподавания географии -- образование -- письмо Минобразования -- преподавание географии -- преподавание предметов |
372.8 И 209 Иванова, М. Б. (канд. геогр. наук). Подготовка учителей к использованию ИКТ в преподавании географии [Текст] / М. Б. Иванова, Г. И. Котельникова> // Информатика и образование. - 2004. - N 12. - Библиогр.: с. 34 (26 назв. ) . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание географии -- география (предмет) -- ИКТ в образовании -- информационные технологии в образовании -- географическое образование -- географическое компьютерное моделирование -- мультимедийные учебники Аннотация: Представлено описание варианта курса "Использование ИКТ в обучении географии", расчитанного на 36 часов. В задачу курса входит анализ существующих ИКТ для использования в обучении географии, знакомство с опытом работы по использованию ИКТ в курсе географии основной школы, помощь в осуществлении тематических и поурочных планирований уроков географии с применением ИКТ. Доп.точки доступа: Котельникова, Г. И. |
372.8 И 264 Игнатенко, А. В. Дидактическая многомерная технология в преподавании географии [Текст] / А. В. Игнатенко> // Образование в современной школе. - 2004. - N 9 . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- гимназии -- география -- преподавание географии -- дидактическая многомерная технология -- педагогический опыт -- логико-смысловые модели -- географическое положение -- научно-техническая революция Аннотация: Логико-смысловая модель "Географическое положение" для урока в 7 классе. Использование логико-смысловой модели "Научно-техническая революция" в курсе "Экономическая и социальная география мира" в 10 классе. Доп.точки доступа: Гимназия N 93 |
372.8 И 264 Игнатенко, А. В. Дидактическая многомерная технология в преподавании географии [Текст] / А. В. Игнатенко> // Образование в современной школе. - 2004. - N 9 . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- гимназии -- география -- преподавание географии -- дидактическая многомерная технология -- педагогический опыт -- логико-смысловые модели -- географическое положение -- научно-техническая революция Аннотация: Логико-смысловая модель "Географическое положение" для урока в 7 классе. Использование логико-смысловой модели "Научно-техническая революция" в курсе "Экономическая и социальная география мира" в 10 классе. Доп.точки доступа: Гимназия N 93 |
74.202 А 437 Актуальная тема [Текст] : Битва за предмет продолжается> // Экология и жизнь. - 2002. - N1. - Подпис.: Соб. инф. Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): конференции по педагогике -- преподавание биологии -- преподавание географии -- преподавание экологии Аннотация: О Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы обучения биологии, географии и экологии в школе и вузе", которая прошла в январе 2002 г. в Московском педагогическом университете (МПУ). Перейти: http://www.ecolife.ru |
372.8 Ш 95 Шульгина, О. География и эстетическое воспитание учащихся [Текст] / О. Шульгина> // Воспитание школьников. - 2006. - N 1. - С. 43-45 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания учебных предметов -- методика преподавания географии -- преподавание географии -- география -- воспитание школьников -- эстетическое воспитание -- картография -- карты -- географические карты Аннотация: О значении картографии в эстетическом воспитании студентов и школьников. |
372.8 О-66 Орлова, Галина Анатольевна (канд. пед. наук). Картографический поворот: школьная география и визуальная политика в эпоху больших утопий [Текст] / Г. А. Орлова> // Вопросы образования. - 2006. - N 3. - С. 81-101. - Библиогр.: с. 100-101 (49 назв. ). - Школьная география и визуальная политика в эпоху больших утопийО географическом невежестве"Решительно повернуть в сторону географии""Пространственная форма знания"Форма и картыКартографический оптимизм е его пределы. - Примеч. в сносках . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Методика преподавания учебных предметов, 20 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): реформы образования -- история реформ -- географическая реформа -- реформа географии -- географическая неграмотность -- география в школе -- школьная география -- преподавание географии -- географические знания -- географические карты -- контурные карты -- картография -- картографическое изображение -- восприятие карты -- визуальное восприятие Аннотация: Реформа школьной географии середины 1930-х годов представлена в категориях картографического поворота. Превращение карты в основу учебных курсов, перевод географических названий в визуальный формат и проявление внимания к картографическим навыкам учащихся, рассматривается на фоне важнейших символических событий эпохи. Преобразование советской реальности происходит в географическом пространстве, затрагивает природу, но именно благодаря карте обретает свою видимость и убедительность. Это обстоятельство позволяет уточнить статус новой политики в отношении школьной географии : она является производной от политического ( в прошлом смысле) использования географической карты. |
372.8 Д 534 Дмитриева, Е. Г. Художественная литература на уроках географии [Текст] / Е. Г. Дмитриева> // Образование в современной школе. - 2007. - N 11. - С. 21-24. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественная литература -- география -- гидросфера -- уроки -- художественные произведения -- конспекты -- изучение географии -- уроки географии -- преподавание географии -- обучение географии Аннотация: Художественные произведения, содержащие географические описания, могут быть использованы в качестве учебного материала на уроках географии, которые заострят внимание учащихся на существенной стороне вопроса. |
