Поисковый запрос: (<.>K=межпредметные связи<.>) |
Общее количество найденных документов : 235
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 372.8
К 307
Кацман, Н. Л.
Межпредметные связи курса "Латинский язык" с другими учебными предметами [Текст] / Н. Л. Кацман // Иностранные языки в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
гимназия -- латинский язык -- лицей -- межпредметные связи -- обучение
Аннотация: Опыт работы одного из авторов учебника латинского языка для гимназий и лицеев.
Найти похожие
|
2.
| 808
Б 469
Беньковская, Т. Е.
Русский язык и литература в школе - межпредметные связи или интеграция? [Текст] / Т. Е. Беньковская // Русская словесность. - 2002. - N3
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- русская литература -- русский язык -- интеграция учебных предметов -- межпредметные связи
Аннотация: За годы существования методической науки и практики накоплен большой опыт межпредметных связей между русским языком и литературой как учебными дисциплинами.Однако в последнее время появилось много высказываний о необходимости объединения этих дисциплин в единый предмет - "русскую словесность"
Найти похожие
|
3.
| 372.8
Н 731
Новикова, Л. И.
Подготовительные уроки к сочинению-описанию "Краски осени" по картинам И.И. Левитана "Золотая осень" и "Осенний день. Сокольники" [Текст] / Л. И. Новикова // Образование в современной школе. - 2003. - N4
. - ISSN 1609-7432ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Золотая осень(картина) -- Осенний день (картина) -- живопись -- литература -- межпредметные связи -- осень -- пейзажи -- подготовительные уроки -- работа по картинам -- русские художники -- русский язык -- словарно-стилистическая работа -- сочинения-описания -- стихи
Аннотация: Конспект уроков в 5 классе.
Доп.точки доступа:
Левитан, И.И.
Найти похожие
|
4.
| 371.4
Ф 324
Федешова, Н. В.
"Приключение Скворца и Зерна" [Текст] : Биологический спектакль по анатомии растений / Н. В. Федешова // Образование в современной школе. - 2004. - N 2
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- школы -- биология -- ботаника -- межпредметные связи -- внеклассная работа -- внеурочные формы -- спектакли -- анатомия растений -- спектакль-сказка -- сценарии
Аннотация: Сценарий внеурочного мероприятия по анатомии растений.
Найти похожие
|
5.
| 372.8
И 436
Иличкина, Е. В.
Учимся общению [Текст] / Е. В. Иличкина, С. В. Бакалкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 2
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- школы -- обучение -- дидактика -- предметы учебные -- обществоведение -- обществознание -- английский язык -- иностранные языки -- 8 класс -- уроки -- интегрированные уроки -- межпредметные связи -- методика уроков -- общение
Аннотация: Методика проведения интегрированного урока (обществоведение и английский язык) в 8 классе, посвященного общению. (Из опыта работы учителей Ближнеосиновской средней школы Волгоградской области) .
Доп.точки доступа:
Бакалкина, С. В.; Ближнеосиновская средняя школа
Найти похожие
|
6.
| 372.8
З 872
Зосимова, Н. И.
Урок-диспут "Пушкин и история" [Текст] / Н. И. Зосимова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 2
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- школы -- предметы учебные -- история -- литература -- русская литература -- межпредметные связи -- интегрированные уроки -- урок-диспут -- диспуты -- формы урока -- нетрадиционные формы урока -- методика уроков -- обучение -- дидактика
Аннотация: Приводится описание интегрированного урока. (Из опыта работы учителя московской школы ь 1536) .
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич; школа ь 1536
Найти похожие
|
7.
| 372.8
М 171
Максимова, Е. В.
Урок по истории древнего мира "Вечный город и его жители" [Текст] / Е. В. Максимова, Ю. П. Мейнер // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 2
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- школы -- предметы учебные -- история -- технология -- межпредметные связи -- интегрированные уроки -- уроки -- урок-путешествие -- формы урока -- нетрадиционные формы урока -- методика уроков -- древний мир -- обучение -- дидактика
Аннотация: Приводится конспект интегрированного урока-путешествия (история и технология) о древнем Риме. (Из опыта работы учителя Нижне-Нарыкской средней школы) .
