371 Г 192 Ганин В, В. Государственная политика в области высшего юридического образования в России в 1990-е гг. [Текст] / В. Ганин В> // История государства и права. - 2003. - N4. - Библиогр.:с.16 (24 назв.) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): 1990-е гг. -- высшее юридическое образование -- высшие учебные заведения -- статистические данные -- юридические кадры -- юридическое образование Аннотация: В течение 1990-х гг. количественные и качественные характеристики отечественной юридической науки и образования существенно изменились по сравнению с итоговыми показателями предшествующего десятилетия. Причины, характер и последствия этих изменений нуждаются в тщательном и всестороннем анализе, поскольку определяют тенденции развития отечественной юридической школы в ХХI веке |
378 С 870 Стругова, Е. В. К вопросу о методике истории политических и правовых учений [Текст] / Е. В. Стругова> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 2 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Право--Общая теория права Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее юридическое образование -- правовые дисциплины -- история политических учений -- история правовых учений -- методика преподавания Аннотация: Об особенностях преподавания в юридических вузах дисциплины "История политических и правовых учений". |
378 С 654 Сорокин, В. В. Теория государства и права - фундамент юридического образования [Текст] / В. В. Сорокин> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 2 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее юридическое образование -- фундаментальные правовые дисциплины -- юридические дисциплины -- теория государства и права -- законотворческая деятельность -- правоприменение Аннотация: Предложения по усовершенствованию учебных планов юридических вузов в соответствии с запросами времени. При отсутствии стабильности законодательства необходимо усилить преподавание фундаментальных юридических дисциплин, ввести курс "Законотворческая деятельность", обучать студентов навыкам самостоятельного правоприменения. |
378 Т 544 Толстых, В. Л. Отечественное сравнительное правоведение: проблемы развития [Текст] / В. Л. Толстых> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 2 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Право--Конституционное право--Административное право--Гражданское право Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее юридическое образование -- научные исследования -- сравнительное правоведение -- иностранное конституционное право -- иностранное административное право -- иностранное гражданское право -- иностранное уголовное право -- международное право Аннотация: О диспропорции в сфере российского сравнительного правоведения: приоритет в образовательном процессе и научных исследованиях отдается изучению правовых порядков, не имеющих непосредственного прикладного значения для отечественного юриста. |
378 С 322 Сергеев, В. И. Организация научно-исследовательской работы кафедры высшего учебного заведения [Текст] : На примере НИР на кафедре гражданско-правовых дисциплин Московского гуманитарно-экономического института / В. И. Сергеев> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 2 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее юридическое образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- кафедры -- научно-исследовательская работа -- профессорско-преподавательский состав -- студенты -- защита собственности -- учебный процесс -- учебные программы -- адвокатура -- учебные дисциплины -- учебники Аннотация: О направлениях научно-исследовательской деятельности кафедры гражданско-правовых дисциплин Московского гуманитарно-экономического института. Общеинститутская тематика, кафедральная тематика. Результаты работы. Проблемы и предложения. Доп.точки доступа: Московский гуманитарно-экономический институт |
378 М 300 Марченко, С. В. Возрождение юридических клиник в совершенствовании правового государства [Текст] / С. В. Марченко> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 24 (13 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее юридическое образование -- юридические клиники -- клиническое юридическое образование -- финансирование -- правовая помощь населению -- студенты -- профессиональные навыки -- общество -- правовая культура Аннотация: О юридической клинике - правовом институте, позволяющем студентам-юристам применять на практике полученные знания, оказывая правовую помощь населению. О необходимости и проблемах юридического клинического образования в России. |
37.015 Я 991 Ящук, Т. Ф. Юридическое образование в Советской России (1917-1920-е годы [Текст] / Т. Ф. Ящук> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 45 (41 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования Кл.слова (ненормированные): 1917-1930 гг. -- советская образовательная политика -- советская высшая школа -- высшее юридическое образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- факультеты общественных наук -- факультеты советского права -- учебные планы -- формы учебной работы -- производственная практика Аннотация: Статья посвящена эволюции высшего юридического образования на начальном этапе советского периода истории России. |
37.015 Е 302 Егоров, С. А. Рациональный путь совершенствования юридического образования [Текст] / С. А. Егоров> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 6 (5 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- 21 в. нач. -- высшая школа -- высшее юридическое образование -- юридические дисциплины -- историко-правовые дисциплины -- юристы -- профессиональная подготовка -- образовательный процесс -- экзаменационная система Аннотация: Проблемы советского и современного высшего юридического образования. Значение историко-правовых дисциплин в профессиональной подготовке юристов. Необходимость использования опыта российской дореволюционной юридической школы. |
316.33 Л 368 Левитан, К. М. Становление демократической личности юриста в вузе [Текст] / К. М. Левитан, М. А. Югова> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 9 (6 назв. ). - Ил.: 2 табл. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее юридическое образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- личностно ориентированное образование -- юристы -- ценностные ориентации -- методика определения -- демократическая культура -- образовательный процесс -- социологические исследования -- опросы Аннотация: О концепции личностно ориентированного образования. Сущность демократической культуры. Данные социологических исследований по интерпретации студентами Уральской юридической академии понятия "демократия" в образовательном процессе. Доп.точки доступа: Югова, М. А.; Уральская государственная юридическая академия |
378 Э 533 Элькин, В. Д. Модернизация юридического образования в условиях информационного общества [Текст] / В. Д. Элькин, С. Г. Чубукова> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 3 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее юридическое образование -- модернизация -- информационное общество -- право на информацию -- информационные технологии -- юристы -- учебные дисциплины -- правовая информатика -- концепции Аннотация: Цели и направления Концепции модернизации юридического образования в условиях информационного общества. Особенности и содержание дисциплины "Правовая информатика". Доп.точки доступа: Чубукова, С. Г. |
371 К 891 Кузнецова, Л. В. Уровневые характеристики субъектов управления педагогическим процессом [Текст] / Л. В. Кузнецова> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 18 (4 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее юридическое образование -- отраслевые вузы -- педагогический процесс -- уровни управления -- субъекты управления -- управленческие качества Аннотация: О базовых уровнях управления педагогическим процессом в вузах МВД России. |
378 К 492 Климов, И. П. О применении информационных технологий в преподавании курса "История отечественного государства и права" [Текст] / И. П. Климов> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 3. - Ил.: 2 табл. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Вычислительная техника--Коммуникационное оборудование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее юридическое образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- учебные курсы -- история государства -- история права -- информационные технологии -- мультимедийные технологии Аннотация: Опыт использования мультимедийных материалов в изучении курса "История отечественного государства и права" в Тюменском государственном университете. Доп.точки доступа: Тюменский государственный университет |
37.015 М 267 Маркитан, А. В. "Хождение в юристы" [Текст] : Поблемы юридического образования в советской России в послевоенные годы / А. В. Маркитан> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 38 (9 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования Кл.слова (ненормированные): 1945-1950 гг. -- высшая школа -- высшее юридическое образование -- заочное юридическое образование Аннотация: О причинах преобладания в послевоенной России заочного юридического образования. |
37.015 К 614 Колошинская, Н. В. Общие тенденции развития юридического образования в императорской России [Текст] / Н. В. Колошинская> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 40 (7 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования Кл.слова (ненормированные): 18 в. -- 19 в. -- высшая школа -- высшее юридическое образование -- потребности государства -- дореволюционный период Аннотация: О роли юридического образования в дореволюционной России и его развитии в соответствии с потребностями государства. |
