159.922 И 194 Иваницкий, А. М. Естественные науки и проблема сознания [Текст] / А. М. Иваницкий> // Вестник Российской академии наук. - 2004. - Т. 74, N 8. - Библиогр.: с. 723 (26 назв. ) . - ISSN 0869-5873
Рубрики: Психология--Развитие психики Кл.слова (ненормированные): сознание -- возникновение сознания -- мозг -- работа мозга -- наука -- процессы функционирования -- естествознание -- гуманитарные науки -- речь -- внимание -- ощущения Аннотация: Возниконвение сознания - одно из главных тайн природы. Последние годы, благодаря прогрессу знаний о работе мозга, наука вплотную подошла к ее разгадке. В статье рассматривается проблема соотношения сознания и процессов функционирования мозга. Она имеет принципиальное значение для естествознания и гуманитарных наук. |
88.3 И 371 Измайлов, Ч. А. Сознание и его отношение к мозговым информационным процессам [Текст] / Ч. А. Измайлов, Е. Д. Шехтер, М. М. Зимачев> // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.49-50 (39 назв.) . - ISSN 0137-0936 Рубрики: Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): 1976- 1999 гг. -- информационные процессы -- мозг -- сознание Аннотация: Сравниваются принципы переработки одной и той же зрительной информации мозгом животного, которое сознанием не обладает, и сознательным мозгом человека.Определение соотношения информационного процесса и сознания, о роли сознания в этом процессе. Доп.точки доступа: Шехтер, Е.Д.; Зимачев, М.М. |
159.9 З 433 Зверева, Н. В. Об универсальной схеме статистической оценки латеральной организации различных функций в нормальной детской популяции [Текст] / Н. В. Зверева, С. А. Судаков> // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2001. - N4. - Библиогр.с.38(18 назв.) . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): 2000 г. -- возраст -- дети -- исследования -- исследования -- латеральная организация -- леворукость -- левши -- мозг -- нейропсихология -- органы чувств Аннотация: В работе авторы предприняли попытку использовать простую процедуру сбора информации и разработали универсальную схему статистической оценки латеральной организации различных функций (в моторной,зрительной,слуховой и других сферах) в детском возрасте с учетом факторов возраста и пола Доп.точки доступа: Судаков, С.А. |
159.9 П 704 Прахт, Н. Ю. Нейрокогнитивные изменения при нормальном физиологическом старении [Текст] / Н. Ю. Прахт, Н. К. Корсакова> // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2001. - N4. - Библиогр.с.45(14 назв.) . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Психология--Отраслевая психология Здравоохранение.Медицинские науки Кл.слова (ненормированные): 2000 г. -- исследование -- межполушарная асимметрия -- межполушарные взаимодействия -- мозг -- нейропсихология -- полушарии -- старение Аннотация: Исследование по проблемам межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия в общем контексте нейропсихологии, в позднем возрасте Доп.точки доступа: Корсакова, Н.К. |
616.8-089 К 569 Ковязина, М. С. Особенности нарушений психических процессов при разном характере мозгового поражения у детей с височной эпилепсией [Текст] / М. С. Ковязина, М. А. Величко> // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2002. - N1. - Библиогр.:с.65(13 назв.) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Нейрохирургия--Психиатрия Кл.слова (ненормированные): 21 в. 1-я пол. -- височная эпилепсия -- дети -- когнитивный дефицит -- мозг -- мозговые поражения -- нейропсихологические исследования -- психические процессы Аннотация: Данная статья посвящена изучению влияния эпилептического процесса на формирование высших психических функций (ВПФ) у детей. В работах, посвященных изучению ВПФ детей с височной эпилепсией выявлен сходный когнитивный дефицит. В исследованиях показано, что регулярные приступы в раннем детстве - критическом периоде для созревания нейронов- крайне отрицательно влияют на когнитивное развитие ребенка Доп.точки доступа: Величко, М.А. |
001(09) М 824 Московичюте, Л. И. Об Александре Романовиче [Текст] / Л. И. Московичюте> // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2002. - N4 . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология--Общая психология Наука.Науковедение--История науки Кл.слова (ненормированные): 2002 гг. -- воспоминания -- головной мозг -- наука -- научные исследования -- научные работы -- нейропсихология -- поражение головного мозга -- психологи -- сосудистые заболевания -- ученые Аннотация: Воспоминания автора статьи о работе с Александром Романовичем Лурия,его работе в области нейропсихологии, а именно,о развитии нового раздела нейропсихологии сосудистых заболеваний головного мозга. Доп.точки доступа: Лурия, А.Р. |