372.8 Д 534 Дмитриева, Е. Г. "Равнины суши" [Текст] : художественная литература на уроке географии в 6 классе / Е. Г. Дмитриева> // Образование в современной школе. - 2008. - N 5. - С. 36-38 . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественная литература -- география -- 6 класс -- межпредметные связи -- конспекты уроков -- равнины -- уроки географии -- преподавание географии -- обучение географии Аннотация: Конспект урока географии в 6 классе по теме "Равнины суши" с использованием художественной литературы. |
372.8 М 215 Мальцева, С. Использование здоровьесберегающих технологий на уроке географии [Текст] / С. Мальцева> // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 77-79
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьесберегающие технологии -- преподавание географии -- проектная деятельность -- проекты -- старшеклассники -- уроки географии Аннотация: Методика проведения урока географии для старшеклассников. |
372.8 В 995 Вяткина, В. Развитие познавательной активности у учащихся с низким уровнем учебной мотивации на уроке географии [Текст] / В. Вяткина> // Учитель. - 2008. - N 1. - С. 82-83
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- география -- познавательная активность -- познавательные интересы -- преподавание географии -- развитие любознательности -- уроки географии -- учебная мотивация -- учебные предметы Аннотация: Методика проведения урока географии в шестом классе. |
372.8 Б 905 Буйнова, С. В. Интегрированный модульный урок химии и географии [Текст] / С. В. Буйнова, авт. Н. Б. Черкашина> // Химия в школе. - 2007. - N 5. - С. 28-33 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): неорганическая химия -- межпредметные связи -- интегрированное обучение -- оксиды -- преподавание химии -- обучение химии -- педагогические технологии -- модульные уроки -- модульная технология -- разработки уроков -- 8 классы -- уроки химии -- модульное обучение -- преподавание географии -- обучение географии Аннотация: Разработка урока химии по модульной технологии с использованием межпредметных связей. Доп.точки доступа: Черкашина, Н. Б. |
Крупий, Надежда Владимировна. Изучение темы "Загрязнение гидросферы Земли" в рамках дополнительного образования [Текст] / Н. В. Крупий> // Вестник Московского университета. Сер. 20. Педагогическое образование. - 2009. - N 3. - С. 109-114. - Библиогр.: с. 114 (8 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): тесты -- 7 класс -- экскурсии -- Мировой океан -- дополнительное образование -- формы обучения -- творческие задания -- классификация методов -- преподавание географии -- кружковая деятельность -- загрязнения гидросферы -- факультативная деятельность Аннотация: Работа посвящена разработке и проведению занятия по теме "Загрязнение Земли" со школьниками 7-го класса в рамках дополнительного образования. |
Ишмухаметова, Р. М. Повышение эффективности и качества знаний на уроках географии [Текст] / Р. М. Ишмухаметова> // Образование в современной школе. - 2009. - N 2. - С. 12-17. - Библиогр.: с. 17 (8 назв. ) . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география -- методические материалы -- качество знаний -- географические координаты -- конспекты уроков -- память -- оперативная память -- уроки географии -- преподавание географии -- обучение географии Аннотация: Работа над оперативной памятью по теме "Географические координаты". Приведены фрагменты уроков. |
Фролова, Н. Тема урока географии: "Центральный район. Особенности населения" [Текст] / Н. Фролова> // Учитель. - 2009. - N 4. - С. 49-51
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география -- демография -- население -- преподавание географии Аннотация: Рассматривается пример урока географии. |
Зуева, Ю. Интегративный подход в преподавании гуманитарных предметов [Текст] / Ю. Зуева, О. Федосова> // Учитель. - 2009. - N 6. - С. 5-6. - Библиогр.: с. 6
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- география -- интегрированные уроки -- преподавание географии -- преподавание русского языка -- русский язык Аннотация: Представлен план интегрированного урока географии и русского языка в 6-м классе. Доп.точки доступа: Федосова, О. |
372.8 М 604 Миллер, Антон Львович (учитель географии). О разработке элективного курса "География и грамотность" [Текст] / А. Л. Миллер> // Русский язык в школе. - 2010. - N 10. - С. 13-17 : табл. - Библиогр.: с. 17. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- дидактические материалы -- межпредметные связи -- культура речи -- топонимы -- географические названия -- общеобразовательная школа -- элективные курсы -- преподавание географии -- обучение географии Аннотация: Упражнения для развития навыков правильного употребления географических названий и терминов. |
913 С 603 Соловьев, Максим Сергеевич. Историческая география взаимодействия общества и природы в современной школе / М. С. Соловьев> // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 9. - С. 77-79. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: История Историческая география Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика обучения -- преподавание географии -- преподавание истории -- межпредметные связи -- взаимодействие общества и природы -- взаимоотношения человека и природы -- человек и природа -- образовательные стандарты Аннотация: В статье исследуется учебное содержание по вопросам истории взаимоотношения общества и природы, связь школьных курсов географии и истории в новых образовательных стандартах. Доп.точки доступа: Московский институт открытого образования |