Доп.точки доступа:
Мейнер, Ю. П.; Нижне-Нарыкская средняя школа
Найти похожие
|
8.
| 372.8
Ю 168
Юдовская, А. Я.
Как использовать тесты? [Текст] / А. Я. Юдовская // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 8
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
предметы учебные -- обучение -- дидактика -- история -- тесты -- межпредметные связи -- аналитические умения
Аннотация: Показаны возможности использования тестов по истории, например, использование тестов для реализации межкурсовых и межпредметных связей, развития аналитических умений.
Найти похожие
|
9.
| 372.8
Ю 168
Юдовская, А. Я.
Как использовать тесты? [Текст] / А. Я. Юдовская // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 8
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
предметы учебные -- обучение -- дидактика -- история -- тесты -- межпредметные связи -- аналитические умения
Аннотация: Показаны возможности использования тестов по истории, например, использование тестов для реализации межкурсовых и межпредметных связей, развития аналитических умений.
Найти похожие
|
10.
| 372.8
К 546
Князев, А.
Хочу, чтобы меня услышали [Текст] / А. Князев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 10
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
предметы учебные -- обществоведение -- обществознание -- философия -- логика -- интегрированные уроки -- межпредметные связи
Аннотация: Российской школе нужен самостоятельный, полноценный курс философии. Необходимо чаще проводить интегрированные уроки.
Найти похожие
|
11.
| 372.8
К 546
Князев, А. А.
Обогащая содержание уроков [Текст] / А. А. Князев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N1
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интегрированные уроки -- история -- кинофильмы -- межпредметные связи -- обучение -- обществоведение -- обществознание -- опыт работы -- предметы учебные -- уроки
Аннотация: Учитель из г.Богородицк размышляет об эффективности использования межпредметных связей и кинофильмов на уроках истории и обществознания
Найти похожие
|
12.
| 372.8
С 347
Сидоренков, Ю. А.
Европейская и русская геральдика: факультативный курс [Текст] / Ю. А. Сидоренков // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - N5. - Библиогр.: 26 назв.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- 7 класс -- геральдика -- гербы -- дидактика -- история -- курсы -- межпредметные связи -- обучение -- опыт работы -- предметы учебные -- программы курсов -- факультативные курсы
Аннотация: Учитель школы ь 25 г.Смоленска предлагает программу учебного курса с обширными межпредметными связями. Курс уместно вводить в 6-7-х классах
Найти похожие
|
13.
| 372.8
К 172
Калинина, Е. М.
Интегрированный урок "Исторический путь России" [Текст] / Е. М. Калинина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N 7
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
предметы учебные -- история -- обществоведение -- обществознание -- обучение -- уроки -- интегрированные уроки -- формы урока -- межпредметные связи -- опыт работы
Аннотация: Методику проведения урока предлагает учитель средней школы поселка Кривское Калужской области.
Найти похожие
|
14.
| 372.8
А 187
Авдеева, Т. В.
Интегрированный урок "Разнообразие государственно-политических форм в современном мире" [Текст] / Т. В. Авдеева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N 7
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
предметы учебные -- история -- обществоведение -- обществознание -- обучение -- уроки -- интегрированные уроки -- формы урока -- межпредметные связи -- опыт работы -- государственное устройство -- зарубежные страны
Аннотация: Методику проведения урока предлагает учитель средней школы N 18 г. Новосибирска.
Найти похожие
|
15.
| 372.8
А 161
Абрамова, А. А.
Интегрированный урок "Открытие европейцами Америки" [Текст] / А. А. Абрамова, В. И. Хлебникова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N 7
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
предметы учебные -- история -- география -- обучение -- уроки -- интегрированные уроки -- формы урока -- межпредметные связи -- 7 класс -- опыт работы -- географические открытия
Аннотация: Методику проведения урока в 7 классе предлагают преподаватели гимназии N 399 г. Санкт-Петербурга.