159.922.7 Х 767 Хомская, Е. Д. Особенности произвольной регуляции движений рук у одаренных учащихся [Текст] / Е. Д. Хомская, О. Б. Степанова, И. С. Горина> // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2003. - N1. - Библиогр.:с.28 (13 назв.) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология--Детская психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- асимметрия -- биологические детерминанты -- двигательные реакции -- детерминанты -- зрительные функции -- когнитивная одаренность -- латеральная организация -- мануальная асимметрия -- межполушарная организация -- мозг Аннотация: Описаны методы и результаты когнитивно одаренных подростков, благодаря которым выявлены особенности распределения типов ПЛО у одаренных школьников по сравнению с распределением типов ПЛО в контрольной группе испытуемых, а также специфика произвольной регуляции движений рук одаренных детей и ее отличие от соответствующих показателей контрольных испытуемых. Доп.точки доступа: Степанова, О.Б.; Горина, И.С. |
159.922.7 З 433 Зверева, Н. В. Функциональная асимметрия в разных модальностях у здоровых и "проблемных" детей [Текст] / Н. В. Зверева, Е. Г. Каримулина, С. А. Судаков> // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2003. - N1. - Библиогр.:с.34 (13 назв.) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология--Детская психология--Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- биологические детерминанты -- двигательные реакции -- детерминанты -- зрительные функции -- когнитивная одаренность -- латеральная организация -- мануальная асимметрия -- межполушарная организация -- мозг -- моторные функции Аннотация: Представлены результаты исследования латерализации психических функций у так называемых "проблемных" детей.В данном контексте речь идет о детях с отклонениями в психическом развитии, которые наблюдались в стационарных условиях и детях, обучающихся в коррекционных классах школы.Эти группы сопоставлялись по показателям функциональной асимметрии со здоровыми сверстниками Доп.точки доступа: Каримулина, Е.Г.; Судаков, С.А. |
159.9 Л 478 Леонтьев, А. Н. Логическое и психологическое в мышлении [Текст] / А. Н. Леонтьев> // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2003. - N2 . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология--Общая психология Логика--Общие вопросы логики Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- ассоцианистическая психология -- дискурсивное мышление -- логика -- мозг -- мыслительная деятельность -- мышление -- потребности -- практическая деятельность -- практическая логика -- психологи Аннотация: Публикуемый текст из научного архива А.Н.Леонтьева представляет собой стенограмму его выступления на республиканском семинаре преподавателей логики, посвященное вопросам соотношения логики и психологии. |
159.9(09) С 594 Соколова, Е. Е. К проблеме непротиворечивого определения предмета психологии в школе А.Н.Леонтьева [Текст] / Е. Е. Соколова> // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2003. - N2. - Библиогр.:29 назв. . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология--История психологии--Общая психология Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- деятельность -- деятельность субъекта -- личность -- мозг -- образ мира -- объект -- ориентировка -- отражение -- поведение -- практика Аннотация: В статье отражен анализ проблемы определения предмета психологии, соответствующий духу деятельностного подхода школы Леонтьева. Доп.точки доступа: Леонтьев, А.Н.; Гальперин, П.Я.; Эльконин, Д.Б.; Выготский, Л.С. |
159.9 А 790 Аракелов, Г. Г. Нейронауки - основа развития психологии [Текст] / Г. Г. Аракелов> // Вопросы психологии. - 2004. - N 5. - Библиогр.: с. 92 (4 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): нейронауки -- психология -- мозг -- психика -- сознание Аннотация: Статья посвящена обсуждению проблемы соотношения "мозг и психика". В работе приводятся новые данные нейронаук, позволяющие рассматривать указанную проблему с монистических позиций. Обсуждается концепция распределенных нейронных сетей, позволяющих по-новому взглянуть на механизмы сознания. |
159.9 А 790 Аракелов, Г. Г. Нейронауки - основа развития психологии [Текст] / Г. Г. Аракелов> // Вопросы психологии. - 2004. - N 5. - Библиогр.: с. 92 (4 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): нейронауки -- психология -- мозг -- психика -- сознание Аннотация: Статья посвящена обсуждению проблемы соотношения "мозг и психика". В работе приводятся новые данные нейронаук, позволяющие рассматривать указанную проблему с монистических позиций. Обсуждается концепция распределенных нейронных сетей, позволяющих по-новому взглянуть на механизмы сознания. |
Вербин, С. Как повысить эффективность умственной деятельности [Текст] / С. Вербин> // Воспитание школьников. - 2004. - N 5 . -
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): кровь -- мозг -- память -- внимание -- массаж -- чистка крови -- отвары -- настои -- упражнения -- физические упражнения -- советы психолога Аннотация: Рекомендации по очищению крови, улучшению работы мозга, памяти, внимания. |