37.015 Т 490 Тлепина, Ш. Подготовка кадров юристов для Казахстана в юридических вузах России (из истории юридического образования [Текст] / Ш. Тлепина> // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 3. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 45-46 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования Кл.слова (ненормированные): 20 в. 1-я пол. -- высшая школа -- высшее юридическое образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- заочное юридическое образование -- послевузовская профессиональная подготовка -- аспирантура -- союзные республики -- студенты -- история юридического образования Аннотация: В статье представлены сведения о правовых вузах советской России, осуществляющих подготовку юридических кадров для Казахстана. Доп.точки доступа: Заочный институт советского права; Казахский институт советского права; Всесоюзный заочный юридический институт; Всесоюзная правовая академия при Центральном Исполнительном комитете Союза Советских Социалистических Республик; Институт Красной профессуры |
378 М 826 Московской государственной юридической академии - 75 лет [Текст]> // Право и политика. - 2006. - N 12. - С. 147-151 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Российская Федерация--РФ, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): юбилеи -- высшее юридическое образование -- юридические вузы Аннотация: Московской государственной юридической академии - 75 лет. Это весомая цифра. У Академии сложились свои научные школы, авторитет которых в правовой науке традиционно весом. У Академии есть преемственность профессорско-преподавательского состава. И поэтому 75 лет для Академии - это возраст становления. |
Тархов, В. А. К истории цивилистики в Саратове [Текст] / В. А. Тархов> // Гражданское право. - 2008. - N 1 (январь-март). - С. 7-9. - Библиогр.: с. 9 (7 назв. ) . - ISSN 2070-2140
Рубрики: Право Общая теория права Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Саратов Кл.слова (ненормированные): правоведение -- цивилистика -- цивилистическая наука -- гражданское право -- кафедры гражданского права и процесса -- юридические факультеты -- высшее юридическое образование -- высшие учебные заведения -- российские вузы Аннотация: Об истории становления и развития учебного процесса на кафедре гражданского права Саратовского института общественных наук. Доп.точки доступа: Кафедра гражданского права Саратовского института общественных наук; Саратовский институт общественных наук \кафедра гражданского права\ |
Караханян, С. Г. Высшее юридическое образование и стаж как обязательные институциональные предпосылки профессиональной компетентности адвоката [Текст] / С. Г. Караханян> // Право и политика. - 2008. - N 4. - С. 946-950 . - ISSN 1811-9018
Рубрики: Право--Россия, 21 в. нач. Адвокатура Кл.слова (ненормированные): адвокаты -- адвокатская деятельность -- профессиональная компетентность -- специальные юридические познания -- высшее юридическое образование -- стажировки -- академическая готовность -- профессиональная готовность Аннотация: Общество, конституирующее право каждого на получение квалифицированной юридической помощи, требует, чтобы эту помощь оказывали профессионалы, характеризующиеся как академической, так и собственно профессиональной готовностью к соответствующему труду. Тем самым требования высшего образования, квалификационного экзамена и стажировки для адвокатов раскрывают свою определяющую, существенную, отнюдь не случайную связь с самим понятием профессиональной компетентности адвоката. |
Диковская, Ирина Александровна. Интерактивные методы обучения юридическим дисциплинам [Текст] / И. А. Диковская> // Вестник Московского университета. Сер. 21. Управление (государство и общество). - 2010. - N 1. - С. 122-133. - Библиогр.: с. 132-133 (14 назв. ) . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Право Процессуальное право и судопроизводство в целом Кл.слова (ненормированные): высшее юридическое образование -- интерактивные методы обучения -- судебный процесс -- учебный судебный процесс -- юридическая клиника -- юридическая клиническая практика Аннотация: В статье рассматриваются интерактивные методы обучения и подготовки юристов. Автор подробно останавливается на организации судебного процесса и юридической клинике. |
Ефремов, И. А. (канд. юрид. наук, доц.). Об экономическом и социальном обосновании реформирования высшего юридического образования в России [Текст] / И. А. Ефремов> // Законодательство и экономика. - 2010. - N 2. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 23 (5 назв. ) . - ISSN 0869-1983
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- юридическое образование -- высшее юридическое образование -- реформирование образования -- экономическое обоснование -- социальное обоснование -- выпускники вузов -- юристы -- специалисты -- подготовка специалистов -- качество образования -- ассоциации -- конституции -- указы -- официальные материалы Аннотация: Анализируются некоторые подходы к реформированию высшего юридического образования. Дается прогноз последствий их применения на практике. Доп.точки доступа: Ассоциация юристов России |