378 З 317 Запесоцкий, А. С. Сильный университет - сильная Россия [Текст] / А. С. Запесоцкий // Вестник Российской академии наук. - 2001. - Т.71,N8 . - ISSN 0869-5873
Рубрики: Образование.Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- интеллигенция -- наука -- система образования -- организация образования -- гуманитарное образование -- знания -- гуманитарные знания -- реформы образования -- студенты -- воспитание -- воспитательная работа -- внеаудиторная работа -- Санкт-Петербургский гуманитарный университет Аннотация: Тот факт,что наука и образование составляют основу благополучия современного общества,по-видимому,является очевидным.Разногласия возникают,когда речь заходит о конкретных путях совершенствования этих общественных институтов,о стоящих перед ними задачах.Представляется мнение ректора Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов А.С.Запесоцкого. |
371.4 Е 72 Ермакова, Надежда Александровна. О реализации воспитательной функции университета [] / Н. А. Ермакова // Университетское управление: практика и анализ. - 2005. - N 5. - С. 77-82 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- студенты -- внеаудиторная работа Аннотация: На примере деятельности Тюменского государственного университета рассматривается воспитательная внеаудиторная работа со студентами. Доп.точки доступа: Тюменский государственный университет |
378 К 835 Кропачева, ???? Тобол. гос. пед. ин-т им. Д. И. Менделеева (доц.; проректор). Опыт воспитания социальной активности студентов [Текст] / Н. Кропачева, авт. Т. Нескорова // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 99-101 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тюменская область--Тобольск, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- институты -- воспитательная работа -- внеаудиторная работа -- социальная активность студентов -- творческая активность студентов -- студенты -- студенческое самоуправление -- самоуправление Аннотация: Представлен опыт Тобольского государственного педагогического института им. Д. И. Менделеева по формированию и развитию творческой, высокопрофессиональной личности студента, его социальной активности. Доп.точки доступа: Нескорова, ???? Тобол. гос. пед. ин-т им. Д. И. Менделеева (начальник отд. по воспитат. работе) |
Организация самостоятельной работы студентов - условие реализации компетентностного подхода [Текст] / Г. Тюрикова [и др. ] // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 93-97. - Библиогр.: с. 97 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Орел, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- самостоятельная работа студентов -- компетентностный подход -- научно-исследовательская работа -- внеаудиторная работа Аннотация: Представлен опыт социального факультета Орловского государственного университета по организации самостоятельной работы студентов. Доп.точки доступа: Тюрикова, Г. (проф.); Филатова, О. (доц.); Прошкина, И. (доц.); Ильина, Ю. (аспирант); Семенова, Е. (аспирант); Орловский государственный университет \социальный факультет\; Социальный факультет Орловского государственного университета |
Иванова, Л. Г. Арт-терапия в учебно-образовательной работе со студентами [Текст] / Л. Г. Иванова // Психология обучения. - 2010. - N 5. - С. 111-120 : рис., табл. - Библиогр.: с. 120 (8 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): арт-терапия -- воспитательная работа -- вузы -- вузовское обучение -- студенты вузов -- арт-терапевтические техники -- внеаудиторная работа -- кризис взросления -- этнопсихологическая культура -- педагогическая арт-терапия -- этнопсихология Аннотация: Использование арт-терапевтических техник во внеаудиторной работе со студентами и в преподавании курсов по выбору. Примеры занятий со студентами по преодолению ими кризиса взросления и по формированию у них этнопсихологической культуры. Эффективность применения инновационных (арт-терапевтических) методов в целях совершенствования вузовского образования. |
Вольнякова, О. А. (доц.). Роль внеаудиторной работы в формировании базовых компетенций специалиста-технолога [Текст] = Extra-curricular educational work in forming the basic competences / О. А. Вольнякова, Л. В. Юркина // Высшее образование в России. - 2010. - N 6. - С. 62-68. - Библиогр.: с. 68 (7 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- система внеучебной деятельности -- внеучебная деятельность -- воспитательная концепция -- внеаудиторная работа -- компетенции специалистов-технологов -- специалисты-технологи -- творческая самореализация -- самореализация личности студента -- личность студента -- студенты Аннотация: Изложены основные положения воспитательной концепции Московской государственной академии тонкой химической технологии, которые реализуются в различных видах внеаудиторной деятельности. Доп.точки доступа: Юркина, Л. В. (доц.); Московская государственная академия тонкой химической технологииМИТХТ |
378 Ц 979 Цыцора, Владимир Яковлевич (кандидат технических наук; доцент). Индивидуализация внеаудиторной самостоятельной работы как фактор творческой учебной деятельности студента [Текст] / В. Я. Цыцора, авт. Н. Ф. Кизим // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 2. - С. 73-75 : рис. - Библиогр.: с. 75 (6 назв. ) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- преподаватели вузов -- студенты -- внеаудиторная самостоятельная работа -- внеаудиторная работа -- самостоятельная работа -- творческая деятельность -- учебная деятельность -- индивидуализация обучения -- индивидуальные задания -- учебные нагрузки -- управление учебной деятельностью -- дифференцированный подход Аннотация: Рассмотрены проблемы организации и повышения эффективности внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Доп.точки доступа: Кизим, Николай Федорович (доктор химических наук; профессор; заведующий кафедрой; начальник учебно-методического управления) |
378 А 920 Атабекова, Анастасия Анатольевна (доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой иностранных языков юридического факультета). В поиске ответов на вызовы образования XXI века / А. А. Атабекова, авт. А. А. Белоусов // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 19-24 : фот., ил. - Библиогр.: с. 24 (10 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- преподаватели вузов -- студенты -- образовательные технологии -- технологии обучения -- технология обратного обучения -- обратное обучение -- технология перевернутого обучения -- перевернутое обучение -- интерактивное обучение -- электронное обучение -- самостоятельная работа -- видеопрезентации -- видеолекции -- учебный процесс -- организация учебного процесса -- управление учебным процессом -- внеаудиторная работа -- аудиторная работа -- личностно ориентированное обучение -- зарубежный опыт -- исследования Аннотация: Предложено описание организации обратного обучения, основанное на зарубежном опыте применения данной образовательной технологии и авторских разработках по ее проектированию в Российском университете дружбы народов. В ходе системных исследований определены основные характеристики технологии перевернутого обучения. Доп.точки доступа: Белоусов, Александр Александрович (кандидат экономических наук; доктор исторических наук; профессор; заместитель декана юридического факультета по вечернему и заочному отделению); Российский университет дружбы народовРоссийский университет дружбы народов |
377 К 492 Климова, Г. С. Познавательно-состязательная игра как форма творческой работы студентов / Г. С. Климова, Н. В. Малинин, Е. А. Светова = Cognitive-Competing Game as the Form of Students` Creative Work // Наука и школа. - 2013. - № 6. - С. 82-86. - Библиогр.: с. 86 (4 назв.) . - ISSN 1819-463X
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогика -- воспитательная работа -- игры -- познавательно-состязательные игры -- творческая работа -- компетентностная модель обучения -- модели обучения -- внеаудиторная работа -- междисциплинарный синтез -- история -- английский язык -- студенты Аннотация: Рассматриваются возможности использования такой формы внеаудиторной работы, как познавательно-состязательная игра в рамках компетентностной модели обучения. Приведены варианты заданий и организационные рекомендации для проведения игры (на основе междисциплинарного синтеза истории и английского языка). Доп.точки доступа: Малинин, Н. В.; Светова, Е. А. |
378 П 184 Парникова, Галина Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры иностранных языков по техническим и естественным специальностям). Педагогический потенциал иностранного языка в обучении студентов неязыковых специальностей / Г. М. Парникова, И. Л. Саввина, А. Р. Сивцева // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 7. - С. 91-95 : фот. - Библиогр.: с. 95 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): активное обучение -- активные методы обучения -- бакалавры -- внеаудиторная работа -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- инновационные образовательные технологии -- иностранные языки -- кафедры иностранных языков -- магистры -- методы обучения -- неязыковые специальности -- образовательные технологии -- обучение иностранным языкам -- опыт работы -- педагогический потенциал -- регионы России -- республики России -- социально-экономическая характеристика -- студенты -- федеральные университеты Аннотация: Представлена социально-экономическая характеристика Республики Саха для оценки потребности этого региона в подготовке конкурентоспособных специалистов. Приведен опыт обучения иностранным языкам студентов неязыковых специальностей Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Доп.точки доступа: Саввина, Ирина Львовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры иностранных языков по техническим и естественным специальностям); Сивцева, Анжелика Робертовна (старший преподаватель кафедры иностранных языков по техническим и естественным специальностям); Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова. Институт зарубежной филологии и регионоведения; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова. Институт зарубежной филологии и регионоведенияСеверо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова. Институт зарубежной филологии и регионоведения |
378 Л 246 Лаптева, Марина Дмитриевна (кандидат психологических наук; доцент). Организация культурно-досуговой деятельности студента как форма воспитательной работы в вузе / М. Д. Лаптева, Д. А. Хорват // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 7. - С. 96-100 : фот. - Библиогр.: с. 100 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеаудиторная деятельность -- внеаудиторная работа -- воспитание студентов -- воспитательная деятельность -- воспитательная работа -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- досуг -- досуговая деятельность -- компетентностно-ориентированные программы -- культурно-досуговая деятельность -- национальные исследовательские университеты -- опыт работы -- программы воспитательной деятельности -- свободное время -- социальные компетентности -- студенты Аннотация: Рассмотрен опыт создания компетентностно-ориентированной программы воспитательной деятельности в Национальном исследовательском технологическом университете "МИСиС". Доп.точки доступа: Хорват, Дмитрий Александрович (начальник); Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС". Институт качества высшего образованияНациональный исследовательский технологический университет "МИСиС". Управление культуры и молодежной политики |