373 К 891 Кузнецова, Л. Взаимосвязь "рука-мозг", или о забытых аспектах трудового воспитания [Текст] / Л. Кузнецова> // Воспитание школьников. - 2002. - N2 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы Кл.слова (ненормированные): история трудового воспитания -- развитие мышления -- ручной труд -- трудовое воспитание -- умственное развитие Аннотация: В статье идет речь о значении ручного труда для развития мозга, прослеживается, какое значение придавалось труду в советской школе, и отстаивается точка зрения, что труд необходим и современному подростку. В рассуждениях автор опирается на взгляды российских педагогов и психологов Выготского Л.С. и Блонского П.П. Доп.точки доступа: Выготский, Л.С.; Блонский, П.П. |
613 Ф 940 Фудин, Н. Стрессированный мозг [Текст] / Н. Фудин> // Деловые люди. - 2003. - N 10 . - ISSN 0868-9504
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена Кл.слова (ненормированные): гигиена труда -- гигиена умственного труда -- головной мозг человека -- стрессы -- психологические стрессы -- психоэмоциональные стрессы -- здоровый образ жизни Аннотация: О том, что ничто так не поможет работе вашего мыслительного аппарата, как умение хотя бы иногда расслабляться. |
613 М 800 Мороз, Н. BodyMind - новая гимнастика для мозга [Текст] / Н. Мороз> // Деловые люди. - 2003. - N 10 . - ISSN 0868-9504
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена Кл.слова (ненормированные): гигиена труда -- гигиена умственного труда -- головной мозг человека -- стрессы -- психологические стрессы -- психоэмоциональные стрессы -- здоровый образ жизни -- BodyMind (физкультурная программа) -- пилатес (физкультура) -- силовые упражнения -- стретч (физкультура) -- йога -- тай чи -- физические упражнения Аннотация: О том, что физическая активность благотворно влияет на мозговую деятельность человека и о новой программе BodyMind, которая включает в себя йогу, пилатес, стретч, тай чи. |
613 Ф 940 Фудин, Н. Стрессированный мозг [Текст] / Н. Фудин> // Деловые люди. - 2003. - N 10 . - ISSN 0868-9504
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена Кл.слова (ненормированные): гигиена труда -- гигиена умственного труда -- головной мозг человека -- стрессы -- психологические стрессы -- психоэмоциональные стрессы -- здоровый образ жизни Аннотация: О том, что ничто так не поможет работе вашего мыслительного аппарата, как умение хотя бы иногда расслабляться. |
613 М 800 Мороз, Н. BodyMind - новая гимнастика для мозга [Текст] / Н. Мороз> // Деловые люди. - 2003. - N 10 . - ISSN 0868-9504
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена Кл.слова (ненормированные): гигиена труда -- гигиена умственного труда -- головной мозг человека -- стрессы -- психологические стрессы -- психоэмоциональные стрессы -- здоровый образ жизни -- BodyMind (физкультурная программа) -- пилатес (физкультура) -- силовые упражнения -- стретч (физкультура) -- йога -- тай чи -- физические упражнения Аннотация: О том, что физическая активность благотворно влияет на мозговую деятельность человека и о новой программе BodyMind, которая включает в себя йогу, пилатес, стретч, тай чи. |
88.2 К 712 Косицын, Н. С. Позволит ли технический прогресс считывать со структур работающего мозга содержание психики человека? [Текст] / Н. С. Косицын, Г. И. Шульгина> // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N1. - Библиогр.: с.40 Рубрики: Психология--Развитие психики Кл.слова (ненормированные): исследования психофизиологические -- методики исследований -- мозг -- прогресс технический -- прцессы психические -- психика человека -- психофизиология -- развитие психики Аннотация: Тысячелетиями мечтает человек о бессмертии или хотя бы о продлении жизни на многие годы, или о перемещении своего интеллекта, своей личности в новое тело. Даже научные проекты создаются для реализации этой мечты в том или ином качестве. А действительно, можно ли в ближайшем или отдаленном будущем считать со структур мозга содержание психики, зафиксировать его и переместить в какое-то иное тело? Можно ли в результатах всех механических, биохимических и биофизических показателей активности мозга в целом, отдельных его структур и отдельных клеточных элементов получить отражение содержания психики настолько отчетливо, чтобы в дальнейшем иметь возможность в той или иной форме сконструировать личность и интеллект исследуемого индивидуума? Чтобы ответить на эти вопросы, авторы статьи рассматривают генез эти показателей. Доп.точки доступа: Шульгина, Г.И. |
159.93/.94 У 736 Урынбаев, С. Х. К возможности рационализации представлений о психических и социальных поцессах [Текст] / С. Х. Урынбаев> // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N4/5 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): мозг -- мыслительные процессы -- органы чувств -- работа мозга Аннотация: Все органы чувств моделируют окружающий мир в мозгу параллельно, одним механизмом, одним общим сигналом |