Доп.точки доступа:
Хлебникова, В. И.; гимназия N 399
Найти похожие
|
16.
| 372.8
П 808
Прокудин, Д. В.
Интегративные историко-цивилизационные курсы в 7 классе в рамках единой образовательной среды [Текст] / Д. В. Прокудин // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2003. - N 2
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- школы -- одаренные дети -- обучение -- экспериментальная работа -- историческое образование -- интегрированные курсы -- гуманитарные курсы -- межпредметные связи -- метод погружения -- история цивилизаций -- 7 класс -- образовательная среда -- единая образовательная среда
Аннотация: Об опыте работы московской школы N 1199 - "Лиги Школ" (школы для одаренных детей) . По существу, речь идет о структуре, формах и способах организаци исторического образования в условиях экспериментальной работы, субъектом которой выступает школа.
Доп.точки доступа:
школа N 1199 "Лига школ"
Найти похожие
|
17.
| 372.8
П 808
Прокудин, Д. В.
Интегративные историко-цивилизационные курсы в 7 классе в рамках единой образовательной среды [Текст] / Д. В. Прокудин // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2003. - N 2
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- школы -- одаренные дети -- обучение -- экспериментальная работа -- историческое образование -- интегрированные курсы -- гуманитарные курсы -- межпредметные связи -- метод погружения -- история цивилизаций -- 7 класс -- образовательная среда -- единая образовательная среда
Аннотация: Об опыте работы московской школы N 1199 - "Лиги Школ" (школы для одаренных детей) . По существу, речь идет о структуре, формах и способах организаци исторического образования в условиях экспериментальной работы, субъектом которой выступает школа.
Доп.точки доступа:
школа N 1199 "Лига школ"
Найти похожие
|
18.
|
Соловьев, А. Н.
Урок по эпилогу романа И.С.Тургенева "Отцы и дети" [Текст] / А. Н. Соловьев // Русская словесность. - 2001. - N1
. - ISSN 0868-9539
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
сюжетные линии -- Отцы и дети-роман -- эпилог -- методика преподавания -- русская литература -- авторская позиция -- межпредметные связи
Аннотация: Заключительный урок, по роману А.С.Тургенева "Отцы и дети", посвящен анализу последней, 28-й главы произведения. Предполагается продолжение изучения литературоведческих понятий "сюжетные линии", "эпилог", "авторская позиция", дальнейшее развитие межпредметной связи "литература - музыка"
Доп.точки доступа:
Тургенев, И.С.
Найти похожие
|
19.
| 81
Г 155
Галевская, Е. И.
Изучение особенностей русского и английского речевых идеалов на уроках родного и иностранного языков в школе [Текст] / Е. И. Галевская // Русская словесность. - 2001. - N1
. - ISSN 0868-9539ББК 81
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- методика преподавания -- английский язык -- межпредметные связи -- речевое общение -- нормы речи
Аннотация: В актуальнейшей дискуссии об интегрировании и межпредметных связях статья Е.Г.Галевской представляет особый интерес: привыкшие интегрировать уроки и курсы по объекту изучения, мы редко обращаем внимание на широкие перспективы интегрирования по способам ученической деятельности, по поиску общих закономерностей в содержании разных предметов. Именно этому и посвящена статья Е.Г.Галевской, статья, имеющая серьёзное методологическое и практическое значение
Найти похожие
|
20.
| 808
Б 469
Беньковская, Т. Е.
Русский язык и литература в школе - межпредметные связи или интеграция? [Текст] / Т. Е. Беньковская // Русская словесность. - 2002. - N3
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- русская литература -- русский язык -- интеграция учебных предметов -- межпредметные связи
Аннотация: За годы существования методической науки и практики накоплен большой опыт межпредметных связей между русским языком и литературой как учебными дисциплинами.Однако в последнее время появилось много высказываний о необходимости объединения этих дисциплин в единый предмет - "русскую словесность"
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный