Поисковый запрос: (<.>K=психодиагностика<.>) |
Общее количество найденных документов : 209
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 159.983
А 877
Архиреева, Т. В.
Структурированная проективная беседа как методдиагностики личноностных проблем воспитанников детского приюта [Текст] / Т. В. Архиреева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2003. - N 4. - Библиогр.: с. 63 (3 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.492
Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
20 в.- 21 в. -- психологическая помощь -- психодиагностика -- личностные проблемы -- приюты -- методики -- реабилитационная работа -- трудные дети -- подростки
Аннотация: Примеры структурированных бесед в работе с проблемными детьми, попадающими в приюты.
Доп.точки доступа:
Социально-реабилитационный центр "Подросток"
Найти похожие
|
2.
| 159.922.7
М 761
Молчанова, Г. В.
Опыт использования задач Ж.Пиаже в западной психодиагностике [Текст] / Г. В. Молчанова // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2002. - N1. - Библиогр.:с.73-74(28 назв.)
. - ISSN 0137-0936ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
21 в. 1-я пол. -- дети -- дети -- мышление -- психические явления -- психодиагностика -- психометрия -- статистические методы -- тестирование
Аннотация: Концепция детского мышления Ж.Пиаже- уникальная теоретическая модель умственного развития ребенка в онтогенезе. В ней выявлены стержневые образования и качественные трансформации в интеллектуальном развитии, предложены разнообразные задания, обладающие значительным диагностическим потенциалом. Данная статья повествует о том, что путем прямого соединения клинического метода Пиаже со стандартными процедурами психометрических тестов нельзя решить задачу создания эффективных диагностических шкал интеллектуального развития
Доп.точки доступа:
Пиаже, Ж.
Найти похожие
|
3.
| 88
О 466
Озеров, В. П.
II Всероссийская конференция по теоретическим и прикладным проблемам психологии [Текст] / В. П. Озеров, О. В. Соловьёва // Вопросы психологии. - 2002. - N1
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.4
Рубрики: Психология--Общая психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- валеология -- практическая психология -- психодиагностика -- психология образования
Аннотация: Краткий обзор выступлений участников II Всерос.научной конференции "Теоретические и прикладные проблемы психологии",посв. 70-летию Ставропол.гос.ун-та.Сост.1-4 октября 2001г.(г.Ставрополь)
Доп.точки доступа:
Соловьёва, О.В.
Найти похожие
|
4.
| 88
З 156
Задорожнюк, И. Е.
Психологический анализ гениального слова [Текст] / И. Е. Задорожнюк // Вопросы психологии. - 2002. - N2. - Рец.на кн.:Зинченко В.П.Мысль и Слово Густава Шпета (возвращенье из изгнания). М.:Изд-во РАО,2000.208 с.
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.1 + 88.2
Рубрики: Психология--История психологии--Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие -- психоанализ -- психодиагностика
Доп.точки доступа:
Шпет, Г.Г.
Найти похожие
|
5.
| 88
Р 975
Рюмшина, Л. И.
Библиотека психологии и педагогики толерантности [Текст] / Л. И. Рюмшина // Вопросы психологии. - 2002. - N2. - Рец.на кн.:На пути к толерантному сознанию/Под ред.А.Г.Асмолова. М.:Смысл,2000. Петренко В.Ф. и соавт.Психосемантический анализ этнических стереотипов:лики толерантности и нетерпимости. М.,2000.
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.2 + 88.5
Рубрики: Психология--Развитие психики--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
психодиагностика -- психология социальная -- толерантность
Найти похожие
|
6.
| 88
П 266
Первый Всероссийский конкурс на лучший пакет психологических диагностических методик в системе образования [Текст] // Вопросы психологии. - 2002. - N5
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
конкурс -- образование -- психодиагностика -- психодиагностические методики
Аннотация: Конкурс проходил с сентября по май 2002 г.Есть список награждённых участников.
Найти похожие
|
7.
| 159.9
Б 786
Боков, С. Н.
Учебник по психодиагностике для студентов-психологов [Текст] / С. Н. Боков // Вопросы психологии. - 2003. - N3. - Рец.на кн.:Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. СПб.: Питер, 2002. 352с
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- личностные опросники -- проективная техника -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- психометрия
Доп.точки доступа:
Бурлачук, Л.Ф.
Найти похожие
|
8.
| 159.9
C 99
Cтепанова, М. А.
Психология в образовании: психолого-педагогическое взаимодействие [Текст] / М. А. Cтепанова // Вопросы психологии. - 2003. - N4. - Библиогр.:12 назв
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
анализ учебного процесса -- образование -- образовательный процесс -- познавательная мотивация -- психодиагностика -- психолого-педагогическое взимодействие -- школьный психолог
Аннотация: Опираясь на исследования в области педагогической психологии и собственный опыт работы в московской гимназии, автор развивает идею психолого-педагогического взаимодействия как продуктивного способа включения психолога в учебный процесс.
Найти похожие
|
9.
| 159.9
С 594
Соколова, В.
Психодиагностика классного коллектива [Текст] / В. Соколова // Воспитание школьников. - 2002. - N1
. - ISSN 0130-0776ББК 74 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Воспитание
Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитательная работа -- классный руководитель -- коллектив -- общение -- педагогическая психология -- практическая психология -- психологические методики
Аннотация: Педагог-психолог рассказывает о своем опыте формирования у учащихся адекватной самооценки и умения общаться в процессе совместной деятельности
Найти похожие
|
10.
| 88.4
Ф 221
Фанталова, Е. Б.
Три уровня психодиагностического исследования в практической психологии [Текст] / Е. Б. Фанталова // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.23(7назв.)
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
душа -- индивид -- исследования психологические -- личность -- портреты психологические -- психодиагностика -- психология практическая -- психология прикладная
Аннотация: Многолетний опыт работы автора с различными психодиагностическими методиками показал,что необходимо четко представлять себе уровни психологического(психодииагностического)исследования.Предлагается схема взаимодействия и функционирования уровней(душа,индивид,личность)
Найти похожие
|
11.
| 88.4
А 467
Александровская, Э. М.
Психологическое сопровождение детей младшего школьного возраста.Часть 2 [Текст] / Э. М. Александровская, Н. В. Куренкова // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.60(25назв.). - Нач.см.в N6,2000
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- возраст младший школьный -- дети -- игры ролевые -- коррекция -- педагогика школы -- пособия учебные -- психодиагностика -- психодиагностика -- психология педагогическая -- психология практическая
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматривается работа психолога с детьми младшего школьного возраста,испытывающими трудности адаптации.Этапы работы затрагивают взаимодействие с педагогами,родителями,детьми.В книге приводится структура диагоностических процедур(часть 1)и содержание коррекционно-развивающих занятий с описанием упражнений(часть 2).Для психологов,педагогов,социальных работников,воспитателей,специалистов,занимающихся с детьми младшего школьного возраста
Доп.точки доступа:
Куренкова, Н.В.
Найти похожие
|
12.
| 88.4
В 380
Веселков, А. Ф.
К вопросу о надежности результатов оценочных процедур и эффективности их использования [Текст] / А. Ф. Веселков // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N3. - Библиогр.:с.8(5назв.)
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
качества профессиональные -- методика оценки -- методы отбора -- надежность -- оценка персонала -- оценка экспертная -- персонал -- подход индивидуальный -- психодиагностика -- психология рынка труда -- рынок труда -- тесты психологические -- эффективность
Аннотация: Автором исследовано применение на практике оценочных процедур,их надежности и эффективности.Предложен термин ПНК:профессионально недопустимые,нежелательные качества
Найти похожие
|
13.
| 88.4
В 190
Василевский, Ю. Л.
Опыт разработки теста для оценки работников [Текст] / Ю. Л. Василевский // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N3. - Библиогр.:с.55(7назв.)
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
ЛИРА -- Личность работника -- банки -- личность -- методика оценки -- опросники -- организации формальные -- оценка персонала -- оценки шкальные -- персонал -- подход индивидуальный -- психодиагностика -- работники -- тесты психологические
Аннотация: В работе дано описание психологического теста,разработанного в одном из банков для оценки персонала.Разработчики создавали методику,позволяющую оценивать человека как работника банковской сферы.Тест назван"Личность работника"или сокращенно-ЛИРА.При создании теста было проведено маркетинговое исследование и выявлены вопросы,которые интерисуют службы,работающие с персоналом.Были проанализированы результаты тестирования 1993-1999 гг.
Найти похожие
|
14.
| 88.4
С 911
Сухарев, А. В.
Этнофункциональный подход к проблеме психического вырождения [Текст] / А. В. Сухарев // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N4. - Библиогр.:с.16-17(62назв.)
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология--Общая психология
Здравоохранение. Медицинские науки--Психиатрия
Кл.слова (ненормированные):
вырождение психическое -- дезадаптация психическая -- депрессии -- концепция психического вырождения -- методология этнофункциональная -- наркотики -- подход этнофункциональный -- психиатрия -- психика человека -- психодиагностика -- психология медицинская -- психотерапия -- рассогласования этнофункциональные -- расстройства психические эндогенные -- этничность
Аннотация: В статье рассматривается направление исследований на основе теоретико-экспериментальных данных о связи характера системы отношений к различным группам этнических признаков и положениями концепции психического вырождения
Найти похожие
|
15.
| 88.4
К 663
Кореляков, Ю. А.
Активизация и развитие трудовой профессиональной направленности личности старшеклассников [Текст] / Ю. А. Кореляков // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N4. - Библиогр.:с.36-37(25назв.)
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
активизация -- занятия -- личность -- направленность личности трудовая -- направленность трудовая профессиональная -- ориентация профессиональная -- профессиография -- психодиагностика -- психология педагогическая -- психология труда -- психотехника -- развитие личности -- старшеклассники
Аннотация: На развитие более полных знаний о профессиональном труде человека,возможных и реальных мотивах профессионального труда,а также на активизацию и развитие трудовой направленности личности старшеклассников направлен комплекс психотехнических средств,заданий и упражнений
Найти похожие
|
16.
| 88.4
К 642
Кондаков, И. М.
Отражение личностных особенностей в мотивах и сюжетах изобразительного творчества [Текст] / И. М. Кондаков // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N4. - Библиогр.:с.56(11назв.)
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
анализ факторный -- личность -- методика Затерянный мир -- методики проективные -- мотивы -- опросники личностные -- особенности личностные -- психодиагностика -- рисунки -- сюжеты -- творчество изобразительное -- эксперименты
Аннотация: Авторы выявляют связь психологических качеств обычных людей с их рисунками.Для этого была разработана методика"Затерянный мир".Она представляла собой изображение контурной географической карты с прорисоваными островами,лесом на них,рекой с озером,вулканами.Особенности методики связаны с тем,что фантазирование на тему путешествий является характерным для любого возраста
Найти похожие
|
17.
| 88.4; 74
Л 376
Левочкина, И. А.
Новые методические подходы к изучению индивидуально-личностных особенностей и их проявлений при формировании психологического климата в классе [Текст] / И. А. Левочкина, И. В. Тихомирова // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N2
ББК 88.4; 74
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
возраст младший школьный -- индивидуальность -- классы начальные -- климат психологический -- методики психодиагностические -- напряженность психологическая -- опросники -- особенности индивидуальные -- особенности личностные -- психодиагностика -- психология возрастная -- психология педагогическая -- тесты
Аннотация: В задачу исследования входило определение компонентов успешности организации учебной деятельности школьников начальных классов.Для ее решения была подготовлена программа,которая включала:1)диагностику личностных особенностей(соответствие нормам социализации),2)оценку психологического климата класса,3)анализ возможных источников психологической напряженности
Доп.точки доступа:
Тихомирова, И.В.
Найти похожие
|
18.
| 88.4
Т 416
Тимохин, В. В.
Методика выявления этнофункциональных рассогласований и нарушений психического онтогенеза [Текст] / В. В. Тимохин // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N3. - Библиогр.: с.17 (15 назв.)
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
интервью психологические -- методики психодиагностические -- методы психологические -- онтогенез -- психодиагностика -- психология прикладная -- психология этническая -- рассогласования этнофункциональные -- этнопсихология
Аннотация: Настоящая методика представляет собой психодиагностический инструмент, способ диагностики степени выраженности и характера этнофункциональных рассогласований в психике и/или наличия и характера этнофункционального психического дизонтогенеза
Найти похожие
|
19.
| 88.4+74.204
К 642
Кондаков, И. М.
Мониторинг образования: анализ ситуационно-специфического поведения учащихся [Текст] / И. М. Кондаков // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N3. - Библиогр.: с.38-39 (17 назв.)
ББК 88.4+74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Отраслевая психология--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
диагностика психологическая -- исследования психологические -- методики психодиагностические -- мониторинг образовательный -- особенности индивидуально-психологические -- поведение(психол) -- психодиагностика -- психология педагогическая -- учащиеся -- экспресс-методики
Аннотация: Предлагается экспресс-методика для выявления ситуационно-специфического поведения учащихся в школьной среде
Найти похожие
|
20.
| 159.9
К 840
Круглова, Н. Ф.
Несформированность регуляторно-когнитивной структуры учебной деятельности-причина ее неуспешности [Текст] / Н. Ф. Круглова // Журнал прикладной психологии. - 2003. - N4/5. - Библиогр.: с.74 (13 назв.)
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- деятельность -- учебный процесс -- дети -- учащиеся -- школьники -- саморегуляция -- интеллект -- интеллектуальная деятельность -- диагностика -- психодиагностика -- развитие -- умственное развитие
Аннотация: Восприятие сказок детьми. Использование сказок в детской психотерапии, их роль в эстетическом развитии. Определение возрастных границ сенситивного периода для прохождения сказочно-мифологической стадии, религиозно-этической стадии этнофункционального психического онтогенеза. Сравнение данных при исследованиях позволили сделать вывод о важной роли культурно-исторической ситуации в процессе формирования человека.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный